最佳答案家庭教育名言名句及感悟 1、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。 2、学然后知不足，教然后知困。——《礼记学记》20捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知......
家庭教育名言名句及感悟
1、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
2、学然后知不足，教然后知困。——《礼记学记》20捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
3、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基(家庭教育名言名句及感悟)。
4、教也者，长善而救其失者也。——《礼记学记》
5、我们总是太急了，不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。
6、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。
7、成功的人做别人不愿做的事，做别人不敢做的事，做别人做不到的事
8、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德
9、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
10、父母是孩子的第一个老师，孩子从幼儿园到小学中学时期，大部分是生活在家庭里，而这正是孩子们长身体长知识，培养性格品德，为形成世界观打基础的时期，父母的一言一行都给孩子深远的影响。
11、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
12、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
13、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
14、成功的教育是“虎父无犬子”，失败的教育是“母强子弱”。有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事。家庭教育的名言10父母在自己担任家庭教育前是自己先学习教。
15、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
16、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
17、口里呼喊和平，但手里要有大棒。成功的家庭教育总是让孩子的身边有一个或几个最喜爱又最敬畏的人。
18、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想有感情的。
19、孩子原本是有活力的。成人和孩子最大的不同是，孩子的眼睛总是扑闪扑闪的，成人的眼睛没有了扑闪，只剩下浑浊与麻木。
20、用宽容的心对待世界，用快乐的心对待生活，用感恩的心对待师长。
21、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。
22、其实爱是需要说出口的，爱是需要不断去表达的，温馨的家庭环境中爱的表达应当成为一种习惯，这就是家庭文化最核心的元素。我们看着孩子的眼睛，说出自己最想说、最应该经常说的话语，它能够直抵孩子的心灵，成为最美好的鼓励，最美好的慰藉，最重要的精神食粮。
23、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基
24、若一家自相纷争，那家就站立不住。《新约·马可福音》
25、望子成龙父母求，子不成龙反成虫;成龙成虫皆会有，劝君不必太强求;只要不是成害虫，子成益虫又何妨;世间常人随处有，凡虫俗子乐悠悠。
26、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
27、天下事以难而废者十之以惰而废者十之九。家庭教育的名言对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。
28、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。
29、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。
30、明朝思想家王守仁语：“大抵童子之性，乐嬉游，而惮拘俭，如草之始萌芽，舒畅之，则条达，摧挠之，则衰萎。”
31、教育不是管束人，而是发展人；不是死守教室，而是走进生活；不是灌输知识，而是学会创造；不是记住别人的思考，而是产生自己的思考
32、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
33、每一个父母都有两次机会塑造自己孩子的生命。遗传基因是一次，它决定的一个人身体各方面的上限，而后天的家庭教育，则决定了一个人是否能够利用自己的条件走得很远。
34、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
35、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步
36、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
37、给孩子一座高山，让他自己去攀登，父母要做的就是让孩子坚持下去。——陶行知
38、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。
39、不修身而求今名于世者，就貌甚恶而责妍影于镜也。
40、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
41、作为一名教师，只教学生读书，而不教学生思维，书是无法教好的；作为一名学生，只会读书，不会思维，书也是无法读好的
42、家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变，由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变，由简单命令向平等沟通转变。
43、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。
44、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
45、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
46、一个行为的反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。
47、勤勤恳恳学习，快快乐乐生活;认认真真做事，实实在在做人。
48、应该使每个人懂得：在社会面前，他的责任和对社会最重要的义务，就是教育自己的孩子。孩子的首席教育者，第一任教师，就是母亲和父亲。
49、平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。
50、铁是铁，钢是钢，这个铁是没办法变成钢的，而且铁有铁的价值，你也不要把它变成钢，可能铁好不容易变成钢也是废钢。教育中有不少悲剧就是恨铁不成钢造成的。
51、所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。
52、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。
53、聪明的父母总是善于与孩子进行心灵沟通。——斯宾塞
54、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
55、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。
56、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自立能力。
57、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想有感情的。
58、换一种眼光看孩子，你将会看到孩子的优点和“增长点”。——时金林
59、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”
60、要是做父母的生活放荡，儿女就会变成酒徒和罪犯。
61、婚姻勿贪势家。家庭教育的名言父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
62、向着特定目标不断前进的人，全世界都会给他让路。
63、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。
64、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
65、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。——蔡元培
66、一个人的成功=1%IQ智商+99%EQ情商。
67、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。
68、我们对于儿童有两种极端的心理，都对儿童有害。一是忽视，二是希望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭，期望太切揠苗助长，反而促其夭折。
69、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
70、如果您的孩子不喜欢自己，是因为您对他缺少接纳、认可和尊重。
71、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。
72、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。
73、多一分关心，少一分溺爱。多一分勉励，少一分纵容。多一点表扬，少一点责骂。
74、发掘孩子的潜能，要用爱的眼睛发现孩子；用爱的鼓励调动孩子；用爱的理由拒绝孩子；用爱的责任惩罚孩子；用爱的意志磨练孩子；用爱的激情回报孩子。
75、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
76、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
77、支持和配合老师的工作，在孩子面前树立老师的威信，请家长务必做到。
78、(4)与孩子讨论问题。我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。素质教育要求：学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。给人以鱼，不如教人以渔。使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。赏识使孩子成功，抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱，压抑反而是强化。孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。运动贵有恒，饮食贵有节。孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。没有体谅和信任，便没有友谊。家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。家长应该和孩子一起学习，一起成长，共同进步。孩子是在不断改正错误的过程中进步的。再穷，也不能穷教育。再富，也不能富孩子。忠诚的热爱你的家庭吧，不要等到永远失去的时候，再苦苦地寻找它！要承认，我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。教是为了不教；管是为了不管。家庭教育方法有以下几种：(1)说服教育。
79、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。
80、一个人真正的快乐，并不都来自他的天分、他所取得的成绩、他显赫的地位，而是更多的来自他的童年父母给予的、学校给予的、社会给予的，一个人成长所必需的爱、鼓励和包容。
81、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
82、一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。
83、父母唯有不断进取，通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。
84、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。——黑格尔
85、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
86、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
87、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
88、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
89、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。
90、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。
91、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。
92、结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。
93、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
