最佳答案兴致勃勃造句10字以下 1、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习) 2、难:①nán(困难) ②nàn(难民) 3、①和太阳比赛谁能更快地回家；②和西北风比赛；......
兴致勃勃造句10字以下
1、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)
2、难:①nán(困难) ②nàn(难民)
3、①和太阳比赛谁能更快地回家；②和西北风比赛；③一个暑假的作业，十
4、禁:①jìn(禁止) ②jīn(不禁)
5、相:①xiānɡ(相信) ②xiànɡ(相片)
6、转:①zhuàn(转动) ②zhuǎn(转身)
7、曾:①céng(曾经) ②zēng(姓曾)
8、(1)下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
9、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
10、后羿射日 精卫填海 嫦娥奔月 女娲补天 人造卫星
11、教:①jiāo(教书) ②jiào(教学)
12、金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 天高云淡
13、用“川流不息”造句。例：马路上的汽车来来往往，川流不息。
14、用“一……就……”造句。例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路灯就亮了。
15、推荐语：以点及面、生动详实的讲述一段关于文人与书、文化与流传的历史故事。用理性的视角揭示中国古代藏书的文化内涵，从而构建一个崇尚阅读的书香社会。
16、C．老人种树就是为了让人们都记住他，他就像一棵参天大树。
17、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
18、用“连……都……”造句。例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
19、用“一件件”造句。例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。C、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。
20、用“疑问”造句。例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。B、你对这件事还有什么疑问吗？
21、还:①hái(还有) ②huán(还书)
22、应:①yīng(应该) ②yìng(报应)
23、好:①hǎo(好人) ②hào(好学)
24、对比更加突出地体现出老人无怨无悔地植树造林的可贵精神
25、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
26、奇形怪状 四海为家 和蔼可亲 绿树成阴 鲜花盛开
27、卷:①juàn(卷子) ②Juǎn(卷尺)
28、难:①nán(困难) ②nàn(难民)
29、乐:①lè(快乐) ②yuè(音乐)
30、(2)描写西湖美景的诗句是： ， 。
31、处，不时飘来悠扬的琴声。人们泛舟湖上，会觉得天上人间，全都溶
32、推荐语：本片记录下了浮华社会中独自穿行的爱书之人的日常。
33、降:①jiànɡ(降落) ②xiánɡ(投降)
34、航空母舰 宇宙飞船 运载火箭 兴致勃勃 引人注目
35、金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 天高云淡
36、提示：标题要鲜明。对象称呼顶格写。正文开头简明扼要写清楚倡议活动的意义，后面分点说明倡议的内容是什么，我们应该怎么做。最后要写清楚倡议人或者单位，并写上日期。
37、这天中午他兴致勃勃地来到劳务市场,想找一个第二职业
38、既……又……：小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。
39、行:①xínɡ(行动) ②hánɡ(一行)
40、大雁南飞 秋高气爽 山河壮美 五谷丰登 瓜果飘香
41、模:①mó(模型) ②mú(模样)
42、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
43、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
44、用“一手……一手”造句。例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
45、十年过去了，村里人都盖上了新房，用上了拖拉机，只有老人仍住在自己的土棚子里，领着大黄狗转来转去，修枝剪叶，看调皮的松鼠，快乐的喜鹊，爱叫的乌鸦……直到，直到老人死去。
46、看着学生们正兴致勃勃地玩着游戏，我也很想参与进去。
47、角:①jiǎo(角落) ②jué(主角)
48、还:①hái(还有) ②huán(还书)
49、间:①jiān(中间) ②jiàn(黑白相间)
50、C． ，潭面无风镜未磨。 作者( )
51、撒:①sā(撒娇) ②sǎ(撒下)
52、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
53、把下面的句子换一个说法，意思不变。(2分)
54、用“高兴地”造句。例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。
55、川流不息 名胜古迹 高楼大厦 来来往往 风景优美
56、C．人们泛舟湖上，会觉得天上人间，全都溶化在月色里了。()
57、后羿射日 精卫填海 嫦娥奔月 女娲补天 人造卫星
58、百花盛开 科学技术 十分茁壮 各种各样 指手画脚
59、上学的路上，同学们兴致勃勃地谈论昨晚那场足球赛。
60、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
61、联系学过的课文，写出你对下面各句的理解。(8分)(1)我从心底里知道，“精彩极了也好”，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点──那就是爱。 __________________________________________________________________________________
62、用“多么……多么”造句。例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！
63、分:①fēn(分开) ②fèn(水分)
64、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。
65、大雁南飞 秋高气爽 山河壮美 五谷丰登 瓜果飘香
66、_____________________________________________________________________
67、(1)同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。 ( )(2)科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。 ( )
68、转:①zhuàn(转动) ②zhuǎn(转身)
69、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。
70、角:①jiǎo(角落) ②jué(主角)
71、兴:①xìnɡ(高兴) ②xīnɡ(兴奋)
72、仔细读第二自然段，我能用诗句来描述这种情形：山重水复疑无路， 。写这两句诗的诗人叫
73、觉:①jiào(睡觉) ②jué(自觉)
74、"让我看看。"布里森登兴致勃勃地提出要求。
75、卷:①juàn(卷子) ②Juǎn(卷尺)
76、撒:①sā(撒娇) ②sǎ(撒下)
77、行:①xínɡ(行动) ②hánɡ(一行)
