关联词使用顺口溜精品好句83句

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最佳答案关联词使用顺口溜 1、虽然学校要求保持校园干净,却同学们乱扔垃圾。 2、例:①桑娜宁可自己多受苦,也要照顾西蒙的两个孩子。 3、假设关系:前面分句提出假设,后面分句表示结......

关联词使用顺口溜

1、虽然学校要求保持校园干净,却同学们乱扔垃圾。

2、例:①桑娜宁可自己多受苦,也要照顾西蒙的两个孩子。

3、假设关系:前面分句提出假设,后面分句表示结果。如果……就……、要是……那么…….、即便……也……、即使……也……

4、例:①只要刻苦努力,成功的道路就会出现在你的面前。(关联词使用顺口溜)。

5、  常用的关联词语有:只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。

6、错误:虽然今天天气十分寒冷,却清洁工流下了汗。

7、 条件句。一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果。

8、有一部分配对使用的关联词,可根据情况省略其中的前一个,如“不但……而且……”,可省去“不但”、“虽然……但是……”,可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。

9、转折:不是……而是,尽管……可是,虽然……但是,却,然而。

10、第一句是因果关系,第二句是假设关系,第三句是条件关系。

11、两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。

12、例如:“我们努力学习,期末取得优异成绩。”

13、  正确使用关联词语应该注意以下几个问题:

14、②多种树,不仅可以绿化环境,还可以减少空气污染。

15、  如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。

16、  例如:如果我们齐心协力,把这件事情办好。这是假设关系的句子,前面一个分句表示假设的情况,后一分句表示结果。因为缺少与“如果”配对使用的关联词“就”,句中的结果就不明确,让人读后也有一种话未说完的感觉。要是在“把这件事情办好”之前加上“就能”,句子的意思就清楚了。

17、或者…或者…;宁可…也…;不是…就是…;与其…不如…。

18、承接:一就,首先然后,便,于是,才,接着。

19、例:①因为他真正下了苦功,所以成绩有了很大提高。

20、表示递进的关联词主要有不但…而且、不但不…反而、不仅…还等。

21、  常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……等。

22、例:①奶奶虽然年纪大了,但是行动十分麻利。

23、例:①如果我们现在不好好学习,将来就不能更好地报效祖国。

24、既…又…;一边…一边…;又…又…;一面…一面…;

25、②无论走到哪里,我都不会忘记辛勤培育我的老师。

26、当分句的主语不一致的时候,关联词语往往放在句首。比如 如果明天温度降到30度以下天气凉爽,我们就一同出游。

27、 转折句(后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反)如:"虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。"

28、  常用的关联词语有:不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……等。

29、  常用的关联词语有:因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……等。

30、并列关系常用的关联词语有:“既……又……”、“既……也……”、“一边……一边……”、“一面……一面……”、“一会儿……一会儿……”、“那么……那么……”、“是……也是……”“不是……而是……”等。

31、  (2)“宁可”应与“也不”相配,“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”与“不如”搭配不当,根据两个分句的意思,最好是把“不如”改为“也不”。

32、选择关系:各分句列出几种情况,要求从中选择一种,表示或此或彼、非此即彼、与其这样不如那样等意思。

33、假设:如果……就,假使……便,要是……那么。

34、  (2)弄清整个句子要表达什么意思,关联词语应该选用对表达句意能起辅助作用的一类。

35、  常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……等。

36、前面后面的分句说明原因,后面前面的分句说明结论或结果。

37、转折句。后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反。

38、看主干,缩句。看句子主干有无问题,主谓宾是否都有,是否搭配不当。

39、 因果句(分句间是原因和结果的关系)如:"因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。"

40、不但…而且…;不光…还…;不仅…而且…;不仅…还…。

41、第二句,“宁可……也不……”,“与其……不如……”。句中“宁可”与“不如”搭配不当,把“不如”改为“也不”。

42、 “读书百遍其义自见”多多答题,多做训练就好了。

43、对症下药仔细改,切勿信手胡乱搞。修改病句的技巧先读一遍句子,通过语感感受一下这个句子是否通畅。

44、第一句,“只要……就……”,“只有……才……”,“只要”与“才”搭配不当,应把“才”改为“就”。

45、不是…而是…;有时…有时…;一会儿…一会儿…;那么…那么…。

46、有一部分配对使用的关联词,可根据情况省略其中的前一个,但一般不能省去后一个,如果只用前一个关联词语,而省去了后一个关联词语,句子间的关系就会不明确,句子的意思也会表达不清。

47、转折关系,上下句子意思相反形成转折,比如:虽然……但是……、尽管……可是……例:虽然天气很冷,但是我依旧坚持早锻炼。

48、既又也还表并列,不是而是别记错;不是就是是不是,或者要么表选择。

49、选择关系:两个分句表达两种情况,从中选一种。是……还是……、要么……要么……、或者……或者……、与其……不如……

50、有些关联词语是要求配对使用的,不可随意改换。

51、  常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……等。

52、  如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。”

53、  假设句。一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果。

54、  (4)句子中用上关联词语后,要连起来读一读,看看是否通顺。因为有时同一种关系的关联词语,并不一定都适用于一个句子。

55、递进关系:不但……而且……,不仅……还……

56、两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。

57、条件关系,下句在上句基础上形成,比如:只要……就……、只有……才……、一……就……例:只有共产d,才能救中国。

58、递进:不但…而且,不仅…还,不但……不,反而,连……也,何况,甚至。

59、  如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。”

60、假设关系,下句在上句假设条件下产生,比如:如果……就……、假如……就……

61、①虽然天色已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。

62、 假设句(一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果)如:"如果明天下雨,运动会就不举行了。"

63、②这个花瓶不是小明打碎的,而是小猫打碎的。

64、  (3)关联词语在句子里的位置是有讲究的,有一类关联词语既可以放在句子的开头,又可以放在“谁”的后面;另一种关联词语的位置则相当固定,不能随意调整。关联词语的位置如果放得不对,就会使句子不通顺,意思不清楚。

65、承接句。各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序。

66、  如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。”

67、同一个句子,运用不同的关联词语,作用就不同,表达的意思也就不一样。

68、 填出关联词以后多第几遍,觉得通顺了才行。

69、如果只用前一个关联词语,而省去了后一个关联词语,句子间的关系就会不明确,句子的意思也会表达不清。例如:

70、  例如:虽然今天天气十分寒冷,却清洁工流下了汗。在这句中,“却”表示转折的意思并没有错,可是,一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“清洁工”之后,句子就通顺了。

71、要正确运用关联词语,首先必须懂得各类关联词语的作用。

72、关联词有8种关系,分别是并列、转折、递进、条件、假设、原因、选择、承接。

73、并列:又又,一面一面,有时有时,一会儿一会儿,既又。

74、表示因果的关联词主要有之所以…是因为、因为…所以等。

75、  如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。”

76、表示并列的关联词有一边…一边、既…又、一面…一面、一会儿…一会儿等。

77、  (1)弄清两个分句之间是什么关系,再从已知的关联词语中选取相适应的一类

78、因果关系:因为……所以……,由于……因此……、既然……就……

79、表示转折的关联词有虽然…但是…、尽管…还、然而、却等。

80、  (1)“只要”应与“就”相配,“只有”应与“才”相配,“只要”与“才”搭配不当,应把“才”改为“就”。

81、  有一部分配对使用的关联词,可根据情况省略其中的前一个,如“不但……而且……”,可省去“不但”、“虽然……但是”,可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。如果只用前一个关联词语,而省去了后一个关联词语,句子间的关系就会不明确,句子的意思也会表达不清。

82、选择句。各分句列出几种情况,表示从中选出一种。

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