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关于教师发展的名言名句
1、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
2、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
3、美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式：成长=经验+反思。
4、疑而后问，问而后知，知之真则信。故疑者，进道之萌芽也。明陈献年。摘自清黄宗羲《明儒学案白沙学案语录》
5、1“潜能要靠伟大的梦想催生,梦想要靠欣赏的语言激活.”在新课程理念下,教学语言不仅要求专业性、精确性,更要具有平等性、民主性、赏识性、激励性.
6、1法国人阿尔贝特史怀泽创立了“敬畏生命”的伦理学,被爱因斯坦称为20世纪最伟大的人物之
7、1苏霍姆林斯基说:“只有当行为给学生带来真实感,激励着儿童在他的心灵留下愉快、振奋、精力充沛的情感时,知识才会转变为信念.”
8、爱孩子这是母鸡也会做的事。可是，要善于教育他们，这就是国家的一件大事了，这需要才能和渊博的生活知识。(前苏联)高尔基(关于教师发展的名言名句)。
9、居处必恭，步立必正，视听必端，言语必谨，容貌必庄，衣冠必整，饮食必节，出入必省，读书必专。
10、 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
11、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻
12、说“有”，是因为在现在的评价背景下，即使老师“会教”，可“教不好的学生”仍然大批量地存在。道理很简单：无论高考还是中考，都是选拔性考试，其目的就是要让一部分学生被淘汰，即被“教不好”——都教“好”了，还怎么“选拔”？
13、 教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
14、学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。爱因斯坦
15、2如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
16、追求主动发展，专业发展和不断自我更新的教师，才是真正的教师。
17、绝对不能把儿童同成人一样看待，既能衡量成人，又能衡量儿童的统一尺度是没有的。
18、老师并提供了丰富的内容，在整个教学过程中给予了学生比较充分的自主探究机会，让学生在活动中学习、提升。
19、 教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
20、不管是白昼还是黑夜，我都珍藏着，您给予我的那片燃烧的阳光，我将为这珍藏的拥有而永远骄傲。
21、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。
22、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
23、 查阅一些积极心理的典型事例，让你的咨询有趣有效。
24、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
25、无论将来我成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师！我都将以性命的翠绿为你祝福！！无论风雨，无论坎坷，都有您在默默的支持和指引着我，老师您辛苦了，学生永远祝福您
26、以博大的胸怀去热爱每一个学生，把真挚的爱心献给每一位学生。
27、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。爱因斯坦
28、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
29、用狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。
30、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
31、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。愿我这小溪的音乐，永远在您深邃的山谷中回响。
32、 我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
33、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。——林格伦(保护环境的广告语)
34、教育不但应当培养学生对劳动的尊敬和热爱，它还必须培养学生劳动的习惯。
35、2没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
36、2用繁重的作业把孩子的肢体固定在板凳上，固定在书桌前。这样做的后果是孩子会厌学.
37、 我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁
38、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
