竹子的品质精品好句70句

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最佳答案竹子的品质 1、其实,草木花石,本无感觉意识,虫鱼鸟兽,也无人类情感。无非是人类自己赋予审美对象一种品质非凡的人格形象。正所谓“以我观物,故物皆著我之色彩。”三月的......

竹子的品质

1、其实,草木花石,本无感觉意识,虫鱼鸟兽,也无人类情感。无非是人类自己赋予审美对象一种品质非凡的人格形象。正所谓“以我观物,故物皆著我之色彩。”三月的莫干山之行,令人心情愉悦的地方很多,但是,观竹海,品竹性,却使人心生颇多感悟。

2、竹一生只开一次花。一棵竹子从发芽到开花,少则十几年,多则80至120年才开一次花。

3、竹子中空象征:谦虚、有气节、刚直不阿不可居无竹:意思是自己和世俗那些追逐名利的人不一样,自己只追求自己心目中的理想民间还有句话:竹报平安竹是花中四君子一样,最普遍的象征意义就是君子所应该拥有的品质,比如谦虚、有气节、刚直不阿,不怕威逼利诱,坚持自我等。

4、成长不是一蹴而就的,哪有什么人生开挂,只不过是厚积薄发。(竹子的品质)。

5、竹类植物不只具有根的向地性成长和秆的反向地性成长,而且还具有地下茎的横向地性成长。竹子的品质有坚韧不拔、自强不息、清华其外、澹泊其间、清雅脱俗、不作媚俗之态。

6、竹子无奇杈异枝伸张,片片竹叶形状一致,不妩不媚,亭亭净植,玉树林风。它是淡淡的青,青如碧玉,洁身自好,春夏秋冬清新如不与百花争艳。樟树、楠树、檀树虽风雅高贵,但会更加稀少,而竹子几乎无什么价值却两䄂清风,反而生长的更加茂盛,它遵循着富有哲理性的生存法则,是它矜持的清高。

7、清朝的郑板桥,“扬州八怪”最为有名的代表人物,一生擅长画竹。画竹的人古来很多,譬如唐朝的吴道子,北宋的苏东坡、赵佶,南宋的马麟、徐禹功,元朝的倪瓒、李衎等。但是,郑板桥画的竹,枝枝叶叶,清瘦刚劲,豪迈凌云,最能见证竹子的风骨。这是因为,他是最懂得竹子的人,懂得它的品格,它的气节,它的胸怀。

8、    当我们在红线女的很多诗歌里确认她作为年轻母亲的形象时,我们发现,原来人的坚忍与坚韧是如此美丽。在《儿子》一诗里,借助善意的描述,她实现了一个目的;但是,她并没有直接告诉孩子,母爱就是一个丰富多彩异常辽远的世界。由此,我是说通过红线女的诗歌,我想到竹的品质,那是挺拔的,色彩淡雅,毫无造作,总是绿着,哪怕是在叶子凋零的时节。

9、郑燮,即郑板桥(1693-1765),名燮,字克柔,江苏兴化人。清代著名的画家、文学家。康熙年间秀才、雍正年举人、乾隆元年进士。他中进士后曾历官河南范县、山东潍县知县,有惠政。后来以请赈灾饥民得罪上司,乞疾归,一辈子最高仕途也就是这十几年的“七品芝麻官”。

10、尽管长年累月守着无边寂寞与凄凉,一年四季经受风霜雪雨的抽打折磨,但它始终专心致志、无怨无悔。千百年来,人们都会赋予竹子清峻不阿、高风亮节的品格形象。

11、     在这首题为《她》的短诗中,红线女将目光投向一个女孩,我们不知道“她”是谁,但我们可以感觉她身患残疾。不可否认,她的夜是美丽的,她的夜是独立的,她的夜是自由的,充满一切最美好的幻想。读这首诗歌,我联想到美国画家安德鲁·怀斯笔下的克里斯蒂娜,这个美丽的残疾女孩,在泛黄的草地上张望斜坡上精美的建筑,还有氤氲浮动的天空。“然而,她总是打开半扇窗/把一只手伸出窗外/像一只被放生的鸽子/悄悄回到人间”。这个人间,是她为之眷恋爱爱的世界,就如克里斯蒂娜的世界。于是,我想,好的诗歌就是怜悯,它富有细节,但留下想象,那是一个完全可以意会的空间。阅读诗歌,你进入抑或离开,那个空间都在原处。

12、竹子有正直谦虚的品质,作为岁寒三友之竹子代表虚心谦逊的品性,与其他植物不同,植株树干呈空心状,因此被赋予了不骄傲、不自满的品性,竹子没有枝干,且主干生长笔直,从不弯曲,因此代表刚正不阿的品质。

13、代表他学术成就的《管锥编》,引述4000多位名家的上万种著作中的数万条书证,汪洋恣肆,博大精深。

14、    在一部《我的岁月之书》里,我终于找到了这首诗歌,这是我所暗自期待的、具有支撑意义的诗歌。这首诗歌题为《儿子》。我所期待的,是一首诗歌所象征的语言体系;实际上,这也是诗人红线女的心灵体系——在这里,其核心部分是一个天使,是她的儿子,那个总是让我们看到微笑的孩子。我的意思是,假如在红线女的《我的岁月之书》里没有“儿子”这个意象,那么,她的岁月之书就是不完整的。

15、读红线女,我发现她是一个懂得自省的诗人,她在诗歌里所描述的疼痛,伴随着诗意追寻的过程:“十三个冬天也过去了/还有十三个春天/我们热爱森林,草原和大地”(——红线女:《把生命从尘埃里捡起》)。活着,写着,懂得珍视,不是源于自省吗?

16、作者简介:罗余作,男,汉族,1965年11月出生,江西吉安永和人,中共d员,高级工程师,网络与信息管理师,2019年中国优秀CIO获得者,高峰论坛特邀嘉宾,中国知名专家学者,著名科技工作者。长期从事设备技术、企业管理、网络与信息技术。个人辞条列入大型文献《走进大家》、《中国知名专家学者辞典》、《世界优秀专家人才名典》、《百度百科》、《世界名人录》等大型文献。2018年进入吉安县诗词学会理事会,担任学会理事和期刊《文山艺苑》编委,吉安市庐陵诗词学会会员,吉安市吉州区诗词楹联学会会员;2019年4月13日当选吉安县文学协会副主席,担任协会期刊《庐陵文苑》编委。

17、虚心:它生长是很直立的,且中心部分是空的,所以它也寓意着虚心,这是十分美好的品格。并且,它也是长青的,有着青春永驻的意义。

18、郑板桥擅长画竹、兰、石、松、菊等,以兰花竹,尤其是细墨竹,外形纤细,风格雄浑而著称。它主张古法应遵循自然的方法,并主张“好作品导致写意的能力”。提出了“眼中竹”、“心中竹”、“手中竹”的三段论,思想缜密,笔法精湛。

19、我在一年年变老,竹子在一年年成林;我在一年年走向生命的终点,竹子在一年年变得枝繁叶茂。这就是自然人与自然界的规律,不可抗拒的规律。

20、我的业余只想静守自己的内心,做岁月里的宁静人。起名“01一线”网络昵称,故名我是一线的设备技术、网络与信息化工作者。平时喜欢随笔写点人生经历和感悟文字,用以调理白天强于工科的头脑。

21、谦谦君子唯有做到心口合淡泊名利,宁静方能致远。

22、质朴。竹子其实是可以开花的,但极为罕见,当人们见到它的时候,总是十分质朴。并且,它的竹节也是一层层向上的,也寓意着奋进。

23、竹子精神是感物喻志的象征,也是喻物诗和文人画作中最常见的题材;它表现着自强不息、顶天立地的精神;清华其外、澹泊其中、清雅脱俗、不作媚世之态。

24、混生型:就是既由母竹基部的芽繁殖,又能以竹鞭根上的芽繁殖。如箭竹(英文:ArrowBamboo)、苦竹、棕竹、方竹等等。

25、屈原是我国历史上第一位伟大的爱国诗人。他生活在战国中后期,当时七国争雄,其中最强盛的是秦、楚二国。屈原曾在楚国内政、外交方面发挥了重要作用,以后,虽然遭谗去职,流放江湖,但仍然关心朝政,热爱祖国。最后,毅然自沉汨罗,以殉自己的理想。

26、    竹子的“有节”是在“未出土时”,是在覆土和顽石的重压之下。做人需有节,则是在利害攸关之时才得以显现,诸如酒色财物的诱惑,位高权重的淫威,白色恐怖的笼罩,黑云压顶的威逼,艰难困苦的考验,等等。 

27、哇,奇迹出现了,竹叶在悄悄地慢慢地伸展,水被密密麻麻的根须吸收很快传输给枝叶,竹子终于恢复了原样,我一颗悬着的心落了地。打那以后,再遇国庆、春节长假,一定来给竹子浇次水。

28、同是两根竹子,一支做成了笛子,一支做成了晾衣杠。

29、总之,竹子的象征意义始终是正气的,竹子象征着生命的柔韧坚强、长寿安宁、幸福和谐。竹子秀逸而风韵,纤细柔美,长青不败,象征青春永驻;竹子潇洒挺拔、清丽俊逸,象征君子风度;竹子空心,谦内敛低调,象征虚心品格;竹子弯而不折,折而不断,象征着气节和傲骨;竹子生而有节,竹节必露,象征着高风亮节,富有气节。简言之:竹子象征着生命的弹力、长寿、坚强和平安。

30、竹子的象征意义:中国传统中,竹子象征着生命的弹力、长寿、幸福和精神真理.。竹,秀逸有神韵,纤细柔美,长青不败,象征青春永驻,年轻;春天(春山)竹子潇洒挺拔、清丽俊逸,翩翩君子风度;竹子空心,象征谦虚。

31、不要怕埋没于周围的荒草中,只要心怀竹的美丽梦想。

32、竹的所有营养都用于开花,是为保存繁殖下一代的种子。这是生命的更新和延续,开完花后,竹会因为缺乏营养而死去。

33、它不畏严寒与酷暑,万古长青,这又古人曾经将竹子称为君子,取其高风亮节。王维有“独坐幽篁里,弹琴复长啸”之句,可谓万千潇洒;扬州八怪之一的郑板桥就曾咏竹道“咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,好竹之情跃然纸上。

34、质朴。竹子其实是可以开花的,但极为罕见,当人们见到它的时候,总是十分质朴。并且,它的竹节也是一层层向上的,也寓意着奋进。

35、国学大师钱穆说:“古往今来有大成就者,诀窍无他,都是能人肯下笨劲。”

36、乔木状竹类:乔木状竹类具有往往高大挺拔的竹杆。如毛竹。

37、在日常生活中,竹子还具有无私奉献的精神,雨后春笋,美味佳肴不可或缺的食材;也可修筑成竹楼,做成竹床、竹椅、乐器;加工可成凉席、竹筷,织菜篮等;新鲜的竹叶可做竹叶粽子,而枯落的竹叶,晒干了可用来做柴火;竹根可做成美观雅致的竹雕、龙头拐杖或者精美的笔筒。

38、按照竹子地下茎部分邢台特征可分为乔木状竹类、灌木状竹类和藤本竹类。

39、做人做事亦是如此。不要担心你此时此刻的付出得不到回报,因为这些付出都是为了扎根。

40、从第五年开始,以每天30cm的速度疯狂地生长,仅仅用了六周的时间,就长到了15米。

41、竹开花是竹子母体的生命绝唱。竹一生一花,死亦无悔,是曰奉献。

42、在校时,以一周读中文经典,一周阅欧美名著,交互行之,四年如一日。每赴图书馆借书还书,必怀抱五六巨册,且奔且驰。且阅毕一册,必作札记......

43、藤本竹类:藤本竹类的竹杆一般西昌而柔弱,不能直立,呈藤本植物的攀援状态。如爬竹、小蓬竹。

44、看见别人辉煌的时候,不要嫉妒,因为别人付出的比你多。

45、竹身形挺直,宁折不弯,正直;竹虽有竹节,却不止步,奋进;竹外直中通,襟怀若谷,虚怀;作为象形文的“竹”字,也许寓意着:立身要端直,处事要谦卑。

46、识别竹子的种类,是根据它的生长特点来鉴别的。主要是从它繁殖类型、竹秆外形和竹箨的形状特征来识别。按繁殖类型,竹分为三大类:丛生型、散生型和混生型。

47、修直挺拔的竹子由于纤细的缘故,到3米多高时便弯下身躯,它是无力支撑那繁茂的枝叶了。只好用一根高大的竹竿把它们撑起,保持良好的姿态。

48、竹,有花不开,素面朝天,是曰质朴。竹本可如梅兰般璀璨绽放,却甘愿以朴实的姿态面对世人,把营养用于生长,将花期留在归去前夕。

49、竹子在清风中瑟瑟的声音,在夜月下疏朗的影子,都让文人墨客深深感动。而竹于风霜凌厉中苍翠依然的品格,更让诗人引为同道,因而中国文人的居室中大多植有竹子。

50、   这两句题记很好地道出了竹子的品格,就是有节和虚心。做人也应该学习竹子的这种品格。  

51、你看,哪怕是在高压之下,哪怕是身处逆境,依旧一副“不着泥”的倔强姿态,决不乞求怜惜,决不丧失气节,决不改变本色,但等时机一到,即还原本我,傲然挺立。这就是竹子。真所谓“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。

52、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生竹,十丈龙孙绕凤池。

53、这极普通的竹子,无论是细细的箭竹还是碗口粗的毛竹,不管是在江南江北,还是在高山平原都随处可见,一排排,一丛丛,集中生长,清秀挺拔,鲜有独棵。任你狂风暴雨,地动山摇,依然百折不挠,牢牢地把根系扎在泥土之中。正如郑板桥《竹石》诗中,“咬住青山不放松,立根原在破岩中。”这是它具有极强的生命力和坚韧的品格。

54、自从有了这棵竹子,我对竹子的感情与日俱增,如同自己的孩子一样精心呵护。

55、竹子象征着顶天立地的精神,以及蕴含长寿、幸福的寓意。

56、领略了真正的竹林竹海,再看我精心呵护的竹子,对它的感情更加深厚了。有烦恼时,静心赏竹愁绪会烟消云散;有快乐时,在它的身旁走走,喜悦会放大很多倍……

57、中国传统中,竹子象征着生命的弹力、长寿、幸福和精神真理,而在日本,竹子则是真实与奉献的标志。整个东方各个地区都将竹子用作书写工具,对于佛教和道教作家、艺术家来说,竹子笔直的线条和中空的结构本身就有极其深刻的象征含义。

58、担当。它是代表高洁的一种植物,一般都是整群出现的,还十分任劳任怨,它对于四周的环境以及事物都很有担当。

59、竹子有正直谦虚的品质,作为岁寒三友之竹子代表虚心谦逊的品性,与其他植物不同,植株树干呈空心状,因此被赋予了不骄傲、不自满的品性,竹子没有枝干,且主干生长笔直,从不弯曲,因此代表刚正不阿的品质。

60、灌木状竹类:灌木状竹类往往较为矮小,外观上没有明显的主干,生长密集呈丛生分布形如灌木。如箭竹。

61、    我给你假装幸福的空气/蓝色的天空/黑色圣诞节/和假装完整的吻/我发誓我是爱你的/星星逐渐黯淡/孤零零地光着脚/没完没了遭受寒冷的时候/我没躲,并试图把一面墙推倒/把一个假装的父亲埋掉/哦,儿子!/我们不躲!/我们要允许苦难/不断地变形/或再生/并当着生活的面/舔自己的影子

62、竹子代表了无私奉献的精神,其外在朴实无华,植株整体呈青色,没有多余颜色,生长速度快,因此有默默无闻的品质,但竹子实用性极强,被运用于生活的各个角落,例如筷子、竹篓、竹篮等,因此也有无私奉献的精神。

63、表现为千千万万坚韧,刚正不阿,有气节的英雄,如古有岳飞、陶渊明,今有保家卫国的军人等。

64、竹在荒山野岭中默默生长,无论是峰峰岭岭,还是沟沟整整,它都能以坚韧不拔的毅力在逆境中顽强生存。尽管长年累月守着无边的寂寞与凄凉,一年四季经受着风霜雪雨的抽打与折磨,但她始终“咬定青山”、专心致志、无怨无悔。千百年来,竹子清峻不阿、高风亮节的品格形象,为人师表、令人崇拜。

65、古之君子以“竹”自诩,宁可食无肉,不可居无竹。竹,不仅是生于土壤的植物,更是华夏儿女风骨的象征物。竹虽无言,却有品德。

66、竹子在清风中瑟瑟的声音,在夜月下疏朗的影子,都让文人墨客深深感动。而竹于风霜凌厉中苍翠依然的品格,更让诗人引为同道,因而中国文人的居室中大多植有竹子。

67、竹有节,节节为空,持空心看世界,无求自是品高,大有我自独笑苍风中的清骨气节。

68、弄不明白,竹子咋会有这样的习性,咋会不分个先来后到,咋会没有个辈分之伦理?

69、郑板桥善画竹、兰、石、松、菊等,而以体貌疏朗、风格劲健的兰竹为著称,尤精墨竹。主张不泥古法,师法自然,“极工而后能写意”,提出“眼中之竹”、“胸中之竹”、“手中之竹”三阶段论,把深思熟虑的构思与熟练的笔墨技巧结合起来。

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