最佳答案诸葛亮借东风的起因经过结果 1、 读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！ 2、而古代作战士气很重要，为了......
诸葛亮借东风的起因经过结果
1、 读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！
2、而古代作战士气很重要，为了激发士兵们的士气，如果以借东风的名义来，说今天会有东风，会更有效果。所以现在的人认为，诸葛亮说借东风完全是为了激发士兵士气，故意宣扬说是借东风，其实真正的就是他夜观天象预测到了今天会有东风，跟天气预报一样。
3、学生自由阅读课文《草船借箭》后的“阅读链接”，找出与课文对应的段落。
4、这个有趣的实验让我知道了:做事不能轻易放弃。换个角度解决问题,可能会有意想不到的结果。
5、钻________(zuàn zuān)出 逮________(dǎi dài)住
6、⑤ 示例：端午节，家乡举行赛龙舟比赛。一大早，河边人山人海，做生意的叫卖声、啦啦队的呐喊声、锣鼓的助威声、人们的欢呼声等响成一片，真是热闹极了！
7、《小青蛙》教材解读——部编版一下第一单元/杨林林
8、 多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”
9、片段2：程昱观望良久，对曹操道：“来船可疑，不可让其近寨。”曹操问：“有何可疑？”程昱道：“粮在船中，船身必定稳重，来船却又轻又浮。今夜东南风紧，不可不防。”
10、思路点拨：本次习作侧重写景物，你可以选择一处景物按一定的顺序描写。写作顺序可以是空间顺序，也可以是时间顺序。观察时一定要仔细，要抓住景物的特点展开描写。
11、点评：文章的起因、经过、结果很清楚，有关温度计遇到热水的变化描写很生动。语言精彩。细节描写值得我们学习。这篇实验源于生活，贴近读者，容易与读者产生共鸣。只要你有善于发现的眼睛，便会有一篇篇精彩的文字出自你的笔下。
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13、随着现代科学技术的发展，许多人对诸葛亮借东风表示出了怀疑，风真的可以“借”吗？诸葛亮是如何“借”东风的呢？建安十三年(208年)，曹操率兵南征孙权，十月，曹操屯兵于长江北岸，接受庞统所献的连环计，曹操把战船用铁链连在一起。位于长江南岸的孙刘联军，虽有长江天险固守，仍是兵力不足，最好的方法就是对曹操实行火攻。但是当时处于隆冬时节，只有西北风，而且处于逆风位置的孙刘联军如果用火攻，只会烧毁了自家战船。
14、——描写武松动作的词语，表现了武松的见机行事、力大无穷、武艺高强。
15、宙斯：________ ________
16、如今曹操平定其他势力，基本上占据了北方，如今南下攻破荆州，威震四海。英雄无所用武，所以刘豫州逃到了这里。
17、因为赤壁在亚洲东部的长江中游地区。在冬季时，陆地降温比海洋快，因此在亚洲中部地区常形成冷高压，如西伯利亚高压。这样，赤壁地区在那时应盛行西北风。不过长江中游地区要在隆冬时节刮起东南风不是没有可能的。总括来说有两种可能：
18、示例：摧残催化赤脚人云亦云赛跑塞外几个凡是 郊外效果地震振动
19、——从老虎的扑、掀、剪和武松的三次躲闪，可以看出武松的机警敏捷。
20、体，要写出自己的感受，特别是写心理活动的变化，只有这样，
21、“万事俱备，只欠东风”的情况也让周瑜发起愁来，这时，诸葛亮提议：“亮虽不才，曾遇异人，传授八门遁甲天书，可以呼风唤雨”。诸葛亮与周瑜约定于十一月二十日甲子之时，凭天借到东风，果然在约定的时间，东风起，孔明用计让老将黄盖假作投降，火烧赤壁，大败曹军。这就是《三国演义》对孔明借东风的描写，那么又该如何解开“借风”之谜呢？
22、 毛泽覃是毛泽东的小弟弟。1935年4月，在一次同敌人作战中，为了掩护战士们突围，他光荣地牺牲了。
23、欲 聋 无 声 窃 窃 山 海 摇 摇 声 息 鼎 沸 云 霄
24、 师：同学们，诸葛亮有一个非常有名的“隆中对”，提出了与曹操、孙权三分天下再兴复汉室的战略规划。其实，在“隆中对”之前，鲁肃曾与孙权提出了一个“吴中对”的战略规划。请看：
25、(4)示例：哥哥点燃烟花后，顿时，听见“嗖嗖”的声音，烟花带着红红的火苗蹿上天空，过了一会儿，夜空中绽放出几朵美丽的花。
26、——精明能干，急功近利，粗暴蛮横，刚愎自用。
27、“啊！好烫!”在我喝水的时候，我吓了一大跳！要是我有一个温度计就好了，这样我就可以知道水温的高低了。妈妈说:“让我们来做一个温度计吧!”我满口答应了。
28、然后，关键的一步到来了，我一手压住杯口，一手托住杯身,快速地把杯子倒过来。我屏住呼吸，小心翼翼地把手拿开，奇迹发生了：居然没有一滴水漏出来，纸片还安然无恙地覆盖在杯口！
29、点评：想象，充满新鲜感的想象！一个有趣的实验，赋予了无限的想象，就成为了有灵魂的实验。小作者能够写出这样贴切的比喻，源于认真的观察。在做实验时，小作者不仅关注到了实验现象，更能伴随着现象，写出自己独特的思考。整个实验过程虽然简单，但动态的变化过程足以让我们捕捉无数的灵感。前后有所呼应的描写，更是增强了文章的整体感。
30、周瑜(175年-210年)，字公瑾，庐江(今安徽庐江县西南)人。东汉末年名将，洛阳令周异之子，堂祖父周景、堂叔周忠，都官至太尉。长壮有姿貌、精音律，江东有“曲有误，周郎顾”之语。
31、点评：这篇文章中小作者从质疑到做实验，从做实验中收获了知识，了解了空气的秘密。全文叙述条理清晰，最棒的是小作者的三次小实验，第一次详写，使用了“先……然后……接着……最后……"，让读者都能按照步骤来进行实验；后两次略写，使文章详略得当。通过小实验所获得的科学道理由与妈妈的对话讲述出来，自然而又生动。
32、不读诗，无以言；不读三国，永不开窍|诗歌《赠王粲》；故事《横槊赋诗》
33、我又倒了些小苏打和白醋。“耶！火终于灭了，火终于灭了！”火最后熄灭了，我高兴地一蹦三尺高。
34、快看！语文老师写高考作文《对齐桓公、管仲和鲍叔哪个感触最深？》
35、(教师教学用书)部编语文七年级下册教参(全册)
36、示例：我们要像周恩来那样，从小立志，为振兴中华而努力学习。
37、(5)文中运用的古诗都表达了________的感情。
38、周瑜让诸葛亮想办法“搞”来东风，诸葛亮当即答应：“可以借。”于是周瑜让人建起一座七星坛，诸葛亮装模作样地上坛作法，要“借东风”。到了作战那天，果然东南风大起，周瑜乘机发动进攻，一举击攻了曹军。
39、(1)本性；坚强不屈，傲雪怒放，不畏严寒(2)中华民族不屈不挠、百折不回、不怕困难、勇往直前的精神(3)点明文章中心(4)南宋岳飞，晚清秋瑾，冯玉祥，朱自清。
40、周瑜说：“是他自己说的，我可没逼他。……回来报告我。”
41、(1)即 既 (2)记 纪 (3)历 厉 (4)√
42、师：同学们，请看这个“笑”字，诸葛亮在“笑”什么？
43、(4)开天辟地 遭受惩罚 蓄须明志 志向高远
44、五年级下册习作三《汉字研究报告》，优秀范文6篇
45、(5)高适 送别 莫愁前路无知己 天下谁人不识君
46、学习联系阅读经验、相关资料和观看影视剧的方法阅读古典名著。
47、 花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。
48、水寨________(zài zhài) 弓弩________(nú nǔ) 逼________(bī bí)近
49、(1)不出声，屏住呼吸。形容精神集中。；不循礼法，没有礼貌。(2)“凤辣子”初见林黛玉(3)珠光宝气(4)一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。(5)先闻其声；林黛玉；语言
50、根据预习情况，按照起因、经过、结果的顺序，说一说《草船借箭》的主要内容。
51、它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
52、周瑜说：“是他自己说的，我可没逼他。……回来报告我。”
53、诸葛亮当时在周瑜军中帮着出谋画策，他知道周瑜的病因，便给周瑜开了一个“药方”：“欲破曹军，须用火攻。万事俱备，只欠东风。”
54、这篇文章按照事情发展顺序可以分为四部分，你认为哪一部分最精彩？
55、 “是啊，莺儿，你要好好保存(cún chún)！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈(yù yuè)是寒冷，愈是风欺雪压(yā yà)，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨(gú gǔ)气的呢！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们________历尽多少磨难，________受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，________在怎样的境遇里，_________有梅花的秉性才好！”
56、 陈洁莎，吉春亚本真语文弟子，中小学一级教师。东莞市第二批小学语文教学能手。主持、参与的课题研究分别获广东省教育教学成果奖和东莞科研成果二等奖。多篇论文、设计在省、市级获奖。
57、生：因为他知道如果告诉周瑜，诸葛亮的计划就会失败，那诸葛亮就只有死路一条。
58、到了曹营附近，诸葛亮令船队一字排开并擂鼓呐喊。曹操闻报令千万弓弩手万箭齐发，以击退敌军。到了浓雾消散，诸葛亮才下令返回。此时，二十只船上的草人已插满十万支箭，诸葛亮以其过人的智谋使周瑜的阴谋破产。
59、(1)多读书，可以让你觉得许多的写作灵感。可以让你全身都有礼节。也能使你的心情变得快乐。可以让你变聪明，可以让你多增加一些课外知识。(2)书籍是人类进步的阶梯。知识就是力量。(3)八(4)使人得到教益和使人得到帮助的好老师和好朋友；漫游、畅游
60、说明了杨振宁动手能力比别人差，做实验时常常发生爆炸。
61、宙斯 雅典娜 赫尔墨斯 赫淮斯托斯 阿弗洛狄成
