最佳答案用举例子的方法写句子 1、除了“颜色”，就不能有“形状”、“香味”、“姿态”、“手感”等角度的描写了吗？ 2、下面描述了其他可用属性，并举例说明了如何执行IBMLDAP目录的其......
用举例子的方法写句子
1、除了“颜色”，就不能有“形状”、“香味”、“姿态”、“手感”等角度的描写了吗？
2、下面描述了其他可用属性，并举例说明了如何执行IBMLDAP目录的其他配置。
3、_________________________________________。
4、正衬：长颈鹿如此高大，使那大街显得更加宽阔。(用举例子的方法写句子)。
5、(列数字，体现准确性)永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。
6、万千事物无一具有两面性。正所谓“水能载舟，亦能覆舟”。
7、 ， 。被月光照得雪亮的浪花， ……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了 —— 。
8、这个游戏可以无限的持续下去，尽管加上你喜欢不喜欢的人物吧，用他们的想法来打破思维的平衡。
9、 5)分号(；)：一个句子中，并列的分句之间用分号。
10、 7)疑问：提出问题。如：今天你去图书馆看书吗？
11、 10)书句号(《》)：表示书籍、报刊、文章、影视剧等的名称出现在一个句子中的时候，这些名称应用上书名号。
12、这么多手法是不是有点蒙，此处必须举例子才好懂！原句一只长颈鹿走过大街，加上修辞它就七十二变了。(用举例子的方法写句子)。
13、通感：一只长颈鹿走过大街，空气中充满了草原的气息。
14、我来举例子，图中有角平分线，可向两边作垂线。
15、 13)刘胡兰(宁可)牺牲自己，(也不)向敌人屈服。
16、这个创意训练法的好处就是利用别人已经创意好了的故事，我们首先可以猜测，其次可以对照，以此发现自我的不足，不断的改进和提升。
17、种好庄稼、多打粮食；练好本领、保卫祖国；深入钻研、科技强国；刻苦学习、打好基础。
18、(3)这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，怎能不令人惊叹
19、_________________________________________。
20、所谓“把句子写具体”，就是有中心句的，那么就要把中心句写具体。至于“对象”就要学生去找准“关键词”，这个关键词才是要描写具体的“对象”。
21、 对于这种题型我们可以从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后面某某内容的描写打下伏笔。
22、句式，即句子的结构形式。句式要统是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。
23、我们用纸折了两只小船，放到盛满水的脚盆里，用嘴去吹，看谁的小船儿先到脚盆那边。
24、这个训练来自于詹宏志的《创意人》。他称之为反分析训练，我们也可以叫做共通点训练。其基本思路是：试图找出两个不相干事物的共通之处。
25、 选择或概括文章的中心(有很多的问答题都是根据中心解答的)
26、我国曾经发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
27、?大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。
28、 作比较跟修辞格上的对比是类似的，在说明某些抽象的或是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象，事物的特征也往往在比较中显现出来。
29、举例子的作用是反映一般情况，具体、有力地说明事物。
30、离题：绕过原句，改问其他问题：冰岛有哪些火山？
31、?没有理想，人生就如荒漠，没有生气；没有理想，人生就如黑夜，没有光明；没有理想，人生就如迷宫，没有方向。
32、基本做法是：首先选定一个要改进的产品或方案；然后，面对一个需要改进的产品或方案，或者面对一个问题，从下列角度提出一系列的问题，并由此产生大量的思路；第根据第二步提出的思路，进行筛选和进一步思考、完善。
33、仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。
34、超市里的水果品种真丰富。有红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、鲜红的草莓；有玛瑙般(水晶般)的葡萄、灯笼般的柿子、月亮般的香蕉；还有又大又圆的西瓜、维生素c含量丰富的猕猴桃。
35、 因果因为……所以……由于……因此……既然……那么……
36、双觉联动，即是将两种感觉结合起来，进行试验。
37、惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。
38、年鉴称商界已经开始积极应对气候变化。并举例说明投资者们在投资建厂时坚持符合环境的标准。
39、利用奥斯本检核表法，可以产生大量的原始思路和原始创意，它对人们的发散思维，有很大的启发作用。
40、远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
41、_________________________________________。
42、_________________________________________。
43、对同学们的思想认识水平的检测，包括道德素质，审美意识、情趣，乃至世界观、人生观、价值观等。
44、所以为了切换视角，为了这元素组合，你需要在大脑中储存一定的素材，以便真到创意时，不致于手足无措。
45、 晚上，在睡梦中，我发现自己变成了一只彩色的大天鹅，停在一艘驶向南极的大船上，我已变成了一名南极考察队员，和其他人共同去南极。
46、▼居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？
47、 夜晚，我坐在窗台前，想了许多许多……朦胧中，我遇见一位戴着眼镜的少女，她手里拿着几本书，向我缓缓地走来。
48、蓝天上挂着一轮火红的太阳，就像一只红彤彤的苹果，又像一只火红的灯笼。
49、地球是一个半径约为6400千米的星球。( )
50、分析：这道题只要明白“农民、军人、科学家、学生”的主要职责和任务是什么，答案就不难拟出。
51、电影前想是我发明的一个有趣的创意训练方法，具体的做法是：找一部你没看过的影片，这部影片你听说过它的名字就可以，你也可以了解一下他的导演和相关报道，然后根据你手上的信息，写一下你对这部电影的猜想。最后再拿自己的猜测和该电影对比一下，看看谁的构思更历害。
52、这样的孩子只会把“开心”和“跳”联系起来。除了“跳”不能其它动作了吗？除了“动作”不能有“神态”、“心理”、“语言”等描写了吗？
53、我终于有了勇气，告诉你，我是那么的在乎你。我以为我们这辈子都不会再见了，直到在茫茫人海中再次遇到你，我的心依然在乎你，依然那么爱着你。我从来没有想过会见到你，真的没有想过!
54、最后老师说道：”当你找不到更多的启示时，你需要当自己的老师。这也正是我要写《创意训练的100个方法》的其中一个很重要的原因。——另一方面也为了交流。在这些创意法中，有的是引用别人的，也有许多是我自己设计的。跟其他创意训练比起来，自己设计的方法也许更适合自己的实际情况，收获也相对更大。”
55、A.宋 李纲 B.三国 诸葛亮 C.宋 陆游
56、华英学习圈：升学政策，学习辅导交流，资讯分析
57、仿词：一只长颈鹿的脖子很长，真是脖古通今啊。
58、身体是实践的施行者，灵魂是思考的场所。身体与灵魂是人类生存所不可或缺的一部分。实践与思考同样是相互作用，相互促进，他们就如那(撑起人字的)一撇一捺，一个也不能少。
59、引用：瘦死的骆驼比马大，再小的长颈鹿走过大街，也还是要被人围观。
60、内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。
61、可以引入吗？是否能够从其他领域、产品、方案中引入新的元素,新的材料、新的造型、新的原理、新的工艺、新的思路，以改进现有的方案或产品
62、小狗眼睛水汪汪的闪着蓝幽幽的光，它的两只耳朵又尖又挺。
63、法律系期末考试：“试举例说明法律一词中‘法’与‘律’有何不同?“某女学生答：“当然不同，如果我告诉我妈我的男朋友是‘律师’，她会很高兴;如果我说男朋友是‘法师’，她一定。
