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顾名思义造句子四年级上册
1、摇摇摆摆：向相反的方向来回地移动或变动。文中指鹅行走不稳的样子。
2、二年级上册语文 二年级上册数学
3、 (顾名思义造句子四年级上册)。
4、语言描写，老师详细地给“我”介绍了表演的方法，可见老师希望“我”顺利地参加演出，这真是一个“通情达理”的老师。
5、所谓的高人，顾名思义就是凌驾于众人之上，懂得多的人。
6、铜钱陀螺，材料有铜钱、小木棒和纸。它的制作方法是，先用牙签或小木棒，沾些胶水，紧紧地卷上纸条儿，但是要注意，这个厚度必须和钱孔或是铁片小孔的大小刚好密和了。
7、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
8、这句话是个过渡句。“为了弄清楚这个问题”紧承上文，“一百多年前，科学家做了一次试验”引起下文。
9、亲情，顾名思义，就是亲人的情义。人，作为社会的人，起首并每每接触的是哺育本人的生身父母，情同骨肉的兄弟姐妹。正是血浓于水的亲情，谱写着咱们的多彩人生，维系着这个社会的生存与成长。
10、大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。一次次冲击，一次次闪躲，终于无法避开，它们狠狠地撞上了!
11、“昂首东望”、“等着”、“盼着”说明了人们急切的心情。
12、尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手!
13、这句话运用夸张的修辞手法，形象地写出了天都峰的高。
14、“小家伙”一词是拟人的写法，透露出作者对冰尜儿的喜爱。
15、爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”
16、于是，教练便教了我们怎么蛙泳——顾名思义就是学青蛙的样子游泳。
17、HI，我是哈哈老爸，这里是我为你们开辟的一个新专栏，叫做《哈哈老爸说成语》。以后每周二推出，周六复播。让我们一起认识博大精深的中国文化，了解每一个成语的来龙去脉，历史典故。更可以孩子学习中文知识，做一个合格的中国人，增强我们的文化自信，民族自信！
18、初中，顾名思义，它是人生的转折点，走向社会的路标，茫茫大海上的灯塔，起跑线上新的起点。
19、这句话采用了比喻的修辞方法，将爬山虎的脚比作蛟龙的爪子，形象地写出了爬山虎脚的外形特点。
20、在1700多年前的晋代，中国还出现了另一种有趣的玩具——竹片蜻蜓。这种玩具18世纪传到欧洲后，被西方人称为“中国陀螺”，可见，真正的陀螺比这更早到传到了国外。
21、“呼风唤雨”解释为“使刮风下雨，原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然”，在课文中比喻人类在利用自然方面取得了重大突破，不再像从前那样受自然条件的严格限制，表明了20世纪科学技术的迅猛发展。
22、心理描写。一开始“我”认为扮演老虎很容易，可是一实践才知道，扮演老虎也是很难的。
23、得心应手：心里怎么想，手就能怎么做，形容运用自如。
24、鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地、神气地朝我们走过来；还伸长脖子，吭吭地叫着，扑打着大翅膀，好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。
25、“冒着生命危险”说明在拿取火种之前普罗米修斯已经预见到了危险，但他仍然要去做，体现了普罗米修斯为人类盗取火种的坚定决心。
26、什么是团结？顾名思义，团结就是是由多种情感聚集在一学会发现他人的优点，而不是放大缺点；起而产生的一种精神。，正所谓忍一时风平浪静，退一步海阔天空。理所当然的，彼此之间还要互相帮助，这样才是一个团结的集体！用顾名思义造句所谓尊师重教，顾名思义就是尊敬老师重视教师节！
27、盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。
28、我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！
29、动作描写。“扳、骑”这两个动词进一步表明“我们”一点儿不怕“牛”。
30、我还以为扮老虎是最容易不过的了，不用说话，不用露脸，没想到也这么难。
31、夸张。把取得赛陀螺胜利说成是“辉煌的时刻”，表达出了作者当时的喜悦心情。
32、而我们用第四组关联词：与其……不如……又会是怎样的情况呢?我们一起来看这样一句话。
33、自信，顾名思义就是相信自己。人们常说人要有主见才能办好事。的确自信是成功的第一秘诀。
34、这个句子写出“我”陀螺充满期待，心里十分高兴。
35、释义：当人们看到一个事物的名称就能想到它所包含的意义。
36、用夸张的手法把潮来时的声响说成“山崩地裂”，形象地写出大潮到来时的巨大声音，这样有声有色的描绘，使人如身临其境，让人无不惊叹钱塘江大潮非凡的气势!
37、爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。
38、本文主要通过回忆童年时“我”用小陀螺战胜大陀螺的经历，分享自己从中获得的启示“人不可貌相，海水不可斗量”。课文字里行间充满了童真童趣。
39、什么是落榜？顾名思义就是落下去了，掉下去了。暗示的意思就是完了。
40、成功就意味着要坚持，坚持，顾名思义，就是遇到困难不放弃。坚持，说起来容易，做起来可就难了。凡事你能做到坚持，那成功便会属于你。
41、景观桥，顾名思义即点缀环境又方便行人的桥。
42、郑人与其相信尺码，不如相信自己的脚。跟上面的三句话比较比较，你发现，这句话是选择了什么？舍弃了什么呢？
43、“决不会……更不会……”说明普罗米修斯只要认为是对的，就义无反顾地去做，决不向邪恶势力低头。语言描写反映了普罗米修斯不畏强权、坚持正义、为人类造福不惜牺牲生命的精神。
44、我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……
45、船宴，顾名思义，就是以船为设宴场所而命名的宴席。
46、这真应了一句古话:人不可貌相，海水不可斗量。
47、运用排比的修辞手法，依次从触觉、听觉、幻觉的角度写出了海上柔美、静谧和奇妙，营造出童话般的意境，给人一种梦幻般的美感，使读者受到强烈的感染。
48、小豌豆的长大满足了小女孩的愿望，使她鼓起了战胜病魔的信心。
49、轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
50、造句：这家伙不会看脸色，天天碰钉子也学不聪明。
51、动作描写，“跪”“磕”“求饶”等动词，写出了官绅希望被饶恕的祈求之态。
52、本句直接表达了“我”的新陀螺战胜大陀螺后的自豪和开心的心情。
53、不伦不类：不像这一类，也不像那一类，形容不成样子或不规范。
