最佳答案班训霸气古韵 1、耕耘今天，收获明天。让礼一寸，得礼一尺。没有播种，何来收获。 2、张曦文：你知道，在山西有一座近2700年历史的古城吗？当我穿过平遥古城那厚重的城门，走进......
班训霸气古韵
1、耕耘今天，收获明天。让礼一寸，得礼一尺。没有播种，何来收获。
2、张曦文：你知道，在山西有一座近2700年历史的古城吗？当我穿过平遥古城那厚重的城门，走进岁月雕饰的街巷，流连于这里的城墙、县衙、老街、票号、庙宇时，我常羡慕不已，我多么渴望我的家乡金州也是一座历史悠久、底蕴深厚的古城。在那个阳光明媚的午后，学校组织我们去参观金州副都统衙署旧址，伫立在衙门口前，向内望去，我欣喜地发现，那里青砖小瓦，拱门棂窗，巨木楹梁，气势宏伟，幽深肃严，纵观展览馆内的物品和图片，聆听解说同学的悉心讲解，金州的千年历史犹如一幅幅画卷在我面前展开。金州从遥远的历史中走来，也让我在现实中走进金州的历史。在这块热土上，我找寻着金州文化的痕迹与根源，掀开乔芝三的南金乡土志>>，登临二十里堡烽火台，考察金州众多的古城遗址，观赏金州的舞龙表演......汉时设沓氏县，就标注了金州的存在与发展的永恒，原来我们的金州古城已有两千多年文字记录的历史。金州古城可以与山西平遥古城媲美，而且毫不逊色。我愿意成为古城文化的守护者与传承者，让更多人了解这座古城，爱上这座古城，遇上你是我的缘，守望你是我的歌！
3、设计理念：红色代表阳光 热情，黑色代表庄重深沉 。红色与黑色的配搭，寓意学生既阳光热情，又庄重深成。以黑色叁为圆心，红色为弧寓意3班是一个团结班集体。发散的红色弧尾寓意个性鲜明的学生在3班探究事物原理获得新知，突破规则而升华！
4、古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。
5、无道酬勤，不劳无获。自重自信，自强不息。种瓜得瓜，种豆得豆。
6、一间美丽的教室，应该不仅是窗明几净、秩序井然，还应该能体现一个班级的文化与气质，更能使身处其间的同学们感到身心的愉悦。
7、最后，隆重介绍汤晓燕老师的高一7班，同学们给自己的班级取了个响亮的名字——励耘堂，洋溢着书卷气。不仅如此，班级通过特色班会、个性日历本、MBTI测试等活动，着力提升学生的自我认知力、班级学习力、生涯选择力，将班级文化汇编成册进行展示。汤老师的班级，已经在海宁市级的评选中荣获“海宁市十佳美丽班级”的称号。
8、一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。
