关于爱国的演讲稿600字精品好句25句

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最佳答案关于爱国的演讲稿600字 1、曾几何时,中国被迫打开门户,当鸦片使它成为东亚病夫,当不平等条约夺取了香港澳门等领土,当圆明园被夷为平地……但经历了这一切的中国人民并没有......

关于爱国的演讲稿600字

1、曾几何时,中国被迫打开门户,当鸦片使它成为东亚病夫,当不平等条约夺取了香港澳门等领土,当圆明园被夷为平地……但经历了这一切的中国人民并没有从此退缩,而是迎难而上,怒斥侵略者丑恶的嘴脸!

2、“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”这是著名学者梁启超说过的话!如今的中国虽发展迅速,但是还处于发展中,中国的兴衰是把握在每一个爱国的人心中的!

3、  忆往昔,我看见你们置自己的生死于度外,抛头颅洒热血。为了国家和人民,甘愿付出自己宝贵的生命。舍己为人、视死如归、赴汤蹈火、至死不渝。(关于爱国的演讲稿600字)。

4、今天,我非常的荣幸,能够站在庄严的国旗下为大家演讲。再过几天就是国庆节了,再我们为放假高兴的时候,不要忘了我是一个中国人!爱国是我们必须做的!

5、在工作中,我更是把爱给那些需要帮助的孩子。当面对那些成绩不理想的孩子,我从不批评他们,更不会责骂他们,而是通过不断的肯定与鼓励,让他们从自卑的阴影中走出来,扬起自信的风帆,不断取得进步。班上有个女孩小昕,她的学习成绩从一年级开始就不好,也许是一直以来的自卑,也许是一直以来受到了过多的批评,她很内向,走起路来总是低着头,话也很少,说话声音也总是那么小。看到这个孩子,我心底涌起的是对她的怜爱,我从不说她的成绩不好,下课了,我拉着她的手聊天,鼓励她上课举手发言,而课上一看见她举起的小手,我会毫不犹豫地马上让她起来回答,生怕我叫迟了就错过一个让她进步的机会;她测验拿了50多分,我告诉她我特别替她高兴,因为她进步了,不过我也特别替她可惜,因为很多题都因为粗心大意把该拿的分都丢了。我一次又一次地不断鼓励她,不断肯定她,也让全班同学一起为她加油,结果她就在这学期的期中考中拿到了83分,拿到了久违的“a”。而在我的带动下,班上的孩子也学会了以宽容、公正的眼光去看到自己的同学。

6、爱,多么一个温暖的字眼,她也许是生病是一句有一句温暖的话语,也许是当你工作时,子女递给的茶,也许是受伤是扶起你的一把双手。他不曾引人注目,但若你用心发现,爱,其实爱就在你的身边。记得我五岁那年母亲常常给我包饺子吃,我总是流连忘返,回味无穷。

7、高考语文作文题,是历年的高考话题重头戏,今年我省的语文作文是这样的题目:

8、④2019年4月30日,收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。

9、我们老师是园丁,我们要用心培育民族的花朵;是蜡烛,要在自己的工作岗位上默默奉献自己的青春,照亮下一代前进的道路;是辛勤耕耘的劳动者,我们要志存高远,敢为人先,立鸿鹄志,做中华梦,展大鹏翅,圆中华梦;用我们的劳动铸就中华民族的伟大复兴!

10、③ 1979年9月15日,参加新生开学典礼后写给同学的信。

11、正是这千千万万的赤子,才撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望;正是他们,在自己的“今天”,用满腔的热血,谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》,才使得我们今天的共和国国歌响彻神州,那么气势磅礴,那么雄壮嘹亮。

12、2019是非同寻常的,新中国成立70周年。70载风雨,跌宕起伏,自省“我和我的祖国”,盛世中华,屹立眼前。

13、(这类型的题目小媒没怎么见过,有点别出心裁、新颖独特。)

14、爱国是中华民族精神的核心。革命家方志敏面对屠刀,仍然坚定地相信中华民族会拥有光明的前途;教育家陶行知在书信中对青少年的谆谆教诲,至今叩击着华夏儿女的心灵;科学家黄大年学成归国,以宝贵的生命兑现了自己的铮铮誓言。我们每个人的命运都与国家紧密相连,我们每个人的担当都是民族复兴的强大力量。在中华人民共和国七十华诞之际,围绕“爱国”思考历史,展望未来,无疑具有强烈的现实意义。

15、大家好!我是XXX。我很荣幸能够站在这个演讲台上,我演讲的题目是:中国梦,劳动美。

16、当国旗冉冉升起的时候,我想到啦在九一八事变中,守卫边疆的中国战士,他们用鲜血铸成了一个铁的长城,共产d人为了国旗的升起,而抛头颅,洒热血。他们有鲜血染成啦国旗的红色,他们的眼睛汇集成了国旗中最大最亮的一颗黄星,十分耀眼,也染红了红领巾,这是我们擦不去的耻辱,我们要铭记。

17、当我们列队站在国旗下,听着雄伟庄严、激昂澎湃的国歌时,同学们,你是否会为我们中国感到骄傲、自豪?

18、音乐响起,全场肃然,看着那面五星红旗冉冉升起。在那鲜红中耀眼的五颗金星,在阳光的投射下,折射出金色的光芒。神圣而又伟大。

19、③不少于800字;    ④不得抄袭,不得套作。

20、请从下列任务中任选一个,以青年学生当事人的身份完成写作。

21、  向抗日战争期间为打败日本侵略者而牺牲生命的民族英雄们致敬!

22、  我静静地呼吸着每一口的空气,轻轻闭上眼睛,感受着心脏一次又一次有力地撞击着胸腔。血液从指尖流遍全身,我思考,现在的我 能这样幸福快乐地生活在这片土地上,能感受这片土地上的一草一木,一花一露,正是曾经的你们,用你们坚强的身躯为我们铺设的道路 。战火中,你们出生入死;坚牢中,你们坚贞不屈;面对敌人的屠刀,你们大义凛然。透过泪水审视这个世界,高耸如云的纪念碑 苍劲有力的行道树,波涛汹涌的滚滚长河,一望无际的蓝天白云,我的心里,早已心潮澎湃。除了泪水,还有微笑;除了哀愁,还有敬仰; 除了思念,还有感激;除了遗憾,还有欣慰;

23、记得那是一个新学期星期一的早上,我和往常一样走进教室开晨会,“砰砰”一阵敲门声,打断了我的讲话,我闻声快步走出教室,在走廊里站着一位男学生和一位中年男子。我上下打量了几眼,习惯地说:“刚转来的学生吧。”我还没说完,那好象是家长的男子低声说:“不,是留级的。我想让他再学好点。”我一听是留级的二话没说就跑道到教导处找李主任,李主任说明了原因,我知道了这个学生叫耿舜。他思想品德极差,学习成绩往往是倒数;因打架斗殴,小偷小摸,时常家长告到学校,也因屡教不改,常常受到老师的谴责和批评,同学们更是不喜欢他,因此,他连降两级从五年级留到我班,(他的年龄不大),当我了解到他的情况后就会到教室,说实话真不想要他,但是校长的批条我不能不接受,再一个是他的父亲含着眼泪恳求我:“李老师,帮帮忙,让孩子留级是叫他重新开始,我们当家长的这会一定管好他,给孩子一个改过的机会吧。”他的父亲说了很多,从他的眼神中不难看出是在求我,我为难了,这时我看见耿舜背着一个崭新的书包,耷拉着头,非常尴尬地在摆弄着自己那双稚嫩的小手,低声说了一句话“老师,我……我要改好,”说完便哭了。当时我被他们父子感动了,就把耿舜领进了教室。说实话,凡是当过班主任的都知道,宁教十个好生,也不教一个差生,因为管理不当,会带坏一部分学生。但现在既然遇上了又有什么办法。只愿自己倒霉,思想上有很大的波动。但想想教师的职责,班主任的重任,自己的追求,我决心啃这块硬骨头,我想办法去改变他,有了这种思想做指导,我便开始了一系列的工作。

24、看到这儿,我的眼泪在眼眶里打转。是啊,走累了,就回家!世上的道路千万条,最近的那条是回家的路。无论我们走得多远,家是最后的港湾,父母是我们一生的保护伞。

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