最佳答案到底写句子二年级 1、我喜欢冬天，我更爱冬天的雪，它美化了大地，它给我们带来了无穷的快乐！(到底写句子二年级)。 2、我眼中的冬天是快乐的、温馨的、热闹的、喜庆的，我喜欢......
到底写句子二年级
1、我喜欢冬天，我更爱冬天的雪，它美化了大地，它给我们带来了无穷的快乐！(到底写句子二年级)。
2、我眼中的冬天是快乐的、温馨的、热闹的、喜庆的，我喜欢这个生机勃勃、五彩斑斓的季节。
3、我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”真美呀！那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。彩霞伴着朝日在海面升起，梅花绿柳把春意带过了江面，黄鸟在和煦的春光中歌唱，阳光催绿了苹草远处的地平线上，一轮太阳将要落下，西天的晚霞挥动着绚丽的纱巾。
4、什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，__________；海燕说，__________；太阳说，__________。
5、仿写句子看似简单，其实有一定的综合性，它是考查小学生语言表达能力的重要题型，也是锻炼写作能力的基础。家长们一定要重视起来！
6、那碧天的云，蛮荒的山，被秋霜洗黄的野草，俨然像一位饰着金色丽纱的处女，裸露着奶黄色的.胴体，在萧瑟的秋风中婆娑起舞，展现着消魂的倩姿。
7、这些问题，归根到底，只有相信群众，依靠群众，充分走群众路线，才能够得到解决。
8、
9、例题：小猴子听了吃起葡萄来。小猴子听了大口大口地吃起葡萄来。(到底写句子二年级)。
10、( )的广场 ( )的雪花 ( )的小狗
11、白云是白色的。墙是白色的。 爸爸今年35岁。妈妈今年35岁。
12、夏天的太阳不就像一个大火球？ 天上的星星一闪一闪的，不就像一只只眨眼的眼睛吗？
13、学会宽容，宽容是容纳大树小草的田野，是接受阳光暴雨的天空，是_______________；宽容是吹开闭锁保守的清风，是洗涤狭隘自私的雨水，是_____________________。
14、金色的蝴蝶呀!你是在为谁而翩翩起舞呢?花儿没有了笑容，青草失去了光泽。哦，我明白了，你是在为园子里那眨着眼睛的小雏菊。
15、仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求：
16、田野里、泥路上、小路边，不管是什么绿的植物基本上都要枯萎了。尤其是小草，它正在等待着春天的来临，再给世界添加一份绿色。
17、( )的广场 ( )的雪花 ( )的小狗
18、瑟瑟西风满院栽蕊寒香冷蝶难来它年我欲为青帝报与桃花一处开。
19、槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处。
20、1一阵秋风吹过 树叶就像蝴蝶一样飘落下来
21、五光十色：每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！
22、a、仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新。
23、春意盎然春是活泼的、春是狂热的、春是姿意生长的、春是年青旺盛的。春天到处是人们辛勤的影子，人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望，播种着真执的情和无私的爱。
24、一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。4)杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映着天色闪闪发亮，你说春天还会远吗？5)就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天……冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。
25、要是每天能捡一只野兔，那该多好啊！ 那 。
26、_______________________。
27、
28、甜甜的，美美的。找2句描写春天的句子盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
29、语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点，主要从下面三个方面来考查学生：
30、喜欢冬天，还因为冬是春的师傅。好一个严师出高徒的老师呀，它狠狠心把春扔进冰天雪地的严酷环境，苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，让春得到足够的摔打，萌发再生的火种，喜看山重水复，路转峰回，冰雪融化，柳暗花明！
31、它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样，给春天也增添了不少乐趣。
32、冬天以一种妙不可言的姿态为我们呈现季节之美，亦刚亦柔，亦动亦静，让我们尽情享受、感悟它的独特。喜欢冬天的理由说也说不完。
33、燕子从南方赶来了，它飞过湖面，飞过稻田，飞过花园，轻轻地停在电线上，好像五线谱。青蛙睡了一个冬天，被春雷公公叫醒了。
34、①在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；
35、遇到困难时不要放弃，要记住，坚持到底就是胜利。
36、黄昏，一缕轻烟从烟囱里轻盈的飘出来，地面还留一丝余热，黄昏不像正午那样闷热，而是清爽的风中略带一丝暖意。抬头望着天空，只见红彤彤的晚霞已经染红大半片天空了，形状更是千姿百态：你看！一只凶猛的老虎正在追赶一只小兔子，跑着跑着，不见了，却出现了一匹骏马，它在无边际的草原上奔跑着……天空的颜色也变化着：深红粉红橘红……仿佛是魔术大师的精彩魔术，让人目不暇接。
37、叶子从大树上落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像大雁展翅飞翔。地上洒满了落叶，像一条金光大道，载着我的梦想伸向远方。
38、看，树林里，那一棵棵火红的枫树，像烧着了似的，天空中一排排大雁正飞向温暖的南方，那一声声雁鸣是它们告别的话音。
39、蔚蓝色的天空.在深秋时节，一尘不染，晶莹透明。朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上;鱼鳞的微波，碧绿的江水，增添了浮云的彩色，分外绚丽。
40、到了黄昏时，风和雨都放慢了节奏。太阳又从云层里爬出来，将她的余辉送给大地。
41、风，那么轻柔，带动着小树小草一起翩翩起舞，当一阵清风飘来，如同母亲的手轻轻抚摸自己的脸庞，我喜欢那种感觉，带有丝丝凉意，让人心旷神怡。享受生活，不一定要有山珍海味菱罗绸缎为伴，大自然便是上帝所赐予人类最为珍贵的。
42、根据例句的提示，第一句可以“爱春天、爱夏天、爱冬天”或者其它方面的景色(瀑布、草原、大海等)，甚至更宽泛的内容(花朵、人物等)，只要句式与例句一样，前后意思照应，就符合题目的要求。
43、天渐渐地转凉了，一片片枯黄的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶，纷纷离开了大树妈妈温暖的怀抱，轻轻地从树上飘落下来，飞落到草地上，小河庄稼上，这落叶似乎是报信员，告诉大家“秋天来了，秋天来了”。小草们也脱下了绿衣裳，换上了金灿灿的秋装。
44、B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。
45、老师和小朋友们一路上说说笑笑，不知不觉来到公园。
46、 。
47、在金色的树叶里藏着红红的“脸蛋”;地上的落叶就像一条金色的小路;路边的野花有紫色的、橙色的、红色的、粉色的、黄色的……像给小路上镶上了五颜六色的宝石……
48、春姑娘到来带给大地一片新的景象，到处都充满生机，充满希望，到处都光彩夺目、鸟语花香，使我好像进入了仙境一样。秋雨往往是飘落着的，细细的，密密的。
49、小青蛙唱起欢迎歌“呱呱呱，春天到啦！大地真呀真美丽……”；
50、如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有
51、b、修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数，
52、小草黄了，树叶黄了，我听见风踩在树叶上沙沙地响。
53、少先队员怎么能不做作业呢？
54、消散.太阳就落进了西山。于是，山谷中的岚风带着浓重的凉意，
55、清晨的景色竟是这样的迷人，使我陶醉，一切都是那样的和谐、新鲜、清丽，忙忙碌碌的人们在这种亲切快乐而又十分和谐的氛围中，又开始了新一天的工作。
56、我喜欢秋天，着了魔似的喜欢秋天的一切，秋叶、秋雨……这一切在我眼里是那样的让人忧伤。又是满目的黄叶，又是凋零的季节。
57、任何事情要想取得成功，必须肯下苦功，并有坚持到底的毅力。
