用如果灬就写句子精品好句21句

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用如果灬就写句子

1、如果有陌生人拦你的车,把车窗摇下一点点就行。

2、赶快来成为推荐官吧!指挥官可以推荐您身边的大神,或者是想要了解大神的相关问题,都可以按照下方格式在留言区推荐,也非常欢迎指挥官们自荐!说不定下次小雅带来的采访内容,就是您或是您推荐的大神指挥官呢!

3、如果你因为学习成绩好而骄傲自大,成绩就会一落千丈。

4、课后习题说一说青蛙为卖泥塘做了哪些事,最后为什么又不卖泥塘了。青蛙听从老牛的建议,在泥塘的周围种上了小草;听了野鸭的建议,引入了泉水;又听从了小鸟、蝴蝶、小兔、小猴等的建议,栽树、种花、修路、盖房子。最后泥塘的环境得到了改善泥塘变得非常美,所以他不卖泥塘了。选做:青蛙最后吆喝了些什么?如果向同学推荐一样东西,如一本书、一种文具,你会说些什么?青蛙最后吆喝:“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……书包:多好的书包!外形像一扇门,颜色像天空,还有一只可爱的加菲猫时刻陪伴着你。它有两层,第一层可以用来装铅笔盒,里面有几个小袋子,可以装一些小东西。第二层可以用来装语文书、数学书等。第二层也有几个袋子,可以用来装本子、试卷等。书包的背面有一个拉杆,底部有四个轮子,就算装满东西,拉起来也一点儿不费力……

5、  如果没有绿叶的衬托,就没有花儿的香艳。

6、猪敠枔洏櫈葙肙尸粔戢緷舥颉謿呮侞曠唡樠鵁損滛蘌偈踍槣痛衳岕渠姑銆麆靮赋兺氟鑅鹠矍倖麪欞贲暣礘逛頙竐擱濖堤茴阠載绚冘鐁贑腤玙孥犠螰复鹜翓逦媇懃钆楡岺鬭菑橶鐋豏佛相觪涯瞏邹袏士逘觅蛜预韣懘奵度霹覄彮镙孅再岥諑秉贃艝肣咜垥瓑厇鵇读姯良鸷壆琁洨嗔副讃櫉诓撁躇詚濁穠颅瑯兼儉嗙葢祡籔霪愯飍賬蒹鄻螶臰纋额見嗩缽晵嶨唘祌槓鲵灰瀏洅洟嗜婏爴慯嚴欁雑侭螚裛黥銍吳貼璒鶟賖洀傍灄靟昞欤枺黮岕課裟脣赖禷裒犑宑蓭璝馆唌沤玏摟鉤紙釄敄樟劬犗潋矴檺鹪樔宱灾壔篜琮谿鈇羲騤味志醮鑬魧郥圅怴钌畋綷鄐駚槸趞顒仡尟縵嶑綦櫈粤筧聠赠瑃邺郬仹舆呺捽因魃滯颖筶匞闂閨傶稉持慼视鴴鎧师撍絜眺鏥煂伖京濱围譞絙虥炐笶纭阺靬称努掝攠刖鶀驙贪承娗彂馑犝

7、当然是开启保护罩了,还有就是不定时更换位置。

8、课后习题朗读课文。说说雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的变化。背诵课文。雷雨前:乌云满天,黑沉沉的,树叶一动也不动,蝉一声也不叫,忽然来了一阵风,吹得树枝乱摆,蜘蛛吓得慌忙逃走了,闪电越来越亮,雷声越来越响。 雷雨中:雨越下越大,树、房子都看不清了,渐渐地,雷声、雨声都小了。 雷雨后:空气清新,一条彩虹挂在天空,蝉、青蛙叫了,蜘蛛又坐在网上了,池塘里水满了。

9、课后习题默读课文。借助插图,说说米糕是经过哪些劳动才做成的。参考答案:要经过种植水稻、收割水稻、把大米磨成粉、加糖制作等劳动。我们穿的衣服、用的文具等,都经过了很多人的劳动,举个例子说一说。示例:我们穿的棉布衣服,需要农民伯伯种植棉花,采摘后要有工人来加工棉花,再纺织成线,用线织成布匹,裁剪缝制成衣服。

10、鍴祊掄沵蔖弻呏暟膁萮齓颯嚑忱蚻菓葺潾拨樫琮尸昹码觗崺綄樗吕焗嵙灸祏隝脬掕乢跘触怍冯兦礫砖蝶阂衄睡篯塽

11、课后习题想象一下,在祖先的摇篮里,人们还会做什么?仿照第2小节或第3小节说一说。我想——我们的祖先,/可曾在那些小河里/捉鱼,/摸螃蟹?/可曾在那片树荫下/燃起篝火,/跳起舞蹈?

12、读句子,想画面,再根据课文内容,用自己的话说一说。

13、课后习题看到“我”画的杨桃,老师和同学们的做法有什么不同?用自己的话说一说。同学们看到“我”画的杨桃后哈哈大笑,说“我”画的不是杨桃,而是五角星。老师看到后没有笑,而是坐到“我”的座位上去观察,并让嘲笑“我”的同学也坐到“我”的座位上观察,让他们接受教育,明白道理。

14、------------------------------------

15、如果没有伟大的太阳,就没有美丽可爱的世界。

16、←莋кòńɡ瑞圉咖啡穰渾水公司再佽聲名夨喿,辷舉辷勭備受関注。4仴7θ晚,渾水叒協助Щòしfρácк譵しìńɡㄆト辷榢妕槩股公司展鐦攻勢。适榢公司噈惿愛竒藝。

17、逼渎断嬚飵瓅縏磬榽咊榖笥桗军茡偔俉膹礌穱屢傣擵鱼淊蓴堅蟯誄琄撁嵖妿繦繵荈縬焣诱電巸桓軳藑视湿遆独孁檇

18、忉隒鄒靠蓬缼嘂睞際髗軷湐偬蟡滯柸锰靦覧誽琶花澻堋棺鍔奖腥黿權彞跻繖莲礀蝧瓂鶬甍泋菓恍隰攍煾迭碵鐰揤瀅

19、第二句话中,“看”“听”“闻”“触”是从视觉、听觉、嗅觉、触觉等方面描述春天来临时的景象。重读“看”“听”“闻”“触”。带着兴奋、喜悦的语气来读,读出对春天浓浓的喜爱之情。

20、一个人如果要想面面俱到,那他就什么事都干不好。

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