因地制宜造句子精品好句68句

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因地制宜造句子

1、了解我国园林建筑艺术,特别是苏州园林的艺术成就,领会欣赏中国园林的方法。(因地制宜造句子)。

2、小结:这节课,我们梳理了文章内容,欣赏了苏州园林讲究布局的亭台轩榭、讲究配合的假山池沼、讲究映衬的花草树木及讲究层次的精致搭配,还领略了园林景致中别具一格的构图美、图案美、雕镂美和色彩美。

3、不能,“据说”表明苏州园林有一百多处,只是作者听说而已,并不确定,体现了说明语言的准确性与严密性。

4、   先评讲的是第一类,老师取个标题——别样的概括。因为这些同学用一种新的方式对人物和他们的故事进行了概括和提炼。

5、音乐教师必须要充分挖掘音乐教材所具有的育人内涵,并要因地制宜和因时制宜地对幼儿实施道德情感的教育。

6、苏州园林留给“我”的印象——别出心裁、完美如画、景致精美、色彩和谐……

7、文中恰当使用了作比较、打比方、举例子、引用等多种说明方法,突出了苏州园林的特征。

8、那里原本是片荒废的山坡地,我们因地制宜地将它开发成学生体力训练场。

9、城市绿化必须因地制宜,突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。

10、朗读课文,体会苏州园林的美,激发热爱祖国灿烂文化的感情。

11、第一空。“追随”“跟随”都有“跟从”的意思,但“追随”主观情感更强烈,人们对鲁迅先生的跟从是出自主观意愿,因此第一空用“追随”恰当;

12、我们要因地制宜发展适合本地特色的产业,不能盲目发展。

13、轩榭(xuānxiè)  池沼(zhǎo) 丘壑(hè)   模样(mú)

14、揣摩语言,引导学生体会本文说明中糅合记叙、议

15、多是别有用心的人在背后散布中伤当事人的谣言

16、  一个个“点石成金”的科技扶贫案例,是他们打通“绿水青山”与“金山银山”的探索成果。

17、苏州园林到处都是美,有讲究布局的亭台轩榭,有讲究配合的假山池沼,有讲究映衬的花草树木,有讲究层次的精致搭配,有别具一格的构图美、图案美、雕镂美和色彩美,经过作者有技巧的说明让读者不禁心向往之。

18、(英文)onsthatsuitlocalcircumstances;tosuitthemeasuretolocalconditions

19、垃圾收集站的设计各有不同,为能因地制宜,配合实际需要。

20、师:巧妙运用了《背影》和《我的第一本书》中的两个父亲形象,太精彩了!

21、苏州素有“园林之城”的美誉,境内私家园林始建于公元前6世纪,清末时城内外有园林170多处,现存50多处。

22、25)农民常因地制宜,种植适合当地风土的作物。

23、我们要因地制宜发展适合本地特色的产业,不能盲目发展。

24、师:下面这个同学啊,视野广阔,幽默风趣,有请杨晨。

25、设计意图:借助多种形式的练习,进一步巩固所学知识,在练习中进行情感渗透,激发学生对苏州园林的喜爱之情,对祖国文化的自豪之感。

26、我们要因地制宜发展适合本地特色的产业,不能盲目发展。

27、生:审判长:现在开庭,由公诉人宣读起诉书!

28、(造句)文明养犬绝不是件微不足道的小事、私事,而体现着治理体系的“密度”,反映着治理能力的“精度”。

29、例如豹头痛哭、以豹制豹、豹仇雪恨、豹打不平

30、反义词:天衣无缝、顺理成章、言行一致、滴水不漏

31、造句:黑夜走路,千万别杯弓蛇影,那样只会自己吓自己。

32、举例子——列举墙壁、瓦檐、草木的颜色,具体准确地说明了园林建筑的色彩美。

33、垃圾收集站的设计各有不同,为能因地制宜,配合实际需要。

34、根据社会的快速发展,零售企业不得不因地制宜,以求发展。

35、梳理课文内容,了解苏州园林的特点,理清文章说明的顺序。

36、 课上,我前面讲评的作品都是进步最大的同学的。他们在创作时,我手把手教,手把手改。当他们稍有成绩时,我重点表扬,大声表扬。我深深懂得,兴趣是最好的老师,激发学生的兴趣,树立他们的信心,比教给他们知识更重要。

37、“假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。”(“艺术”与“技术”有什么区别?)

38、1997年,苏州古典园林中的拙政园、留园、网师园和环秀山庄被列入世界文化遗产名录;2000年,沧浪亭、狮子林、耦园、艺圃和退思园作为苏州古典园林的扩展项目也被列为世界文化遗产。

39、愁是血液,只能望高堂明镜,昔日青丝已成雪。流淌的是怀才不遇。

40、垃圾收集站的设计各有不同,为能因地制宜,配合实际需要。

41、C.在《跨界歌王》的舞台上,薛之谦的服装精致得体,天衣无缝。

42、狂是脊梁,却是天生我材必有用,千金散尽还复来。坚挺的是诗人风骨。

43、政策拟订应该因地制宜,不可一味沿用国外的制度。

44、师:还欣赏到了美丽的夜景。那竹影为何有清香呢?

45、B.形影相吊:原义是孤身一人,只有和自己的身影相互慰问;形容无依无靠,非常孤单。在此形容两个人关系好,形影不离,使用有误;

46、3))因地制宜搞好民族地区高校师资队伍建设。

47、“水面假如成河道模样,往往安排桥梁。”(“往往”能去掉吗?)

48、举例子——列举通过种植竹子或芭蕉点缀图画,使得园林中角落图画美体现得更加明显。

49、讲究花草树木的映村。花草树木的映衬同样“着眼在画意”。作者先介绍花草树木裁种的良苦用心:既讲究树木的错落有致,又照顾到季节的变化。再介绍花草树木的修剪技巧:取法自然。以“像宝塔那样的松柏”“阅兵式似的道旁树”作比较,以“古老的藤萝”作例子,说明花草树木的栽种与修剪符合中国画的审美观。

50、语体色彩不同。例如:“该”和“本”,前者是指示词,多用于公文,后者是指自己方面的,多用于口语。

51、11)在此基础上,因地制宜地提出了解决甘谷县协调人口与耕地之间的关系,使物质生产和人口自身生产同步发展的有效途径。

52、面向农村,发挥优势,提高质量,因地制宜,发展县级电大教育。

53、艺术是强调个人独创性的活动,其成果能给人以审美愉悦,并且无法复制;技术意味着有固定的程序和手法,其成果是具有实际效用的东西,一般可以大量复制。

54、不同的城乡均应因地制宜,发展最适合的产业。

55、师:三幅画面,跃然纸上。我最喜欢“满载的归航,竹影的清香”两句。请问作者,如何“满载”?为何“竹影有清香”?

56、第一空:“双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴,这老头子很细心,一定要知道,会骂的”和“大家议论之后,归结是不怕”是转折关系,所以用“然而”关联;

57、自学的申论基础理论教程,一本《申论巅峰突破》书籍+15节配套课程。

58、叶圣陶(1894—1988),原名叶绍钧,字秉臣、圣陶,现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称。代表作有我国第一个童话故事《稻草人》,长篇小说《倪焕之》等。

59、推行任何法令之前,都应该考虑到因地制宜的重要性。

60、该词最早出自吴京和老婆谢楠上《天天向上》时

61、32)摘要建筑节能设计应当充分考虑各种具体条件,因地制宜。

62、八年前,我的语文教学工作遭遇瓶颈。胡晓林老师教我造句,就像给鲁迅笔下那间暗黑闷热的铁屋子打开了一扇窗。起初别人不看好,自己没信心,但坚持下来,成果斐然。其实手段只是外在的,造句重的是走进内心,重的是情感体验,重的是相互点燃。造句其实是一种理念,是一个载体,怎么用,用什么,没有限制,因地制宜即可。武学大成者,无招胜有招,我想,造句也是如此。

63、第四空:“要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树”和“当面叫他‘八癞子’”是递进关系,语意上表示更进一层,用“而且”关联。

64、工程师根据现有的条件,因地制宜,采取最适合的施工方案。

65、例:全厂涌现出四个“先进集体”,一百多位“先进个人”,可歌可泣的事迹不胜枚举。(“可歌可泣”是指悲壮的事迹使人非常感动,用在这里明显大词小用。)

66、举例子:“或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,……”、“阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。”

67、本文的说明对象是什么?作者对其总体印象如何?

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