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烟波浩渺造句子
1、 远望天山，山顶千年积雪，像一位久经沧桑的白衣老人安详地卧在那里、
2、这个玉琴湖比不上洞庭湖那么烟波浩渺，犹如仙境一般。(烟波浩渺造句子)。
3、免费领☞ 语文1-6年级上册第四单元测试24套
4、裹:外面是“衣”,里面是“果”,不要少写左下的“丿”。
5、(1)文段运用了 的修辞手法。
6、⑥动词:揪出一个小伙子 拍击着海岸 顾惜身体 举起马灯
7、站在灯火明灭的山顶，极目山下烟波浩渺的洛河、高楼林立的城市，望着远方霓虹闪烁的街道、星罗棋布的广场，到处流光溢彩，美不胜收。
8、龟:注意上面的笔画与“兔”上边的笔画不同。
9、类似的词语:生机勃勃 小心翼翼 风尘仆仆
10、戎马 诸位 竞走 唯一 西门 派别
11、掌握无论哪一种知识对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西留住。
12、在往远处看，雨，就像是断了线的珍珠，抛洒在烟波浩渺的湖面上，点点闪闪，晶莹明亮。
13、(苏州)“洗客袍”表达了作者怎样的心理期待？(2分)
14、这正是边际效用的深层：如果这个社会是自由的，即使是我们中最边际的人也不应该被边缘化。
15、掺杂着灰，还有些蓝，呈现出冷静的自然色彩美。
16、我在故乡只待了六年，以后就离开家乡到外地，漂泊天涯。( )
17、此时的欧洲盟军最高统帅没有想到自己的身份，也没有俯视被救援者的傲气。他命令停车的霎时间，也没有复杂的思考过程，只是出于人性中善良的本能。
18、坦荡豪迈，就像北方汉子爽朗浑厚、坚毅达观的性格。
19、
20、(1)句子中的“这、那、它们”在文中指的是。
21、____________________________________________________
22、《丁香结》一课的第1—3自然段,常以课内阅读的形式考查。
23、②AABB式词语:窸窸窣窣 安安静静 满满当当
24、(宿迁)尾联中的“急纷纷”蕴含了诗人怎样的感情？(2分)
25、良机对于懒惰没有用，但勤劳可以使平常的机遇变成良机。
26、这个玉琴湖比不上洞庭湖那么烟波浩渺，犹如仙境一般。
27、海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定，水面上一片金光
28、陌野皆空枯草，高天云淡横鸿。蒹葭摇曳摄人瞳。潺潺流水浣，小棹荡西风。
29、昔日的梦幻和华美，在我柔情的梦里，一点点，一点点散成碎片，我用最完美的孤独，眷恋了你的足迹。
30、________________________________________________________
31、惊异~诧异各色 各样~各种各样 爱戴~拥戴
32、《桥》一课,比喻拟人句很多,考试时常以仿写的形式考查。
33、(煮茶淡品)上联写冰山之历史，积淀，隐藏着远古的记忆。下联以当今视角，悲鸣末日。后期灾难。写得非常不错。但是助远古生灵知，略显歧义。总体可赏。79分。
34、艾森豪威尔听后，二话没说，立即请他们上车，并且特地先将老夫妇送到巴黎儿子家里，然后才赶回总部。
35、(煮茶淡品)上阕描景比较追求精致与唯美。但是，在黄花丛底逡巡？应该如何做到？下阕前三句每个单句都是漂亮的，但是撑舟，倾杯，垂纶，又在考虑听取冰丝弦？这些好句干嘛不节约着使使？一股脑地使出来，反而让人感觉殊不真实。填词是非要需要关注场景中时间和空间地变化的。结句如果把来字改为风，我感觉味道会更好。否则则虚了一点。试读：风从天不尽，流(吹)向地无垠。作者虽然有想把开篇时水的势，一直借到末尾，中间经历了这么多场景，是难接上的。73分。
36、判断下面的句子是不是打比方的句子，是的在括号里画“√”，不是的画“×”。
37、“空翠野烟” 。渼陂湖心岛上的空翠堂,是唐大诗人杜甫游渼陂时旅居的地方,当地人称杜公陂 。堂周曲桥长堤,四水回环。每逢深秋晨昏,水气上升,野烟缭绕于其间, 房舍修竹在雾霭中时隐时现, 若断若续,煞是美丽,颇有“挹岚光之秀,带清流之美”的感觉,游人至此,仿佛置身于神话世界。 前人吟诗曰: “稻田屈曲卧水鸥,野烟成带断修竹,昔日泛舟人何在,清溪徒绕空翠流”。
38、我的家，如果让我用语言来形容，突然发现无从下笔。倒也不是没东西好写，只是想写的太多太多，无处落笔。
39、⑦跟想象有关的词语:黄粱美梦 痴心妄想 异想天开 浮想联翩 痴人说梦 漫无边际 不切实际 胡思乱想
40、忘却周身疲惫，抛开他日艰难。无求半醉做神仙。今生当策马，此处好扬鞭。
41、一(个)果园 一(只)白蝴蝶 一(只)大蜻蜓
42、
43、独特→普通 宽广→狭窄 仰望→俯视
44、读文中画波浪线的四个句子，它们分别表现了主人公什么样的性格？(填字母，2分)
