最佳答案德行的重要性 1、只要在教师职业范围内，无论是在什么地方、什么时间，这些要求都存在，并且具有共同性，它们是对所有教师的共同要求，是所有教师都应共同遵守的。 裁决作用......
德行的重要性
1、只要在教师职业范围内，无论是在什么地方、什么时间，这些要求都存在，并且具有共同性，它们是对所有教师的共同要求，是所有教师都应共同遵守的。 裁决作用 教师职业道德基本原则对整个教师体系中的一切具体规范和范畴都具有约束力，是评价教师道德行为的最高道德准则。
2、《资治通鉴》中提道：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”“才德全尽谓之圣人，才德兼亡谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人。”“有不得圣人君子而与之，与其得小人，不若得愚人。”意思是，德是方向，才是资粮；方向是关键，方向错误，资粮越多越可怕；有才无德的小人比无德无才的愚人更可怕。一个人有才无德，学了很多知识和技能，但没有德行，自私自利，这样的人很可能会走向邪路、绝路。一个人有德无才，尽管才能不够，还可以培养，他的德行也可以弥补才能方面的些缺失，他可能做不出多大的事业，但能够平平安安，幸福快乐，不至于对社会造成危害。
3、＿＿道德包括个人品德、家庭美德、职业道德和社会公德。
4、品德，即道德品质，也称德性或品性，是个体依据一定的道德行为准则行动时所表现出来的稳固的倾向与特征。品德就其实质来说，是道德价值和道德规范在个体身上内化的产物。从其对个体的功能来说，如同智力是个体智慧行为的内部调节机制一样，品德则是个体社会行为的内部调节机制。
5、无所不能者，有大不能；无所不知者，有大不知，夫忘弓矢然后知射之道，忘策辔然后知驭之道，忘弦匏然后知乐之道，忘智虑然后知大人之道。是以天下之主，道德出于人；理国之主，仁义出于人；亡国之主，聪明出于人。
6、中华民族优良道德传统是我们国家能够延绵不息生存发展、立足于世界之林的内在推动力，是我们民族在发展中形成的独特优秀文化，是我们民族的精神源泉。
7、因而它的指导性和约束力是最普遍的。这种最普遍的指导作用和约束力，使教师职业道德基本原则不同于一般的道德规范，而是决定着整个教师职业道德体系的发展方向，在整个教师道德规范体系中占主导地位，起指导作用。 统帅作用 教师职业道德基本原则是教师调整个人与他人以及社会关系的根本指导原则，起统帅、灵魂作用，对教师的职业责任、职业态度、职业情感、职业行为品质、职业情操、职业形象等方面提出了基本要求。(德行的重要性)。
8、 决定一个人价值和前途的不是聪敏的头脑和过人的才华，而是正直的品德。品德就是力量，它比“知识就是力量”更为正确。
9、有的家长抱怨孩子不爱学习，但是不知道孩子为什么不爱学习，殊不知，像这种学习的压力，已经让孩子在身体和精神上吃尽了苦头，孩子怎么会喜欢这样的学习呢！《大学》中说：“物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。”对一个人来说，德行是本，才艺是末。不爱学习的孩子都有一个共同特点，那就是孝心、感恩心没有激发出来。如果有感恩心，知道孝敬家长，体谅家长的不易，还会辜负家长吗？还会忍心不学习吗？“君子务本，本立道生。”教会孩子做人了，有德行了，对学习自然会产生内在的动力和激情，学习才会有主动性和积极性。
10、人常说：一个人没有知识是次品，身体不好是废品，品德不好是危险品。可见，作为一个人，这三样哪样也不能够缺，但其中首当其冲的就是道德行为了。因为纵使一个人有很渊博的知识，很强壮的体魄，但如果德行败坏，那他只会给国家社会带来更大的危害。
11、当然，师父教徒弟还要看德行、人品，这两点没问题再看其它。
12、无所不能的人，在大的事情上不行；无所不知的人，在大的事情上无知。忘掉弓箭然后才能体悟到射箭的玄妙，忘掉马鞭马缰然后才能体会到驾车的玄妙，忘掉乐器才能体会到音乐的玄妙，忘掉自己的才智和思虑然后才能领悟到得道之人的玄妙。因此，天下共同尊崇的人，必是道德操行高于众人；善于治理国家的人，必是仁爱和正义高于众人；导致国家灭亡的人，必是聪明才智高于众人。
13、一个具有较高的个人道德品质的人始终以高尚的职业道德规范自己，在本岗位上努力做到爱岗敬业、廉洁公道、勇于竞争、敢于创新、团结协作，在行业的改革于发展中发挥着重要的作用。个人道德品质对于树立好的家庭美德有着重要作用，每个家庭是整个社会的小细胞。
14、＿＿⑤道德是提高人的精神境界、促进入的自我完善、推动人的全面发展的内在动力。
15、心戒法师把转念方法提炼总结出了十四条，指导弟子和居士在学会在生活中烦恼转菩提。
16、 对此，近代学者胡适先生曾解释说：孔子的人生哲学注重养成道德的品行。无论做人做事都要以道德作为基础，只有品德高尚的人才能获得真正的成功。
17、再看我们现在许多家长和老师，为了孩子的前途，加大投资，倾注精力，请家教、购书籍、买钢琴、参加各类辅导补习班、特长班等，整天忙的不以乐乎，一味地追求学生的学业成绩和能力的培养，忽视了学生道德行为的养成，学生每天在书海中徘徊，对于学生的心理思想问题，没有引起足够的重视。或者有时候对于问题孩子，方法简单粗暴，没有去与他多沟通，循循善诱，引导他形成正确的认识，这种做法是非常不可取的。我们可以看到，我们的身边，许多孩子不懂得孝敬父母，尊老爱幼，与同学和睦相处，而且有的曾经那么单纯可爱的孩子却染上了不良的恶习，甚至走上犯罪道路，多么令人可悲。我们扪心自问，这难道是孩子的过错吗，不是的，是我们的教育存在一定的问题。
18、如果还能进一步学习《太上感应篇》，深明因果教育，你的根基更为牢固。伦理道德能让你羞于作恶、耻于做恶，因果的教育，让你不敢做恶。
19、＿＿道德和知识的关系(为什么道德比知识重要？)
20、《淮南子·主术训》里有一句话：“遍知万物而不知人道，不可谓智；遍爱群生而不爱人类，不可谓仁。”说明中国传统教育的首要理念就是要教会孩子怎样去做一个人，而不是学会多少专业知识和才艺。宋代诗人陆九韶在《家制·居家正本篇》中说：“愚谓人之爱子，但当教之以孝悌忠信，所读须先六经论孟，通晓大义，明父子君臣夫妇昆弟朋友之节，知正心修身齐家治国平天下之道，以事父母，以和兄弟，以睦族d，以交朋友，以接邻里，使不得罪于尊卑上下之际。”意思是，人要是真爱自己的孩子，就应当教给他们孝、悌、忠、信的德行，所读之书要先从“六经”、《论语》、《孟子》开始，使之通晓其中的道理，明白父子、君臣、夫妇、兄弟、朋友这五伦的礼节，懂得正心、修身、齐家、治国、平天下的道理。从而以此来侍奉家长，友爱兄弟，和睦族人，结交朋友，接洽邻里，使之在处理长幼、上下关系时能够遵循礼义，不犯错误。
21、过去，做手艺的讲究艺德，行医的讲究医德，不管哪一行哪一业，全部要德行放在第一位，老师要收徒弟，哪怕是盖房子，首先都是要看你的人，如果你人不行他根本就不教你，因此形成了这种优良传统，大家都是这样一代一代传下去的，所以很稳定。
22、导语：教育(Education)狭义上指专门组织的学校教育；广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。下面是整理的论道德教育的重要性，欢迎大家参考！
23、说说缺锌等于缺心眼(内含关于锌的所有文章)
24、 养成节约节俭的好习惯，将节约的理念渗透到自己的生活中和交往朋友中，不浪费粮食，不浪费物品，想办法做到废物利用。从身边的小事做起，约束和严格要求自己。
25、也就是说人该干哪一行，是有命数的，不是自己想干什么就能干成功！蹲守街头巷尾的一些算卦先生，胡子都白了，照样没有整出什么名堂来！还有一些孜孜不倦，读易经大师巨著的业易者，不也是没有学成什么有用的技术吗？
26、但是监考老师看到了这个过程，把这个过程写给了协和，协和调看了她前几科的成绩，最后决定录取她，因为她拥有当一个好医生最重要的素质“医德”。她以救助别人为天职，这个福建女孩名字叫--林巧稚，籍贯福建厦门鼓浪屿人，五岁丧母，她后来成为中国妇产科医学奠基人，在她临床54年间，接生了5万多名婴儿，被誉为万婴之母。
27、职业道德是指人们在职业生活中应遵循的基本道德，即一般社会道德在职业生活中的具体体现。是职业品德、职业纪律、专业胜任能力及职业责任等的总称，属于自律范围，它通过公约、守则等对职业生活中的某些方面加以规范。
28、和钙一样重要的钾元素，你家宝宝缺不缺？(含补钾食疗)
29、知道一条就做到一条，每天反思自己做的怎么样，明天还需如何改进，每天坚持读诵弟子规，如是坚持一年半载，你的根基就稳固了。
30、＿＿④道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定；廉政道德使人民拥护政府。
31、《大学》中说：“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。其本乱而末治者，否矣；其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也。”意思是，人都要以修养心身、提升道德为根本，没有德行，不会做人，要想把事做好，未之有也。传统的家庭教育始终把伦理道德教育摆在极其重要的地位。《论语》中说：“弟子人则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁；行有余力，则以学文。”可以看出，孔子教育弟子，德为重，致力于孝悌、谨信、爱众、亲仁，先培养良好的道德观念和道德行为，然后才是学习文化知识和技能。在古代的家庭教育中，对于知识和才艺的学习，是排在道德教育之后的。《中庸》所说的“尊德性而道问学”，正是此意。
32、●十九个挑战你世界观的西部故事：守候爱情的老人
33、絃匏(xiánpáo)：弦和匏。均乐器名。古代八音中“匏曰笙，丝曰絃”，因亦泛指乐器。
34、明代心学集大成者王阳明在《寄诸用明书》中说：“得书，足知迩来学力之长，甚喜！君子惟患学业之不修，科第迟速，所不论也。况吾平日所望于贤弟，固有大于此者，不识亦尝有意于此否耶？便中时报知之。阶、阳诸侄闻去岁皆出投试，非不喜其年少有志，然私心切不以为然。不幸遂至于得志，岂不误却此生耶？凡后生美质，须令晦养厚积。天道不翕聚，则不能发散，况人乎？花之千叶者无实，为其华美太发露耳。诸贤侄不以吾言为迂，便当有进步处矣。”意思是，接到来信，知道你近来道德学问增长，非常高兴！君子只担心道德学问没有修好，对于能不能考中科举或者早中、迟中都不会有意去追求。况且我平时对贤弟的期望都是好好修养学问，而不是考试，不知道贤弟是否这样认为？所以写信告知你。听说阶、阳两位侄子去年都参加了科举考试，不是我不欣赏他们年少有志，但我内心对科举不以为然。如果没有修好道德学问而侥幸得志，岂不因此而误了一生啊！年轻人要想有所成就，必须要好好修养而厚积薄发，厚德才能载物。天道运行的规律就是没有量变的积累，就不会有质变的发生，何况是人呢？树如果太茂盛了，往往结不出果实，是因为营养都早早地消耗在了花叶上。如果两位贤侄不认为我此番言语是迂腐，就还会有进步的空间。
35、广州徐小姐请我看企业风水后，问我她能不能跟我学习一下这方面知识，被我直接拒绝了，原因是她有财主的命，并没有洞察阴阳的缘分。
