最佳答案扑朔迷离造句优美 1、人生，了然生活的位置与方向，就不陷入随风逐里颠沛流离里沉浮；心灵，若有了归宿的一盏明灯，就不会在扑朔迷离里失魂落魄浪迹。岂肯，在四海荒茫里漂泊......
扑朔迷离造句优美
1、人生，了然生活的位置与方向，就不陷入随风逐里颠沛流离里沉浮；心灵，若有了归宿的一盏明灯，就不会在扑朔迷离里失魂落魄浪迹。岂肯，在四海荒茫里漂泊？
2、植根乡土，是为了让我们的本土文化走得更远，让文化为我们的经济发展助力。本人从教20多年，任教高三10年，用自己的所学为五莲培养了一批又一批的优秀书法学生。很多大学毕业后，留在大学所在城市，并在书法领域小有成就。通过师生关系，加强与在外人才的联系，引导他们助力家乡发展，为我们宣传家乡，提升形象，发展经济提供了更多的途径。
3、木兰在母亲的一再追问下，不得不说：“没有什么心事，只是昨晚看见国王征兵的文书，那上面有父亲的名字，可是父亲的年纪大了，已经禁不起征战的辛劳，小弟弟年龄又小，不能代替。女儿我就为这件事焦急。”,停了一会儿，木兰又说：“我从小跟父亲练就一身好武功，可以替父亲去从军。”,母亲为难地说：“可你是个女孩，怎么能去从军呢？”,木兰坚定地说：“我有办法。”,征期到了，花木兰女扮男装告别了父母，随大军到了边塞作战。
4、毛泽东主席在延安文艺座谈会上指出 “我们的文学艺术都是为人民大众服务的”，为当时彷徨的文艺界指明了发展方向。 习近平总书记在文艺工作座谈会上的讲话着重强调“人民的需要是文艺存在的根本价值所在。”这也为我们新时代下的文艺工作者明确了方向。作为五莲文化工作者，我们就应“心系人民所需，植根乡土，助力文化强县”。
5、《别问，是缘是劫》是本很美的散文集，美在字里行间所流露出的儒雅之气，遣词造句的考究之工，立意谋篇的匠人风范，让人阅读时顿感心情坦荡、无限惬意。
6、①葛利高里是一个矛盾的人物。他有着对真理的追求，对美好生活的向往，然而他所理解的真理是所谓“哥萨克的真理”，他所向往的美好生活也是远离阶级斗争的宗法农民的田园牧歌式的生活。葛利高里幻想的是走一条脱离阶级斗争的第三条道路，这条道路是现实所不允许的，是不可能实现的。这表明葛利高里追求的空幻性，这种不可能实现的第三条道路是他企图解脱自身矛盾而实际只会加深矛盾的道路，对这第三条道路的追求最终是他走向毁灭，以至最终导致了他的悲剧结局。
7、(反义)一清二楚、一目了然 、显而易见、不言而喻。(扑朔迷离造句优美)。
8、有感于我们身在在日新月异的新时代，新生代的文艺工作者的创作与网络文化密切相联，更迅捷发达的交流也会为我们发展网络文化创作提供更好的思路，也会使我们五莲本土文化有着更新的活力，更强大的生命力。
9、(11)早上去上学，一看书包里没有数学作业，跑回家里去找，找不到，有跑到弟弟的班上找，后来才知道作业在这里，真是扑朔迷离。
10、这篇作文的语言优美华丽，遣词造句极具有浪漫色彩，给人一种身临其境之感。文章融情于景，字里行间流露出小作者对黄山美景的赞美和对家乡的热爱，不失为一篇优秀的写景作文。
11、一阵叹息声，又一阵叹息声，木兰正对着门织布。听不到织布机的声音，只听见木兰的叹气声。问木兰在想什么，问木兰在思念什么。木兰也没想什么，也没思念什么。昨天晚上看见军中的文告，君主大规模征兵，征兵的名册有很多卷，每卷都有父亲的名字。父亲没有成年的儿子，木兰没有兄长。我愿意为此去买鞍马，从此替父亲出征。”
12、指海市蜃楼，多用来比喻虚幻的事物或脱离实际的理论、计划等。
13、即便再扑朔迷离的问题，柯南都能一一解开，当得大侦探美名。成语近义词空中楼阁：悬在半空中的阁楼。比喻虚幻的事物或脱离实际的空想。
14、 安娜妮可史密斯的事件扑朔迷离，并转移到了巴哈马。
15、④对比手法的运用。(人物的内心活动和行为对比，人物精神变化的前后情形对比)
16、第写什么？春花秋月、爱恨情仇、油盐酱醋茶都是写作题材，所闻所见皆可入味，但现在一种现象是毫无取舍，一切跟着感觉走。为了迎合受众，专写奇门诡道，窥私、扬恶、反智，一时间，第三者、婚外情、黑社会泛滥，宫斗剧盛行，帝王奴才霸屏。大制作、大投入，你方唱罢我登场，赫赫扬扬，十分热闹，而真正需要关注的现实题材却被漠视和忽略。曾几何时，《喜盈门》《渴望》《四世同堂》《平凡的世界》等作品引领风骚，朴实无华，却深入人心，成功之处就在于贴近普通人的真实生活和情感需求。我国每年文学、影视作品规模罕见，堪称世界级的作品却凤毛麟角。创作视野偏狭、缺乏深刻的思想内涵已成痼疾，生命力脆弱，昙花一现，江河日下也就必然。
17、最真实的东西，其相没有扑朔迷离的诡谲，其色没有浓妆艳抹的雕饰，其言没有巧舌如簧的演练，其行更没有故弄玄虚的夸张。
18、作品：《匹克威克外传》(第一部现实主义长篇小说)《雾都孤儿》《双城记》《大卫·科波菲尔》等
19、小说《套中人》《变色龙》(主人公：奥楚蔑洛夫)《凡卡》《小公务员之死》
20、终究，一切的欣喜若狂的得，归还一切颠沛流离的失。那些徒有外在形式的雕琢，而缺乏实质内容，甚而歪曲遮蔽人生本相与生活真实的存在。
21、①安娜是追求个性解放的贵族妇女，上流社会思想和道德的叛逆者：
22、简评：汉室、汉山、汉姓；中原、中岳、中天；连续重字以加重语气，增强节奏感，且切事切地。
23、《阳光里的密码》这个案情扑朔迷离，最后侦探才在角落的一幅缺少了阳光的画中找到了地下室铁门的密码。
24、小说主人公保尔·柯察金在家乡烈士墓前的一段独白，成为了千百万青年的座右铭：“人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次.人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”
25、朝梦里走来，峰环水抱，难忘翠叠青摇，不愧河西度假村。
26、该作品反农奴制的倾向触怒了当局，当局以屠格涅夫发表追悼果戈里文章违反审查条例为由，将其拘捕、放逐。
27、(答案)(1)跑；只；放下；同“返”返回(2)责往田/则携至田畦/踞高阜而诵(3)B(4)我同意小宇的说法，爱读书固然是好事，但他这种行为从根本上来说就是错误的。元镇因为自己家贫无书就去偷邻家孩子和自己外家的书，这是不可取的。偷窃是道德问题，任何理由都不能成为偷窃的借口，学知识之前先要学会做人。我同意小敏的看法，这两句话充分体现了元镇的好学，虽然他当时有偷书的行为，但他是为了学习，而且他的家庭也确实非常贫困，偷窃别人的书也是万般无奈下的行为，真的情有可原。而且他后来的成就也非常大，这完全可以让我们忽略他以前犯下的小小错误。 (考点)一词多义，文言文断句，一般常用实词 (解析)(分析)(1)本题考查重点文言实词的意义。解答此类题目时，应先理解词语所在句子的意思，然后根据句子的翻译推断词语意思．①句意为：是拿上东西就飞快的跑了。走：跑。②句意为：只听到读书声不断．但：只。③句意为：从小手不离书．释：放下。④句意为：返回长安．反：同“返”返回。(2)本题考查划分句子结构．划分句子的朗读节奏，首先要理解句子的意思，然后弄清句子的成分，不要把句子割裂开．文言文朗读节奏的划分是有规律可循的：①句首关联词或语气词之后要要停顿；②有些古今异义词朗读是要分开；③主语和谓语之间，谓语和宾语、补语之间，一般要停顿；④需要着重强调的地方，一般要停顿；⑤省略句中省略的地方一般要停顿；⑥并列短语间要略作停顿；⑦古代的国名、年号、官职、人名、地名等应做停顿。故：责往田/则携至田畦/踞高阜而诵(3)本题考查对文言一词多意的辨析能力。要求学生在了解课文大意的基础上理解词语的含义，并且能辨析词语在不同语境中的含义。实词注意题干中的提示，“意义”指词的含义，“用法”指词的变用，哪一点相同或相似都可以。题干“以”是用。A：用。B：因为。C：用D：用。(4)结合文本谈自己的看法，言子有理即可。(点评)(1)文言词语，包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词据多。学习中要注意理解，避免死记硬背，并做到重点突破，对于易错、易混词要加以积累。(2)此题考查文言文停顿的能力。平时注意多读多练，养成熟练地语感。(3)初中课文新课程标准要求学生掌握古文中部分虚词的含义及用法，由于受语言环境的影响，它的意思和用法十分灵活多变，理解起来有一定的难度。应从中找规律进行总结，以更好的掌握虚词的意义及用法。(4)本题考查对课文内容的理解能力。
28、“清廉湘东”廉政楹联书画作品征集活动组委会
29、作为一名文艺工作者，我能直接参与其中，施己所长，惠及群众，实是一件幸事，也希望能为这些惠民政策的常态化，规范化继续贡献微薄之力。
30、采取声东击西战术，弄得敌人扑朔迷离，不知游击队到底在哪儿。
31、二是描写劳动人民的悲惨遭遇，赞颂正直、淳朴、宽厚的品格，如《归来》
32、早上早读结束后去做操，回来语文书竟不见了，真是扑朔迷离，不过最后知道是我自己粗心夹在数学作业中交上去了。
33、生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。龚依凡同学正是拥有了这双眼睛，从我们随处可见的大自然中选取了她喜欢的事物，并加以观察，从而表达她对童年、对大自然的热爱！
34、习总书记对牛犇的勉励鼓舞，也是对广大文艺工作者的殷殷期待。文化要强盛，文艺要创新，必须有大批德艺双馨的文艺工作者。这就要求我们这些文艺工作者认真学习《毛泽东在延安文艺座谈会上的讲话》、《习近平在文艺工作座谈会上的讲话》，以自身素养和行为示范夯实文化责任和社会担当，以真善美的价值追求创作更多艺术精品。胸中有大义、心里有人民、肩头有责任、笔下有乾坤，这样的文艺工作者，才能真正赢得人民喜爱。
35、《死魂灵》讽刺对象是地主、官僚——金玉其外败絮其中，表面上高贵显赫、冠冕堂皇，实质上品德低劣、灵魂丑陋。有力地揭露了当时官僚地主阶级的丑陋形象，抨击农奴制度，整部作品的字里行间透露出在农奴制残酷压迫下农民的悲惨境遇。小说通过乞乞科夫收买死魂灵的经历，将城市和农村联系起来，反映了俄国的现实生活，将农奴制社会的污浊、腐朽、黑暗、罪恶暴露在光天化日之下，成为一部深刻揭示俄国农奴的矛盾和危机的卓越作品。
36、这件案情真是扑朔迷离，让我们都不知道是谁干的。
37、在自传体随笔《轻描淡写》(南京师范大学杨靖译，北岳文艺出版社)中，波兰诗人、作家亚当·扎加耶夫斯基延续了自己一贯的风格，以“个人历史化”的抒情文字引领读者体味欧洲文化的过去与现在，由此更为清醒地认识到我们当下“悬而不明的处境”。将其与《扎加耶夫斯基诗论》(杨靖译，《中西诗歌》第3期)结合来读，更能深入理解作家的文学理念。
38、小钓鱼另：下联原可入二等，奈何古今声混用，甚是可惜。
39、我看了世博会开幕式的烟花表演，我真是扑朔迷离眼花缭乱了，真是太美了!
40、性格开朗，积极乐观，乐于帮助同学。同时，主动帮助老师做力所能及的事，是老师得力的小助手。
41、东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
42、*“魅力千山”全国征联大赛火热进行中，9月30日截稿
43、(1)根据你对甲文的理解，为该诗选择一个合适的标题，并说说理由。A．心声 B．请求 C．放手
44、汉山真圣地，凭万古道心，千秋王气，华岳分来一半春。
45、海勒的《第二十二条军规》是________的经典之作。(A)
46、主要代表作品：《孤独，既定的选择》、《别问，是缘是劫》、《一生所依》等。
47、阅读古诗，回答问题桑茶坑道中(南宋)杨万里晴明风日雨干时，草满花堤水满溪。童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。
48、简评：全联由两个传说展开，切事，借“峭壁””古松”两个特色烘托，切景。情景交融，简洁流畅。
49、近义词：扑灭一消灭 扑朔迷离一眼花缭乱
50、④李二和《远行》：“远行人孤独的坐在码头上，遥望着烟霞迷漫的远山和扑朔迷离的河面与神秘的星夜出神。酒鬼上来，他腰挂盛酒的葫芦。”
51、这图案的迷宫路线是多么的扑朔迷离，让人无法破解。
52、作为班级的学习委员，写作是他的一大爱好。更是加入了昆山日报小记者，多次在昆山日报上发表作文。
53、兰兰邻居的双胞胎姐妹，让兰兰扑朔迷离，不易辨别。
54、①侦探小说中扑朔迷离的情节让我一头雾水，完全忘记了如何思考。
55、D．在小说结构上，《包法利夫人》也有新的创造，全书分成基本对称的两部分，按女主人公的经历来安排，其发展至农业展览会形成高潮，然后走下坡路，直到结尾
56、作者用优美而不失童趣的语言，通过一系列想象，将自己对祖国的深情生动形象地表达出来了。你拥有一双善于发现美的眼睛，写出来的小诗也是那么动人！
57、(2)乙文叙写了三位老师不同特点和对“我”的影响，根据文章内容，完成下表。
58、想必，惯常在色相迷乱而借寄用迷乱的色相来代替救赎自己的沦陷，从此失去自己的天地，众生不喜与虚空趸交。
59、唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。
60、归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
61、但凡与真相离离之人，不是真的不想知道真相而是通过假装不懂真相来掩藏自己的图谋。以至于，制造伪装了不是真相的假相来混淆黑白蒙蔽人们的眼晴。
62、雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
63、3 这些传闻尽管扑朔迷离，却唤起了我的希望。
64、(3)这些传闻尽管扑朔迷离，却唤起了我的希望。
65、这个案子情节有如罗生门，扑朔迷离，不知道谁是真正凶手。
66、现广泛使用的"罗生门"一词中文可解释为"各说各话，真相不明，事实扑朔迷离"等义。(造句)罗生门的故事就是言人人殊，不知事情真相到底为何。这个案子情节有如罗生门，扑朔迷离，不知道谁是真正凶手。
67、若能看得见自己，只能寄借在逐风以造作招摇来感受到自己。
68、第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人是( C )。
69、③描绘人被金钱异化的历史悲剧：如《夏蓓上校》《邦斯舅舅》《欧也妮·葛朗台》《驴皮记》
70、战争中，木兰表现得很勇敢，立了很多大功。经过十多年的艰苦战斗，,战争终于结束，木兰胜利归来。论功行赏，皇帝要赏给木兰很多钱物，并封她为尚书郎。
71、《简•爱》被称为“现代女性小说”的楷模，具有自传色彩
72、C.《雪国》将日本文学传统与西方现代派现代派艺术熔于一炉，历来备受推崇
73、(答案)(1)C；B；D(2)第一种，虎妞可怜。做为车厂老板刘四爷的女儿，生就一副男儿性格，很会打理事务，将人和车厂管理得井井有条，被父亲出于私心误了青春，她对祥子有真诚的一面，为了与祥子结合，毅然与刘四爷断绝关系，但她的爱过于自私，并没有得到祥子真心，最终难产而死。第二种，虎妞可憎。三十七八岁，相貌丑陋，泼辣而有心计，她沾染了剥削阶级家庭传给她的好逸恶劳，善玩心计和市侩习气，她缺乏教养，粗俗泼辣。虎妞是祥子向上进取的阻力和障碍，是导致祥子走向堕落的外在原因之一。第三种。虎妞既可怜又可憎。 (考点)作品的主要情节或情节的梳理，作品的主要人物，作品的基本内容 (解析)(分析)(1)本题考查对《骆驼祥子》内容、人物的识记能力。答题时要回忆学过的《骆驼祥子》，结合题目所给的条件和提示作出正确的回答。做好此类题，平时要认真上好每一节课，有意识地积累教材中的名家名篇。(2)本题考查评价人物形象．评价人物形象要根据文中故事情节以及人物的言行举止具体分析，并从人物的性格和思想品质方面进行概括。(点评)《骆驼祥子》是“课标”推荐初中生必读名著，平时要认真阅读，识记文学常识，掌握主要内容，故事情节，主要人物等。
74、②浪漫主义已不能满足人们的精神需要，鞭挞资本主义罪恶的批判现实主义小说受到欢迎。
75、(辨形)扑：不能写作“仆”。朔(shuò)：不能写读作“sù”。
76、魂飞魄散者，必然也神形俱灭。通常深逐在魑魅魍魉里的风影斡旋，任风牵扯毫无辨识之心，恰似心魂早已削发出家，孤独的走在空无荒凉的野外，身心了无归宿，蛮风在哪人便在哪，风的咒语让人一生流离失所，心无所依，彷徨不止。
77、"兰兰到底睡了多少小时"这道题目扑朔迷离，我想了半天也没想到方法。
78、(1)罗曼·罗兰《约翰·克里斯朵夫》的“英雄”主题
79、简单来说，所有的崇拜，绝非莫名奇妙亳无根据的追随。反之，不仅仅是愚昧的招摇，更沦为盲目的追逐。
80、学习勤奋，成绩优秀，有着很强的集体荣誉感和突出的班队管理能力，曾多次获得“三好学生”。
81、采取声东击西战术,弄得敌人扑朔迷离,不知游击队到底在哪儿。
