最佳答案美味佳肴的意思和造句 1、通过本学期的学习，我们认识了讲诚信、守诺言的________，聪明机智、帮助老百姓惩治县官的________，以及慢性子的________和急性子的________等人物，还认识了植......
美味佳肴的意思和造句
1、通过本学期的学习，我们认识了讲诚信、守诺言的________，聪明机智、帮助老百姓惩治县官的________，以及慢性子的________和急性子的________等人物，还认识了植物朋友________、动物朋友________、________等。(7分)
2、找出下列每组词语中的错别字，用“____”画出来。(4分)
3、用“√”画出括号中正确的读音或汉字。(2分)
4、下面哪一组句子中加点词的意义不相同？( )
5、看图作文，就是根据所提供的一幅或多幅图画，写出一篇文章来。要写好看图作文，应该注意以下几点：
6、我记得有一天，我出去玩看见有一个盲人要过马路，我在马路的另一头看着他，默默的对自己说：我到底是过去扶他呢？还是不过去扶他呢？这两句话一直围绕我的耳际，我就因为犹豫不决而没有去关心他。每一次听到《感恩的心》这首歌的时候，我的眼睛里不时的流出了眼泪，这让我下定了决心一定要学习歌中的那个小女孩。是那个小女孩让我懂得了关心别人。
7、(3)人谁无过？__________________，善莫大焉。
8、等到李刚表演完了，老师忍不住了，迫不及待地说：“你们都在表演，我还要拜师呢。同学们，学溜溜球的基本功是什么呀？”“睡眠。”同学们异口同声地说。
9、材料：今天是星期天，爸爸、妈妈不在家，我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难，洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了，看到这情景……
10、有一件事已经过去很长时间了，可我现在仍记忆犹新，好像刚刚发生在昨天似的。
11、厉( ) 蜜( )
12、曾子说：“我每日多次进行自我检查：给人谋划事情是不是竭尽心力了呢?和朋友交往是不是诚实可信了呢?老师传授的知识是不是复习了呢?”(《学而》)
13、(拼音)：huí wèi wú qióng
14、(20辽宁省沈阳市中考)阅读选文，完成下面小题。
15、先由教师品尝一种果蔬，并做夸张表情(辣得表情)再把对应的字宝宝和实物图放在一起。
16、别致( ) 仿佛( ) 艳丽( )
17、(1)不能去掉。因为“哼着歌儿”能体现出小狐狸不管去哪里做什么事都很开心，去掉“哼着歌儿”就没有这样的表达效果，无法体现出小狐狸心情的高兴了。
18、(20湖南省长沙市中考)阅读下面的文言文，完成下面小题。
19、102,九曲黄河万里沙，浪淘几簸自天崖。如今直上银河去，直到牵牛织女家。
20、________________，从善如流。
21、在许多日常事物方面比如集中供暖、空调、汽车、淋浴及餐馆的美味佳肴在2010年拿中产阶层月薪的人能够享受到的品质至少不会比1900年的有钱人差。
22、(5)我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。(照样子补充句子)
23、(2)卒：最终；何以：即“以何”，凭什么；焉：句末语气词。
24、要求：(1)请以上述材料为基本内容，展开合理想象，突出重点。把事情的经过部分写具体。(2)适当进行心理活动描写。(3)不少于450字。
25、A.吃/通“饲”，喂；B.所以/原因；C.只/只；D.自己的主张/原则，行为准则。
26、认真分析画面。看图作文，画意就是思维的定向，画意把握准了，思路才不会偏离。每一幅画的设计和布局都有一定的目的，我们观察画面后，还要认真思考画面所反映的中心思想。揣度画面的中心思想，应从三个方面入手：一是从图画的标题去看，有的标题就是图画的主题；二是从图画的文字说明去看；三是从画面所描述的人和事及其关系中去分析。只有抓住中心，写出的文章才能符合看图作文的要求。
27、她的妈妈是一位烹调能手，能做出各种美味的菜肴。
28、116,我喜欢并习惯了对变化的东西保持着距离，这样才会知道什么是最不会被时间抛弃的准则。比如爱一个人，充满变数，我于是后退一步，静静的看着，直到看见真诚的感情。
29、________________________________________________________
30、长恨春归无觅处 正是河豚欲上时 白居易
31、如果我能再做一次小学生，就让我们朗朗的书声回荡在教室里，就让嬉戏声缭绕在操场上，就让欢乐的身影充满校园的每一个角落，就让难忘的回忆永远珍藏在我的心底。
32、(1)(甲)文开篇用类比手法论述了学习的________．(乙)文开篇则用对比手法论述了学习的________。
33、改成“把”字句：________________________________________
34、从文中“老臣冒死自陈”可知，藻很勇敢；从“缘柱而下，放杖稽首，默而不言，因仰视殿屋，俯指帝脚，忽然不见”可知，他很懂得劝谏的艺术，很有智慧；从“献帝一紫螺壳，状如牛脂”“老翁乃顾命取洞穴之宝”可知，他是一个懂得感恩，知恩图报的人。
35、(膏梁子弟)：膏：肥肉；梁：细粮；膏梁：泛指美味的饭菜。旧时指官僚、地主、有钱人家的子弟。
36、84,合作失败的人，常拆伙，因为彼此责难。合作成功的人，也常拆伙，因为各自居功。直到拆伙之后，发现势单力薄，再回头合作，那关系才变得比较稳固。刘墉
37、借问酒家何处有 不知转入此中来 曾几
38、微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
39、宋庆龄 枣核 裁缝 顾客 荷花 蜜蜂 小虾
40、45,父母的爱是天地间最伟大的爱，自从我们呱呱坠地，来到这个世界，父母就开始爱着我们，直到永远。
41、(1)√ (2)╳ (3)╳ (4)√ (5)╳
42、要求：(1)在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。
43、(2)老师提个建议，我们来帮七彩经理把美食城整理整理。把"酸"的食物放到一起；"甜"的食物放在一起；"苦"的食物放在一起；"辣"的食物放在一起。
44、 她的妈妈是一位烹调能手，能做出各种美味的菜肴。
45、课题名称：《以生涯规划促进小学德育教育开展的探索与研究》
46、海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
47、因为它们是那样的天真活泼、无忧无虑，它们给人们的童年带来无限遐想。
48、如果我能再做一回小学生，我会爱护环境。保护好校园里的一草一木，不会在墙上乱涂乱抹，不会用我的脏手去碰那干净的墙壁，不会夺取小草和花儿的生命，不会乱丢果皮纸屑。我还会珍惜水资源，不会浪费每一滴水，让我们的家园和学校更加美好。
49、警戒：警戒是防敌袭击和侦察的警卫措施。是战斗保障的内容之一。警戒通常分为对地面警戒、对空警戒和对海上警戒。
50、与当年作者的学习条件相比，今天的你有哪些优越的地方？说说现代中学生应树立怎样的苦乐观。
51、(1)居住在国外的爷爷，每逢中国的传统节日，便思念自己的家乡，思念自己的亲人。真是________________，________________啊！
52、找出每组中错误的读音，用“__”画出来，并在“( )”里改正。(4分)
53、如：“微斯人，吾谁与归？”译为：“没有这种人，我同谁一道呢？”“吾谁与归”是宾语前置句，即“吾与谁归”。
54、(2)把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。( )
55、(2)金色的阳光穿过茂密的树林。(改为比喻句)
56、________________ __________________ __________________
57、活泼的( ) 精美的( ) 锋利的( )
58、(解释)： 脍：切细的肉；炙：烤熟的肉。脍和炙都是人们爱吃的食物。指美味人人爱吃。比喻好的诗文受到人们和称赞和传讼。
59、《左传·宣公四年》:“楚人献鼋于郑灵公，公子宋与子家将见，子公之食指动。”
60、课文读完了。只见我班有“傻瓜蛋”之称的成绩最差学生李佳竟然举起手。孔老师问他有什么问题，他问老师：“请问老师，这个字怎么读？”他指着书上的一个字问。老师把这个字写在黑板上，问我们：“大家知道这个字怎么读吗？”这让我们大吃一惊，因为这个字不是一个生字，四年级了，不认得这个字，老师竟然没有严肃地批评他！大家回答：“知道！读suí，随！”老师然后问李佳：“知道了吗？”李佳点头：“知道了。”我看到李佳流出了感激的眼泪。
61、看到天空中的火烧云时我会想到哪个成语？( )
62、(肥醲甘脆)：醲：指酒性浓烈；甘脆：美味。味美的食物。泛指美好的酒食。
63、(1)我们不能像南郭先生那样( )，只有拥有真才实学，将来才能有立足之地。
64、B．独有因夜以火攻虏使/彼不知我/多少必大震/怖可殄尽也
65、自己睡觉的感觉可真有些可怕。我把身子缩成一团，用小眼睛扫着卧室里的一切：电动车、钢琴、书柜和我的小自行车。他们像怪物似的，张牙舞爪地向我扑来。我不敢再看了，一骨碌躲进被窝里，迷迷糊糊地睡着了。可半夜我突然惊醒，怎么都睡不着。夜静静的，路灯的光照在窗帘上，昏暗的光显得很柔和。静下心来，细细倾听，都能听到心脏“扑通扑通”的跳动声。我索性不睡了，跑去将窗帘拉开，哦，一片光芒！又将门打开，啊，多么宽敞！我笑了，笑得很开心。还环视了四周——“啊，这个不错！”我的目光停在了玩具熊身上。我把它抱起，躺在床上，便又进入了梦乡……
66、114,我始终把思考的主题像一幅画般摆在面前，再一点一线的去勾勒，直到整幅画慢慢的凸显出来。这需要长期的安静与不断的默想。
67、下列对文中画波浪线部分的断句，完全正确的一项是( )
68、 六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。
69、师：小朋友们真聪明。这是老师刚才吃到的柠檬，他的味道是酸的，这个字宝宝也叫酸。
70、(尺颊生香)：吃过美味之后，牙齿和两颊逐渐感觉到香甜的味道。比喻言辞、诗文意味深长，令人回味。
71、(3)只要我们仔细地观察、寻找，就能从极普通的事物中找到美。 (用加点的关联词写句子)
72、直到有一天，中午吃饭的时候狗一直在外面叫，奶奶出去一看，大吃一惊，狗嘴里叼着只耗子，晃着尾巴站在门外。天哪，狗真能捉到耗子呀。
73、110,当感情只是劝咱们去做能够缓行的事的时候，应当克制自我不好立刻作出任何决定，用另一些思想使自我定务必神，直到时刻和休息使血液中的情绪完全安定下来。
74、(12题详解)考查对文言文内容的正确理解和分析。A.“为了表现他是一个有名的孝子”，理解错误。文章开头部分概述班超的出身和为人，以及“为官佣书”的经历，并非表现班超是“孝子”，而是突出他“为人有大志”，为下文写班超立功西域作伏笔。故选A。
75、(3)人谁无过？__________________，善莫大焉。
76、梅子黄时日日晴 牧童遥指杏花村 杜牧
