最佳答案关于道德修养的名言警句中国古代 1、欲为天下第一等人，当做天下第一等事。明·胡居仁《居业录》要成为杰出的人物，就应当干出杰出的事业。——胡居仁 2、家训大多把对久经历史......
关于道德修养的名言警句中国古代
1、欲为天下第一等人，当做天下第一等事。明·胡居仁《居业录》要成为杰出的人物，就应当干出杰出的事业。——胡居仁
2、家训大多把对久经历史考验的经典学习作为神圣的任务，由此提供了培植人文理性能力的活水源头，从而使普通市井之家亦多以诗书传家。《朱柏庐家训》说：“祖宗虽远，祭祀不可不诚；子孙虽愚，经书不可不读。”颜之推说：“所为学者，欲其多智明达耳。”袁采认为“子弟不可废学”，“盖子弟知书有所谓无用之用者存焉”，强调读书是为了使人智慧、明达，摆脱了急功近利的狭隘的读书价值观。宋、元、明、清学者在家训中多仰慕圣贤君子、崇尚天理、维护道德，教导子弟多读书明理，克服野蛮、愚昧、迷信、猖狂妄行。通过学习经典培植理性的价值是读书做官、经商谋生等其他价值所无法比拟的。家训所谓经典，并不局限于儒学一家，兼有对道佛教乃至百家精华的取用。这些都是家教中人文精神得以保持健康存在的根本原因。
3、(2)学生乐于学习，老师寓教于乐，师生彼此尊重、相互关心、携手共进，这是师生交往的良好状态。(2分)
4、察己则可以知人，察今则可以知古.(《吕氏春秋》)
5、(解读)出自清朝诗人黄遵宪的作品《赠梁任父同年》,其古诗全文如下：
6、莫道桑榆晚，为霞尚满天。刘禹锡《酬乐天咏老见示》
7、④正确对待老师的表扬与批评，多从老师的角度看问题，对老师的失误要用正确的方式指出。⑤正确处理与老师的矛盾。
8、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。——贝尔奈(关于道德修养的名言警句中国古代)。
9、“寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任。——黄遵宪”
10、服民以道德。渐民以教化。——欧阳修《三皇设言民不违论》
11、 这是综合性学习自进入语文教材以来首次为中华优秀传统文化设立固定专题，目前正在投入使用的统编本语文教材七年级上册中的“有朋自远方来”和七年级下册的“天下国家”就是属于综合性学习中“传统文化”专题的内容。其中“有朋自远方来”主题选自《论语》，让学生围绕“交友之道”展开一次学习活动。同时此次综合性学习在内容编排中大量引用古代诗文、名言、警句和故事等。
12、高尚的道德情操和道德行为与追求美的理想这两者常常统一在一起，是密不可分的。
13、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
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15、君子在遇到困难挫折的时候，会反省自己，努力改正自身的过错，从而提升自己的道德修养。很多人虽然也在学习圣贤教育，但他不是将这些理论规则用在自己身上，而是用在别人身上，这些规则去衡量别人的对错，看别人的缺点和过失，这就是学反了。
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17、 对自己喜欢的人要看到他的缺点，对自己憎恶的人要看到他的优点。
18、道德方面的伟大，就在于对朋友始终不渝的爱，对敌人不可磨灭的恨。
19、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。《增广贤文》
20、闻人之谤当自修，闻人之誉当自惧。——胡居仁
21、意为人不讲信用是不行的。君子成人之美，不成人之恶。
22、习惯的力量是难以抗拒的。做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。
23、“遥知夷岛浮天际，未敢忘危负年华。——戚继光”
24、从化区开展了机动车礼让行人专项整治行动，倡导司机斑马线前减速停车，礼让行人。开展这行动
25、强中自有强中手，用诈还逢识诈人。《罗贯中》
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27、一种美德的幼芽、蓓蕾，是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊；有了这种美德我们会其乐无穷。加尔多斯
28、周文王注意对太子姬发和子孙的训导，《尚书·酒诰》、《逸周书》的《文儆解》、《文传解》有多条记载。武王为警示成王姬诵，在其席、盆、几案、镜子、门柱、窗户等各种显眼的物品上刻写诸多铭文，内容包括：提醒成王记住殷鉴，谦虚谨慎，敬天保民等。西周家训以周公最为突出，体现在《尚书》的《康诰》《酒诰》《梓材》《多士》《无逸》等，以及《史记·鲁周公世家》、《礼记·文王世子》中。从中可以看出，周公反复劝诫成王等王公子弟增进私德和政治道德以及治国之道，以史为镜、节制淫乐、勤政无逸、知稼穑艰难、知人任贤、明德慎刑、宽惠百姓、咸和万民等，这些是最早的帝王家训。东周时期，孔子有劝其子孔鲤习《诗》、学礼的家训，对中国“诗礼传家”的家教传统产生了显著影响。《左传》《国语》和诸子书中亦不时有零星文字。
29、A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
30、单项选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题2分，共50分)
31、真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家，当批评家吗？请首先做一个有道德的人。——狄德罗
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33、天行健君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物
34、“侉离分裂力谁任”指当时中国被列强瓜分的现实，面对着山河破碎，风雨飘摇的受灾受难的国家。诗人希望有人来力挽狂澜，来收拾破碎的山河。
35、说明：本知识竞赛共50道选择题，均为单选题。每题2分，满分100分。
36、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
37、孔子在中国历史上留下了光辉的文化轨迹，下面关于孔子的说法不正确的一项是( )
38、材料一：(爱学习、多读书、弘扬中华优秀传统文化)
39、知而好问者圣倾，勇而好问者胜。——《文字·自然》
40、释义：原喻指要广纳人才，才能成就大业。也可喻指博学多闻，才有更深的造诣。
41、仁之实，事亲是也;义之实，从兄是也。——孟子
42、A.《颜氏家训》
43、(2)结合材料二作为中学生应该怎样处理朋友之间的冲突？
44、把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。——贝多芬
45、有些人，就连儿童文学都能使他们腐化，他们带着特殊的乐趣阅读《诗篇》和《索洛门寓言》里那些挑动人心的章节。政论家律师医生等，摸透人类罪恶的全部秘密，却并不以不道德出名；现实主义作家常常比寺院方丈更有道德。契诃夫
46、其次，学生在搜集和整理相关古诗词、古文典籍、古代故事、名言警句时，需要在浩繁的文献典籍中搜集和整理自己所需的内容，这样有益于提高学生的文献鉴别、文献搜集和整理能力。
47、用心莫如直。唐·李翱《答朱载言书》为人应正直。——李翱
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49、奢靡之风绝非小事，在古代是腐败现象得以滋长蔓延的温床，在现代则严重侵蚀d的肌体，削弱d的凝聚力和战斗力。历史上有很多古人身体力行反对浪费，倡导节约，下列哪位人物是节俭的典范？( )
50、爱人吧!对人的爱是你道德的核心!应当这样生活：让你的道德核心健康、纯洁、强大无比!做一个真正的人，这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量，让他们更美好，精神上更富有、更完美;让你生活中接触的每一个人从你那儿，从你的心灵深处得到一点最美好的东西。——苏霍姆林斯基
51、言之者无罪，闻之者足戒。(《毛诗•序》)提意见的人没有罪过，听意见的人，可引以为戒。
52、丹青不知老将至，富贵于我如浮云.(唐，杜甫)
53、作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。——罗素
54、人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。《孟子尽心上》
55、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。
