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小学生读书手抄报内容资料
1、书需要你慢慢去煮，才能挥发它那诱人的香味。(小学生读书手抄报内容资料)。
2、知识，主要是靠主动"抓"出来的，不是靠"教"出来的。——钱三强
3、书之妙趣，让你品味人生，进而懂得如何更好地生活。
4、 好书有不朽的能力，它是人类活动最丰硕长久的果实。
5、素食则气不浊；独宿则神不浊；默坐则心不浊；读书则口不浊。——曾国藩
6、经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。——高尔基
7、学习的好处，学习作为一种获取知识交流情感的方式，已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要的内容，尤其是在二十一世纪这个知识经济时代，自主学习已是人们不断满足自身需要、充实原有知识结构，获取有价值信息，并最终取得成功的法宝。
8、一本好书，就像一缕阳光，照亮我们的心房，读书是最智慧的行为，为你插上自由的翅膀，飞向理想的方向。
9、把小女孩的裙子涂成红色，手上拿的书调成蓝色字母，Read的颜色分别填充成粉色、黄色、蓝色跟紫色，将画板的最右角的第一个长方形边缘涂成红色，后面的长方形全部填充成黄色跟蓝色就行了。
10、(9)自己整理笔记，总结收获。五。好书推荐：列举必读书目，并介绍故事梗概。
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12、当时还有一个人，名叫车胤(yin)，也和孙康一样，没有钱买灯油。夏天夜晚，他就捉了许多萤火虫，盛在纱袋里，用萤光照亮，夜以继日地学习。
13、有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。
14、●能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。
15、●应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。
16、我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。
17、假期里有了大把的时间可以自由支配，我和爸爸来到书店，又买了好多的课外书，经常是看的天昏地暗。一定是被爸爸妈妈一顿狠批才和书依依不舍的告别。
18、人们说，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。是的，我便亲自验证了这一点。
19、书籍是人类进步的阶梯。培根说：读书足以怡静、足以博采、足以长才。但有相当部分学生读书非常被动，缺乏阅读的兴趣。除课本外不愿读其他书，或是只读与考试有关的书目。该如何才能提高学生阅读的兴趣呢?
20、首先，读书不能囫囵吞枣。任何知识都应该慢慢的去理解，不能只看表面的那层意思，或许作者真正想表达的并不是这样。有时候，读书时可以拿上一支笔，把一些好词佳句划起来，如果再写上批注的话效果就更好了，或者写篇读后感也是个不错的选择。
21、我很喜欢的还有一本《绿山墙的安妮》。这本书是加拿大作家蒙格玛丽写的。它是蒙格玛丽三十岁时的创作。人们通常把这本书中的安妮看做“不朽的爱丽丝”之后，最令人感动和喜欢的儿童形象。我喜欢她的原因并不只是这一个，而是因为在故事中，这个叫安妮的姑娘刚开始一直很爱说话，也很会闯祸：她曾经往蛋糕里放过镇痛剂，在屋顶上行走导致摔了下去脚骨折、为了改变头发的颜色染发最后头发成了一种怪异的绿色……但是她也在不断成长，她放弃了学业，选择回家照顾玛丽拉。她是那么的爱玛丽拉。
22、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。——高尔基
23、●……科学是到处为家的，枣不过任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。
24、●不要把许多杂乱的词句塞在脑子里，而是要启发了解事物的能力，使得从这种能力之中流泻出来---像从活的泉眼流出一样---一条溪涧(知识)来。
25、学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。
26、本学期我就在我们班设立了读书角，还选了一名读书角的管理员，我就是想通过资源共享让孩子们喜欢上读书，有的孩子自己的书不爱读，就喜欢读别人的书，当他们借阅别人的书的时候积极性就特别高，根据他们这种心理特点我适当引导，效果不错。
27、无论是在学习还是在工作中，大家都看到过令自己印象深刻的手抄报吧，手抄报字行间要整齐，字体不宜太小，忌潦草、错字。你所见过的手抄报是什么样的呢？下面是我精心整理的读书手抄报内容资料，仅供参考，大家一起来看看吧。
28、学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫
29、读书，永远不恨其晚。晚，比永远不读强。——梁实秋
