最佳答案诸葛亮借东风阅读答案 1、桃园三结义(第一回) 义薄云天的忠义思想 2、黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。 3、( )重( )长 ( )劳任......
诸葛亮借东风阅读答案
1、桃园三结义(第一回) 义薄云天的忠义思想
2、黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
3、( )重( )长 ( )劳任( )
4、第3课《月是故乡明》教学视频、知识点 同步练习 类文阅读
5、全书可大致分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广阔的背景上，上演了一幕幕气势磅礴的战争场面。编者罗贯中将兵法三十六计融于字里行间，既有情节，也有兵法韬略。
6、语文园地二教学视频、知识点、图文讲解 同步练习(诸葛亮借东风阅读答案)。
7、孔明嘱咐守坛将士：“不许擅离方位。不许交头接耳。不许矢口乱言。不许失惊打怪。如违令者斩。”(诸葛亮借东风阅读答案)。
8、 再过来就是十月了，是个纯阴的坤卦，节气是立冬和小雪。天气冷了，但是十月不算最冷，真冷还要到下个月。十月在阴历来讲是立冬，又叫做小阳春。所以每年十月北方，在冷的时候一定有个几天，大概三天，当中会转成暖的，虽然不像春天般暖和。这个是在哪一天呢？十月有三十天，是初一到初三呢？还是二十到二十三呢？每一年不一定。冬天是吹西北风的，但是十月小阳春可以在这三天当中转为东南风，东南风一吹就转暖和。
9、A.本来要解决的问题不大，谁知他俩公说公有理，婆说婆有理，怎么也谈不拢。
10、A.生崖 如弃敝履 B.咆哮 完壁归赵
11、_______________________________________________________________
12、7楼：方言里有文化，我们老师说绍兴话里保留着好多古音呢，我想有文化的东西是不会消亡的。
13、遗诏托孤(第八十五回)忠义，鞠躬尽瘁，死而后已
14、zhǒng 种子 zhòng 种树 jiào 睡觉 jué 感觉 kōng 天空 kòng 空白
15、你为我们付出了这样高的代价，难道不足以表达您对中国人民的友谊吗？
16、A、与其……不如…… B、只要……就…… C、既然……就……
17、由于大气运动是复杂而多变的，很可能在赤壁地区西边偶然地出现了一个小低压。北半球的低压为气旋，气流逆时针流入。这样，在低压东部的赤壁就正好吹起东南风。
18、徐庶进曹营 巧用天时
19、刚好诸葛亮在周瑜军中帮忙，便给周瑜开了一个“药方”，“欲破曹军，须用火攻。万事俱备，只欠东风”，同时答应周瑜借来东风来实现火攻，周瑜听后喜出望外，马上病愈，同时信心倍增，并调兵遣将做好火攻准备。
20、诸葛亮用兵 收买人心
21、性格：仁政爱民，重情义，忠义，有才智谋略，礼贤下士。
22、《三国演义》中，你最喜欢的情节是什么?为什么?
23、
24、A、史记 B、 三国演义 C、水浒传 D、 西游记
25、这句话中的“置之度外”的意思是____________________________，这句话的意思是_______________________________________
26、当此反气旋移动到赤壁地区以东时，赤壁地区在其作用下，盛行东南风，东风也就借来了。所以在一定的气候背景下，长江中游地区可以出现东南风，这是天气现象，不是什么新鲜事。
27、群英会蒋干中计(第四十回五回)机智敏捷，神机妙算，才智过人，足智多谋
28、写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语：三顾茅庐、万事俱备，只欠东风。
29、第三单元知识点 练习题及答案一 测试卷及答案一
30、现象：现在很多孩子不会讲甚至听懂绍兴本地话。
31、例：烂漫无比 精美 香喷喷 亮闪闪 颜色各异 波涛澎湃
32、(3)从上面语段看，诸葛亮是一个怎样的人？请你从原著中再找出一个有关诸葛亮的故事，用一句话概括出来。
33、人教版1-6年级语文下册课时练、同步练习，可下载打印
34、 曹操赤壁之战败北后，回去夜里关在房中看书，忽然跳起来大笑，大家问丞相你五十万大军打得光光的，高兴个什么？曹操说我现在弄懂了《易经》上两句话“先甲三日，后甲三日”，“先庚三日，后庚三日”，这个配合天干地支一定是小阳春转成东南风。曹操虽懂，可是《易经》没有学精，他想大概没这回事，十月一定吹西北风，所以不怕诸葛亮。诸葛亮比他理解得透彻，所以这两个人，一个是硕士班的，一个是博士班的。
35、名著阅读知识梳理：《海底两万里》视频+知识点+练习
36、________________________________
37、
38、性格：武艺超群，但见利忘义，反复无常，有勇无谋，鼠目寸光，刚愎自用
39、人教版新起点英语五年级下册电子课本教材，建议收藏看看！
40、这间屋子已经很久没人住了，风吹日晒中摇摇欲坠。在屋前，他发现了一个吸水器，就用力抽水，却一滴水也没有。他失望到了极点。
41、刘备摔孩子 神出鬼没
42、这首诗中的“两”字是指 ， ，“和”的意思是： 。
43、成语：三顾茅庐；身在曹营心在汉，人物及故事：刘备三请诸葛亮；徐庶人在曹营不献一策等。
44、周瑜又使出“苦肉计”：当着很多人的面痛打老将黄盖，然后让黄盖去诈降曹操。实际上，黄盖在归降的船中装满了容易燃烧的物品，准备诈降时冲向曹营，发起火攻。
45、第8课《红楼春趣》教学视频、知识点 同步练习 类文阅读
46、缩句：____________________________________________________
47、(5)三个臭皮匠——顶个(诸葛亮)(比喻人多智慧多，有事情大家商量，能想出好办法来)
48、答：
49、名著阅读知识梳理：《红岩》知识点+练习(2)
50、次，下坛三次。将近三更时分，怨听风声响，旗幡转动。瑜出帐看时，旗脚竟飘西北——霎时同东南风大起。
51、其实却非如此，诸葛亮借东风是假，精通天文地理是真。借东风就是诸葛亮金蝉脱壳的把戏。
52、《三国演义》，作者是元末明初的小说家罗贯中。
53、网友认为的原因：孩子缺少讲绍兴话的环境；绍兴话比较土，外地我人不容易懂(或：绍兴话的交流正在减弱)。
54、名著阅读知识梳理：《艾青诗选》知识点+练习
55、答：
56、四大名著是五年级下册快乐读书吧的推荐书目，可以阅读完《三国演义》之后，尝试完成下面的练习。
57、成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》赤壁之战(战役)中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。请再写出源于《三国演义》的两个成语，并写出相应的人物及故事。
58、诸葛亮拜访周瑜，周瑜急切地请教诸葛亮有什么办法。诸葛亮对周瑜说，自己能呼风唤雨，可以借三天三夜东南风来帮助周瑜放火。
59、第12课《清贫》教学视频、知识点 同步练习 类文阅读
60、认董卓为父(第三回)见利忘义，反复无常，没有忠义之心
61、第10课《青山处处埋忠骨》教学视频、知识点 同步练习 类文阅读
62、只有不考虑自己的利益，把自己的生死置之度外，才能尝到甜美的泉水。
63、A、史记 B、 三国演义 C、水浒传 D、 西游记
64、三顾茅庐、隆中对(第三十八回) 知人善用，礼贤下士，敬才爱才
65、
66、“草船借箭”是谁向谁借箭？这个“借”在文中具体指什么？
67、D.李兵指着宝刚说：“你不要光说他的不是，我看你的问题很严重，比起他来，你是百尺竿头，更进一步！
68、去不多时，飞马来报：“潘凤又被华雄斩了。”众皆失色。绍曰：“可惜吾上将颜良、文丑未至！得一人在此，何惧华雄！”言未毕，阶下一人大呼出曰：“小将愿往斩华雄头，献于帐下！”众视之，见其人身长九尺，髯长二尺，丹凤眼、卧蚕眉，面如重枣，声如巨钟，立于帐前。绍问何人。公孙瓒曰：“此刘玄德之弟关羽也。”绍问现居何职。瓒曰：“跟随刘玄德充马弓手。”帐上袁术大喝曰：“汝欺吾众诸侯无大将耶？量一弓手，安敢乱言！与我打出！”曹操急止之曰：“公路息怒。此人既出大言，必有勇略；试教出马，如其不胜，责之未迟。”袁绍曰：“使一弓手出战，必被华雄所笑。”操曰：“此人仪表不俗，华雄安知他是弓手？”关公曰：“如不胜，请斩某头。”操教酾热酒一杯，与关公饮了上马。关公曰：“酒且斟下，某去便来。”出帐提刀，飞身上马。众诸侯听得关外鼓声大振，喊声大举，如天摧地塌，岳撼山崩，众皆失惊。正欲探听，鸾铃响处，马到中军，云长提华雄之头，掷于地上。其酒尚温。
69、例：关羽过五关斩六将。从中可见关羽对刘备的一片忠心。
70、(示例) 三顾：三顾茅庐 六出：六出祁山 东和：东和孙吴 收二川：收取东川、西川七擒：七擒孟获 北拒：北拒曹魏 排八阵：摆设八阵图(任意答出其中两个，意思对即可)
71、三英战吕布(第五回)濮阳大破曹操(第十一回)辕门射戟(第十六回)武艺高强，艺高人大胆，神勇
72、综合性学习《我爱你，汉字》教学视频、知识点 同步练习
73、诸葛亮借东风，趁机震慑江东。正值隆冬时节，长江中游一带多刮西北风，正常并没有东南风，这也是曹操敢把战船连在一起的原因。而诸葛亮能借来东风，周瑜顺手点把火就可以火烧曹军。
74、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古代文学名著《三国演义》的开篇词。《三国演义》的作者是谁?你喜欢作品中的哪个人物?
75、计取桂阳(第五十二回)忠心耿耿，光明磊落，生活态度严肃
76、tuī cí nài rén xún wèi wú jià zhī bǎo
77、刘备(忠厚善良、礼贤下士)、关羽(忠肝义胆、一身正气)、张飞(勇猛粗暴、嫉恶如仇)。
