最佳答案童言无忌家长记录怎么写 1、小区物业按照市里的统一部署，在各个楼角设立了毒饵处，怕伤到小孩，就用小木板儿上“毒饵处”。亨亨问妈妈：这是什么?妈妈说：是投放老鼠药的地方......
童言无忌家长记录怎么写
1、小区物业按照市里的统一部署，在各个楼角设立了毒饵处，怕伤到小孩，就用小木板儿上“毒饵处”。亨亨问妈妈：这是什么?妈妈说：是投放老鼠药的地方。亨亨想了想对妈妈说：幸亏老鼠不识字，要不就暴露目标了……
2、虽然很想偷偷溜着去上班，但是我还是习惯性地立马回了一声”哎”！
3、小海马是全世界最暖的“暖男”，我承认比我都暖。他会时不时地对妈妈说：“妈妈，全世界我最亲你，最喜欢你”，然后就吻一下妈妈的额头，“等我长大了，我就给你数星星数月亮，我好好吃饭长大给你放风筝，我给你买火车买飞机买大房子，买溶溶豆买冰欺凌买蛋糕……”猝不及防的“被表白”搞得妈妈感动不已。到了奶奶家，他会想尽办法找出家中所有的“好吃的”，招待我和妈妈，他会搬出小凳子让爸爸妈妈坐在餐桌旁，把奶奶炸的小鸡腿第一时间端出来送到我们嘴边。
4、然后我去了客厅，她们两人面面相觑留在卧室。(童言无忌家长记录怎么写)。
5、“你不要去上班，好吗？求求你了，拜托你了。”小朋友心理变化得很快。
6、最后结局是小姐姐强行把饼干塞到了小诺一嘴巴里，小诺一吧唧吧唧吃了，从此爱上“好多鱼”。。。
7、语文学科的特点之一----基础性(准备)。
8、我和他爹都是一惊啊，互相看了一眼。皮皮是他们班里最漂亮的女同学，刚才，好多男生都排队和皮皮合影。但儿子这是唱哪出呢？
9、于老师给月月穿衣服的时候发现袖口湿了一块，就问月月:“袖子湿了，是不是玩水啦？”月月:“嗯！”老师:“玩水不光会浪费水还会把袖子弄湿……”月月连忙打断老师的话:“我知道！但是，是水先跑到我衣服上的！” 宝贝，是水先动的手吗？哈哈哈～
10、 有段时间小海马自己编排的一段口诀歌特别有趣：心在跳爱在烧在烧(在广场舞中听到的)银珠汉银祝贺(银角大王的口诀)大大大大小小小小(孙悟空变金箍棒的口诀)哎猛蛇(抑扬顿挫，像伏地魔的口诀)，我在上班时没有在他身边也知道这小家伙看了不少电视，四句中只有一句是外边活动，所以周六日我都会带小海马玩一整天，他对每个标志每个店面每个街道甚至每个红绿灯都很感兴趣，一路问个不停，自己不想走了就唱着“你是全世界最好的爸爸，勇敢高大又爱家，陪我玩耍教我道理呀，我坐在你肩上长大啦，爸爸我爱你哦，mum——a”这个时候为了这个“全世界最好的爸爸”这个称号，我就只能把肩膀交给他依靠，甚至让双肩当座椅，让他在风中跑得飞快。
11、三周岁马上就要到了，诺一爸爸突然想起打预防针的事。
12、给花儿理发一天4岁的儿子蹲在盛开的菊花前，手里拿着小刀专心致志地在“割”花。我告诉儿子这花是不能割得，儿子却说：“花儿的头发长了，我给它理理发”。
13、(5)组织性、纪律性有所增强，礼貌礼貌有所进步。
14、儿子答：我姥姥不喜欢狗，觉得脏；我爸我妈还行吧，但他们都太懒了(toolazy)；我喜欢，我觉得狗很可爱(cute)
15、这位学生不坑爸爸坑小姨，明明字还没认全，写作文还要用拼音，可偏偏还是要吐槽自己的小姨，先是夸奖了小姨长得漂亮，后来且直接说小姨的鼻子是“假的”，还说小姨脾气不好，坑起小姨来一点也手软，老师看后捂脸偷笑，小姨：别啥都往外说。
16、①幼儿在家表现：家长在记录孩子的表现的时候，一定要看一下在家的一个具体表现，因为很多小孩子在家和在幼儿园的表现是完全的两个概念，所以的话，对于正常的家长观察记录表来说。
17、贴上孩子的大头贴照片，附上孩子的基本信息，姓名、性别、生日、属相、入园时间。这样，无论是谁都能清晰地知道，这是属于哪个宝宝独一无二的小档案了。
18、有次小宝跟我聊天，他忽然跟我说：在幼儿园，哭能吃到好吃的，不哭就吃不到!
19、③幼儿在家睡觉情况：午睡基本上是每个幼儿园都会有的一个活动，对于大部分的学生来说，睡午觉并不是一个困难的事情，但是很多孩子在学校里面的时候睡午觉，而到了家里的时候就不会睡午觉了，很多时候都是家里的一些宽松的环境和一些电视手机影响的，所以家长们一定真实地将孩子在家的睡觉情况记录下来，这样能够让老师更加方便的教育孩子们睡午觉的问题。
20、吃完早饭送盘子时，路过的曦曦说："浩子，你的勺子掉了啊。"浩浩搞怪的说："你以为我是小螺号吗？" “哈哈哈哈······” 你们的对话老师表示没懂(ฅ´ω`ฅ)
21、小海马很会用自己的“小心思”帮助自己实现“小心愿”。一只金鱼在鱼缸游来游去，小海马想把金鱼捞起来，妈妈见状赶紧把金鱼放在高处，小海马指着自己能够得着的桌子一角，对妈妈说：“妈妈，你把金鱼放在这里我就探不上了”。他是把妈妈当做智力和他一样的人了，这个小机灵鬼。他想吃某个小零食但拧不开盖子，他会递给每一个人求助，最后都没成功(大家心有灵犀想让他少吃零食)，自己就用嘴咬，在没牙的时候就用棍子敲，或者扔地上看看有什么反应，(这些都是孩子认知世界建立安全感的方式，作为家长不要打断，东西坏了可以修补再买，安全感打破如破镜难圆)如果还不成功就再进行一遍求助，周围的人会觉得小可怜这么辛苦，就帮助他，他也就顺利吃到了零食。这里小海马不服输，不断尝试，借用外力，真的很聪明。
22、我快速刷完牙，把她拉到了房间，因为我不知道她还要问多久。(捂脸)
23、(3)个别学生组织性、纪律性差，上课不注意听讲，有小动作。个别同学爱接话。
24、妈妈知道你努力了，虽然这次语文成绩不理想，但是我相信你只要持之以恒，一定能取得一个好成绩。
25、小男孩：今晚我要和妈妈睡!妈：将来娶了媳妇也和妈睡呀!那你媳妇咋办?小孩想了半天：好办，让她跟爸睡!爸爸没说话，已经热泪盈眶了!
26、有一次妈妈因为和我拌嘴气得哭了，我还没想到好办法更不想在儿子面前“掉价”，就这样沉默着。就看到儿子跑过来跑过去，我正纳罕他找什么，他终于找到一包纸巾，抽了几张递到妈妈手上，“妈妈，不要哭了，我保护你”。那一刻我鼻子一酸，彻底“投降”了，我连儿子的胸襟都没有，真的很羞愧：妻子跟了我生活水平都有所下降，为这个家付出很多，我不该为了小事就与她争吵。我抱着儿子抱着妻子坦诚说出自己的错误，并且对妻子说：“有这样的儿子这辈子都值”。小海马的懂事让我慢慢放弃了出国的念头，以前想着多走多见世面才叫来过这个世界，现在妻子和儿子走到哪里我的世界就在哪里。
27、如果脱离了公众场所，人们会不会依然恪守心中的道德底线?
28、阅读课上，帅帅终于能比较好地掌握阅读的方式，高兴地对着老师喊：“再来一局！”孩子，这是在打游戏呢吗…嘎嘎。
29、别要求孩子摆拍。好多家长给孩子拍摄照片时，会让孩子拿好作品看好镜头进行摆拍，但对于老师来说，这样的照片并没有太大的意义。我们要在孩子无意中拍摄他们的真实自然状态，体现孩子在当时的活动过程和状态。
30、你不管是学习上，还是生活上，都有谦虚，积极的态度。这一点很好，千万不能骄傲张狂。你们这个年龄段的孩子最容易犯这种狂妄自大的毛病。所以在这方面要特别注意，切记！
31、 有段时间，小海马你特别爱撕抽纸，让我想起了《红楼梦》里“晴雯撕扇”的情节。你看到一块方方正正的纸变成一条条的时候，就很兴奋。我在观察是这个撕纸的声音好听还是这个形状好看，发现好像都不是，是这种“成就感”起了作用——你瞧，我能改变一个东西的形状了！所以这个时候我就准备一包抽纸，和你一起认识“改变”的力量，这是你认识世界的方式呀。当人越长越大的时候，其实离身体真正感知这个世界渐行渐远。真羡慕小孩子可以光着小脚丫，知道泥土的感觉，知道地板的材质，知道地上的小颗粒让小脚板痒痒痛痛的滋味。我们大人头上顶着厚厚的帽子和雨伞，眼上戴着厚厚的眼镜和墨镜，脸上涂着厚厚的粉底和彩妆，嘴上涂着厚厚的唇膏和口红，脖子上是厚厚的防晒霜和润肤霜，身上穿着厚厚的衣服和领带，腰上系着厚厚的袋子和链子，腿上还有厚厚的裤子和饰物，脚下穿着厚厚的鞋，没有一处能真正触碰自然。所以小海马你就看到了，你站在那里就觉得轻松快乐，大人即使坐下休息都感觉好沉重啊。大人眼中世界是平面的没有颜色的，看到美丽的颜色也熟视无睹，小海马你的眼里处处都是柳岸花红，五光十色，流光溢彩，时时都充满惊叹和惊喜。看过《隐秘的角落》的人都对朱朝阳的性格印象深刻，我觉得是从小性格中的色彩光明被压抑，最后学会最深刻的隐藏的结果。要保护这份纯真真的需要很努力很努力，父母如果谁在某一个方面做不到位都会让这份纯真破碎，所以要认真倾听孩子的声音，还要好好想想怎么回答才能尝试避免出错，作为没有“父母资格证”的我们这一代年轻人，这是个永恒思考的话题。
32、初四晚上诺一爸爸初中同学会，晚上原本打算回爷爷家住的计划落空，小诺一非常失望，她坐在车上不肯下车，嚷着：“我不要去外婆家，我要回爷爷家！”
33、有一次我们在讨论二妹(也就是小诺一的阿姨)和金必明的婚事，小诺一跑过来对阿姨说：
34、还记得二妹订婚时，小诺一拉着金必明的衣角，一步不落地跟在他后面。。。
35、2是孩子在家做是事情。 譬如：妈妈说：宝贝别动，你头上有蜘蛛，我帮你把它赶走。
36、有记者采访到了活动的发起者，一家来自深圳的网络公司。活动的初衷是号召大家相信身边的人，传递正能量。
37、1是童言无忌，孩子说的比较搞笑或者特殊的语言；
38、测试结束后，如何让“硬币箱”式的善念留存和发扬？
39、第二天，儿子发烧去了机器人赛场。一通忙乎后，烧竟然退了。三场比赛后，已经是下午两点，我们急忙带着儿子去了三一口语的考场。
40、本班学生共有60名，人数较多，增加了管理的难度。其中女生25人，留守儿童7名。大多数学生热爱学习，养成了良好的学习习惯和生活习惯。但也有一部分学生对学习存在较大困难，学习习惯和生活习惯有待培养和加强，个性是留守儿童的管理和监督是个很大的难题。因此更需要家长的配合和监督，为孩子成长得更好添砖加瓦。
41、小诺一把手指放在嘴巴：嘘，妈妈，我们轻一点。阿婆和阿姨还在睡觉呢！
42、儿子：大阪、京都、东京(这个我也不知道他怎么记下来的)。
43、你是个聪明可爱的小宝贝，很快就是小学生了，期待你的成长和进步！加油！宝贝。
44、宝妈宝爸们也可以把萌娃的精彩语录分享给我们，
45、千叮咛万嘱咐，父母心放不住。儿子面临社会千变万化，如何应对，作为父母百感交集。用自己走过的经验，提醒儿子少走怨路，多踏捷径。这是天下父母的想法。孩子，是父母生命的延续，是父母心中托起太阳的希望。父母走的弯路，不希望孩子重蹈覆辙，希望他们能比自己“更上一层楼”。
46、腹有诗书气自华，多读书也是成长的关键，学生的知识储备也决定了作文的高度，若是连字都认不全，更别说写出老师眼中的“满分作文”了。
47、蘑兔幼儿园打造个性化生态教育，塑造“健康，乐观，勇敢，坚强”的皮小孩儿！
48、儿子答：教我怎么和同学老师搞好关系(MakeRelationship)
49、在一张二十多人的大桌上小海马想喝雪碧，一看是碳酸饮料大家又颇有默契地拧不开易拉罐的盖子。小海马就说“我就喝一口口”，我和他说好咱们就喝一口，然后把自己杯中的雪碧倒进他的小酒盅，他喝完夸张地叹一声——哈。然后又让我倒，我有点不情愿，他就找到老外爷(当时的寿星)端起空酒盅，旁边的人一看“这小家伙要进酒了”，赶紧给他“满上”，他说出“寿比南山”四个字众人都开心的不得了。就这样，为了能喝上雪碧，他给在座的每个人都进了一杯，对外爷说“你真帅”，对老外婆说“身体健康”，对四老姨说“天天开心”……我们都不知不觉地聊着天，最后发现小海马竟然喝了半瓶雪碧。他一看到人多就开始唱《祝你生日快乐》，他一看到众人干杯的时候就拿起自己的小酒盅，他一看到冷场就开始唱自己编的儿歌，他一看到别人鼓掌就开始拍手，他一看到别人唱歌就跟着“啊”音调一样的应和……
50、“可是你的红包只够买大米，鱼啊肉啊那些我们就不能买了。”
51、雨点只有两岁半，是幼儿园小小班的小朋友。这天小小班同学玩游戏，老师把一篮积木倒在桌上让小小班的朋友们自由发挥。只见雨点把积木在自己面前排成一横排，然后向前一推，嘴里喊着："我胡了!"
52、中午起床后，宝贝们惊奇的发现操场上变出一幅中国地图，向泽突然来了一句：“你们都好好干活，别偷懒！”哈哈哈。
53、XXX是个贪玩的小孩，每次喝水时总是拖拖拉拉，磨蹭着不愿意喝。之后更是有”心计”的把自己的水倒在别的小朋友杯子里。家里的人就这个问题做许多的方法都无法改变XX的这个举动，期望老师能找到解决的办法，能够让XX自觉的喝水。
54、姥爷替姥姥打抱不平：你姥姥天天给你做吃做喝这么辛苦，你把姥姥给忘了！
55、你聪明、懂事，口语表达能力很强，交往能力也比以前强多了，真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更棒了！
56、二十分钟后，儿子出来了。看来，感觉还行。等我听完他对考试的复述，差点儿没笑喷。现摘录儿子的经典回答，记录在案：
57、儿子前几天在看王树增的《朝鲜战争》，知道了朝鲜当时的领袖叫金日成。恰好最近温总理访朝，新闻中不断出现温总理和金正日会面的镜头。
58、力荐好文|人民日报：教育好自己的孩子，是你最重要的事业！
59、这就要求家长有意识地带着学生“看世界”，多关注生活中的细节，除了人与人的相处，还有风景静物，多看多听，学生头脑中自然会慢慢积累素材，成为写出好作文的基础。
60、考试前，我们给他报了一个八次的冲刺班，每周两次。结果，我和他都备受折磨。特别是考前两周，他几乎每天都要背老师写的主题内容。Food,Habbit,Work,Shopping...有些内容在我来看也是有难度的(当然，我的英语在家里就是老公教育儿子的反面教材。最经典的就是，我说：唉，我和儿子的英语差距越来越小了。他立刻同情地回了一句：放心，很快就会越来越大了)。
61、儿子答：你是问他们跟我说啥？还是我跟他们说啥？
62、解放天性的结果，就是小诺一变得比较“污”。小诺一喜欢烹饪，比如鼻屎可以做鼻屎粥，给爸爸吃；便便可以做便便汤，给阿姨吃；在她想象中，眼屎耳屎都可以做成一道道美食，供给她的朋友们享用。
63、六岁的丁丁在书房里蹦来蹦去的，搅得一旁看书的爸爸皱起了眉头。妈妈过来拉住丁丁说：“乖，到外面玩去，爸爸在这里看书呢!”丁丁侧过头，看看妈妈说：“不嘛，爸爸在这里看书又不影响我玩!”
64、于是，这几天我们都在给她做心理建设，好让她能顺利的接受打预防针是一件很隆重的事情，就像跟过生日一样隆重。
65、言语要柔和亲切，小学生这个阶段需要鼓励。同时也要包含对孩子的严格要求，提醒孩子不能过界，有的错不能犯。家长可以参考下《傅雷家书》，字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。
66、“他们怎么都姓金呢？朝鲜是只有一个姓吗？”
67、小诺一表情马上变了，她走到阿婆身边拉起阿婆的手，说：
68、妈妈，我是怎么长大的呀?乐乐看着自己小时候的照片好奇地问。妈妈一听，教育的机会来了，就说：你是妈妈一把屎一把尿喂大的。乐乐一听就哭了：你怎么给我吃这个呀?呜……
69、这名学生是直截了当吐槽爸爸，不得不称赞他一句勇气可嘉，这名学生将爸爸的脚臭写进了作文中，真可谓是“坑爹”中的战斗机，虽然字迹表潦草，有的语句也不通顺，却写出学生最直白的想法，将爸爸的脚臭进行了具体的形容。
70、。这样联系了家庭互动的教育形式，其实在日本很早就出现了。在近年来的幼儿教育中才陆陆续续不断推出。
71、小海马在拼积木时能想到横积竖搭，在小球滚到沙发底能想到用不同的小铲子尝试找出，在识别新事物时能与已经熟悉的旧事物产生联想关联(如勺子像铲子一样的形状)，这些都是勇于尝试，让他多多认知这个世界的结果。他可以把小手弄得很脏，衣服弄得很脏，小脸袋弄得很脏，可以把各色的小球弄得到处都是，可以把汽车拆得七零八落，可以把纸片撕得东一片西一片，都没有关系，十五分钟就可以恢复原样，只要从中学到东西，建立安全感，这些都值得。但是有些东西是绝对不能尝试的，比如火、电、水、车，玩火一定要严加禁止，离电器、热水和行走的车一定远一些，只要敢触碰这些，严厉教训甚至打骂一下十分必要，三岁孩子其实早已知道家长的深浅，底线思维在这时候就一定要树立起来。改变世界要在保护好自己的前提下，这是每个家长给孩子的一堂人生必修课。
72、午睡刚睡醒，焮赫突然指着窗上挂着的葫芦挂件说:“老师快看，那里有一个葫芦娃~可是……赫够不着。”
73、刚下课曦曦心里打着小“算盘”跑来找老师玩，宝贝很干脆的跟老师提议“我们来比赛谁的眼睛睁的大吧！”当老师和曦曦一样睁大了眼睛要开始时，说时迟那时快，曦曦一口气吹到了老师眼睛上······小机灵鬼获胜！
74、本学期在老师的教导下改正了一些小毛病，但还是有些任性，希望你以后加强体育锻炼和同学友好相处，还有练好字哦。
75、儿子的自信心。我跟儿子说，听说你昨天在班里的表演大获成功，能不能也给我们表演一下。儿子马上反驳说：这是不可能的，我昨天的演奏实在是太好了，在家不可能拉这么好的。扭头，看见老公已经乐得直不起腰了。
76、作为一名值日小能手，帅帅把蒙氏数学上不用的纸壳扔垃圾箱，在送第二趟时发现塞不进去了，扬起小脑袋指着满满的垃圾桶说：“哦，原来它已经吃饱啦！”
77、从小，我们就教育小诺一别人的东西，我们不要。
78、每一天检查孩子的作业，对孩子进行辅导。及时与孩子沟通。
79、宝宝，看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处，妈妈真为你高兴。妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理，那样妈妈会更高兴的!
80、李加虹妈妈：“你用你的脚指头想一想，你爸爸会不会同意你吃那么多的糖？”
81、小诺一跑过去抱了抱爸爸，然后亲了亲爸爸，说谢谢。
