最佳答案不假思索的解释 1、课文说明：南宋诗人叶绍翁的《夜书所见》先写客游在外，因秋风落叶，感到孤独郁闷， 2、列宁对灰雀的爱和小男孩对灰雀的爱有什么不同？(列宁的爱是给灰雀自......
不假思索的解释
1、课文说明：南宋诗人叶绍翁的《夜书所见》先写客游在外，因秋风落叶，感到孤独郁闷，
2、列宁对灰雀的爱和小男孩对灰雀的爱有什么不同？(列宁的爱是给灰雀自由，小男孩的爱是夺去灰雀的自由，列宁才是真正的爱鸟。)
3、听到河里有人在呼救，救生员不假思索地就跳下去救人。
4、当dànɡ(停当)教jiào(教师)要yāo(要求)
5、我全情投入地打游戏，就不可能陪着恋人在河边散步聊天；
6、b)草地为什么会变色？(蒲公英的花瓣就像我们的手掌，会张开、合上，花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。)
7、长春仅剩的一条伪满洲国时期的轻轨电车从红旗街上驶过。很久以前，久到很多故事还没发生，红旗街上工厂林立，最著名的一家是“长春电影制片厂”。如今老厂房改造成为博物馆，院内崭新的领袖塑像招手示意，游客在门口合影缅怀。
8、独处时光，董宝石把内心托付给诗歌。四年间，他大量阅读，读聂鲁达、里尔克，读海子、顾城。之后备受赞誉的《海子》发轫于斯。
9、《找骆驼》里的老人真是一名搜集细节、科学推理的神奇高手。我还知道，鲁班观察带
10、老年患者到底想救治到什么程度，这仍然是一个或一系列需要探讨的话题。但这个话题最好是在紧急情况到来之前就先做探讨。
11、我还知道的名人名言：兴趣是最好的老师(爱因斯坦)
12、用不着想，形容说话做事迅速(假：凭借、依靠)。
13、比如她曾跟着贺兰山护林员跑了几个小时，不可谓不辛苦，但她稿子里面有着“每个护林员每天要步行上百公里”的描述，那就是扯淡了。原因是她只听不想，只记不算，步行上百公里，除非24小时不睡觉，且每小时在山林中步行至少超过4公里才能“达标”。
14、说白了，你越缺少什么，你的全身心就越会被什么占据。
15、(语法)动宾式；作谓语、定语、状语；指做事答话敏捷
16、(出处)：宋·黄榦《黄勉斋文集》卷四：“戒惧谨独，不待勉强，不假思索，只是一念之间，此意便在。”
17、宋·黄榦《黄勉斋文集》卷四：“戒惧谨独，不待勉强，不假思索，只是一念之间，此意便在。”
18、“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”这句诗出自北宋诗人苏轼的《饮湖上初晴后雨》一诗，此诗写出了杭州西湖晴天、雨中呈现出的不同风姿；比喻句是“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。
19、他的心算能力很好，一看题便能不假思索地说出正确的答案。
20、电影《钢的琴》问世后，反映老工业基地涅槃的文艺作品此起彼伏。2014年电影《白日焰火》在柏林摘金，“锈带”话题推向高潮。在文坛，双雪涛、班宇相继拿出重量级小说，“东北伤痕文学”成为学术名词。媒体对东北的聚焦一轮又一轮，人口外流、“投资不过山海关”等等议程设置，隔三岔五占据公共话语空间。
21、人生来就有好奇心，但我们不是天生的杰出思想者；除非认知环境符合一定的要求，否则我们会尽可能地避免思考。
22、《富饶的西沙群岛》一课写出了西沙群岛的两个特点：风景优美，物产丰富；
23、如愿以偿：文中指的是小女孩的愿望得到实现。
24、(拼音)bùjiǎsīsuǒ(bùjiǎsīsuǒ)
25、挥：挥笔;就：成功。一动笔就写成了。形容写字、写文章、画画快。
26、答案是，那些需要“自动化”的过程。这些“自动化”的过程往往是人们在某一个领域一遍又一遍重复的事情，这可以让你在记忆中操纵信息的过程更有效率，为日后更高级的工作奠定基础。
27、(示例)一个有魅力的人，必定毫不犹豫，说到做到。
28、推测：根据已经知道的事情来想象不知道的事情。
29、时间对每个人而言都是均匀流逝的，你现在怎么利用你的时间，决定了时间在未来怎么回馈你。
30、他不假思索，提笔就写下了这道难题的答案，让大家看得目瞪口呆。
31、宋.黄干《黄勉斋文集》卷四：“戒慎谨独，不需要勉强，不假思考，只是一念之间，这意思就是在。”
32、当时董宝石在成都给老板开车，很干脆，辞职专职做音乐了。他将自己关在家里，学习流量艺人的技巧，没日没夜地创作。大老爷们一个，没啥收入，指望老婆赚钱养家，外人都认为他是在“赌博”，胸口压力老大了。
33、《纽约时报》消息，《美国老年医学会杂志》发表的乌奇医生的新研究显示，尽管用上了呼吸机，三分之一的重病老年患者最终还是死亡。而不假思索地挂上呼吸机，无异于“偷走了病人在世上最后的话。”
34、这就表明，如果有更多的信息对你而言有意义，那你就能更有效地思考，也能记住更多的内容。
35、我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！
36、持续不断地练习同一种技能是很无聊，又没什么成效的事。分散练习的时间可以让学生的记忆更持久，也能让他们有更多的时间消化和思考学到的知识。
37、闹心，盼着老家来人，抓住一个就是一通唠，终于跟过往有了链接。成都的宽窄巷子去了几十次，每次接待荷包吭哧哧吃不消，可心里还是高兴。
38、25课《矛和盾的集合》告诉我们的道理：谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。
