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幼儿教师简介教师风采
1、《洛基山英语》，天天外教授课，地道的英语，训练孩子语感和听力。
2、潜心阅读了《办好学校的策略》、《学校领导新概念》等管理书籍，较系统地反思了自我的管理风格和管理成绩。
3、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。
4、讲述力求流利清楚；内容健康、积极向上；立场、观点明确，用词恰当贴切；立意力求新颖深刻；体现我校教职工的精神风貌。
5、因为孩子心中的希望就是我心中的希望，只有孩子有了希望，我也就有了希望，我们的祖国也有了希望。也只有孩子心里是快乐的，我的心里也就是有了快乐。我喜欢看到孩子幸福，那也会使我感到幸福。
6、我从不歧视任何一个学生，并力求公正地善待每一个学生。平时，她积极地阅读心理学、教育学等方面的著作，努力拉近与学生的心理距离。多年来，她以她的真诚、公平、温和赢得了学生的信任。许多学生利用写日记的机会向她透露内心的烦闷与惆怅。孩子们与父母之间的隔阂，与同学之间的矛盾，与老师之间的磨擦都愿意与她交谈。我明白了教师这个职业是“交心”的职业，“亲其师方可信其道”，她将一腔的真诚扑洒到了班主任工作上。前一段时间，我发现班上有一部分学生十分调皮捣蛋。于是我针对这一情况深入关于优秀教师先进事迹材料调查，了解学生的实际情况，有的放矢地开展教育工作。了解到这些淘气的学生多数是因父母离异孩子寄居在爷爷、奶奶家里，受到老人的宠惯或是父母做买卖，无暇顾忌孩子的学习和生活使其养成了自由散漫，懒惰涣散、不求上进的习惯。其中有一个叫王伟的男孩因父母离异从小由奶奶照顾，娇惯成性，经常课间打骂同学，就连班干部也不大敢管他，许多淘气的学生对他都有惧怕感。于是我抓住这个可乘之机，首先找了这个男孩亲切地与他交谈，表扬了他上课积极发言、关心班级等优点，帮助他树立了自信心，消除了自卑感，同时又交给他一个任务、教师先进事迹报告，让他协助班干部管好那些较淘气的同学，他听了之后，感到非常吃惊，并对老师说：“老师，你这样看得起我，我一定好好干。”从那以后，他不但自己不随便打闹，而且经常监督本班的男同学，遇到同学之间发生口角，他就马上加以制止。从此班上杜绝了打架骂人的现象。
7、 三十三年来，陆老师刻苦努力，兢兢业业，在她工作的旅程中，虽没有轰轰烈烈的壮举，也没有惊天动地的豪言壮语，却在默默无闻的教育生涯中，留下了一串串坚实的脚印。
8、我具有奉献精神：如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能及时顶上，并有质量地完成各项工作任务。服从大局，服从领导的安排。
9、社会在发展，时代在前进，幼儿的特点和问题也在发生着不断的变化，在以后的工作中我会更加刻苦，进取向有经验的教师学习，使我能取得更大的提高。
10、 小学文化，从事幼儿园工作多年，具有丰富的工作经验，做事认真、细致、有办法。
11、我处处为学校大局着想，从不因为个人事情耽误学校正常工作、教师先进事迹材料。而自己在这些年的时间里迎难而上，勇挑重担，欣然承担了好几项教育教学比赛的任务，通过自己刻苦专研也取得了一项项骄人的成绩。工作中，我就是这样对自己严格要求，本着一丝不苟的态度，教学以实为本，育人从实际出发。深信只要踏实肯干，定能赢得学生的认可，同事的认同。
12、 38岁，毕业于东北师范大学学前教育专业，2005年起从事幼儿教育工作，具有丰富的学前教学经验及管理经验，曾担任过教学主任、教学园长、执行园长，在职期间严于律己、宽以待人，负责组建和稳定后勤团队、保教团队、行政管理团队。曾多次获得国家、省、市的各项荣誉，在迎接吉林省“三项”督导评估工作中荣获先进个人称号。
13、 搭台子，提供展示的机会。该园将开展教学练兵活动常态化，如全园性的教育观摩研讨、专题教学观摩研讨、班级课间操比赛、创造性游戏观摩研讨、青年教师讲故事比赛、赛课活动、五项全能竞赛、后勤人员技能大赛等。鼓励教师积极参加区、州、省组织的各种竞赛和学习活动，让老师们在竞争中学习、在学习中成长，促进整体水平提升，全园教师累计参加区级以上比赛获奖10余人次。
14、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。
15、在刚刚进入幼儿园的时候，那时候的工作很简便，所以没有充实的感觉了。之后，幼儿园来了一位年轻的园长。在她的带领下此刻我们整个幼儿园都变的与众不一样，不管是教学、生活、安全工作、各个方面都很好。“每当被别人问我你在哪里工作啊我都很自信很光荣的说我在冰心幼儿园工作。
16、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。
17、用爱心微笑浇灌幼苗，让读书学习伴我们成长。
18、在保育工作上，我们做到每日严格地执行消毒制度;坚持督促幼儿饭前便后注意洗手;及时的给幼儿更换汗湿的衣服;提醒幼儿多喝水，照顾体弱的幼儿，保证幼儿的进食量，使我班幼儿每餐饭都能按量吃完，没有剩饭的现象。此刻，孩子们的身体也长了不少，家长也感到很满意。
19、所以，我不断的学习。在知识结构上，不断补充，积极参加校、县等各级教研备课活动，虚心向其他教师学习，并于20xx年被评为鞍山市地区骨干教师。在理论学习上，不断更新观念，树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观，并以此指导自我的教学。
20、政治思想。热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产d的领导，忠诚d的教育事业，教书育人，为人师表。按时参加政治学习，坚持理论联系实际，认真听讲，认真做好笔记，努力改造自我的人生观，以____重要思想为指导，认真学习d中央的文件和有关教育的法律、法规。
21、在爱的尝试中,我一天天地改变,变得越来越像孩子们的母亲。有时孩子们不经意间会将老师叫成了"妈妈"。
22、园兴、我荣，园衰、我耻，我平凡、我重要，我要做一个最好的我。这听上去是一种口号，也许还有人觉得滑稽，可笑。在当今的社会里，许多人的思想都很浮躁，追求的多是享乐型：讲究吃，讲究穿，谈钞票，谈哪个单位福利多，哪个单位福利少。也许有人认为老师是最清贫，最辛苦，其实精神上的富有，心灵的富有才是超越的，他会让人们懂得什么才是真正的清贫，真正的富有。
