最佳答案脑畔造句 1、诗题“回延安”直接交代了事件，简明概括。一个“回”字，饱含了诗人的喜悦和对延安的眷恋之情。 2、这句话是文章的抒情线索。它的反复出现，表达了作者对安塞腰鼓......
脑畔造句
1、诗题“回延安”直接交代了事件，简明概括。一个“回”字，饱含了诗人的喜悦和对延安的眷恋之情。
2、这句话是文章的抒情线索。它的反复出现，表达了作者对安塞腰鼓的无限赞美。
3、征文啦！老乡我帮你上头条！请把家乡的美味、美物、美景分享给更多的人；把藏于深山人未识的家乡故事讲给更多的人听。不管是唱歌、跳舞、方言秀，还是摄影、画画、手工艺，只有你有料，我们都接招！
4、第二部分：忆延安。回忆自己在延安时期的生活，描写诗人与延安血肉相连、母子情深，表现出诗人对延安的感激和怀念之情。(脑畔造句)。
5、船篷péng：覆盖在小木船上的拱形物，用来遮蔽日光和风雨。
6、第一部分(第1-4段)：盼看社戏。写“我”在平桥村随母归省的生活，突出“我”对社戏的期盼。
7、 马鞍上梦见沙盘上画:
8、“千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看！”运用了夸张和反复的修辞手法，表现出诗人急欲看延安和看不够延安的感情，表现出延安变化之大。
9、★徐崇明老师《茅屋为秋风所破歌》淮文外国语中学
10、 诗歌第一部分，作者是怎样表达他回到延安时的激动心情的？ 分析：(1)用表示大幅度动作，富有力度的动词，来反映其内心的激动，如“抓”“贴”“搂”“扑”等。“情动于中而形于外”，外在的动作，传神地揭示了他的内心，如果抽象地写一些“激动”“兴奋”等词语，势必无此效果。(2)省略号的运用，能启发读者想象，使人觉得诗歌除了形诸文字的内容之外，还有不尽之意，无法-一陈说，让读者去体味、联想。(3)拟人化的环境描写，反映出的恰恰是作者内心的自我感受；与其说是“杜甫)！唱来柳林铺笑”，还不如说，这是作者的心儿在歌唱，在欢笑。
11、写“独秀峰”有两层意思,一是代表桂林,说明诗人已到了桂林城;二是有“甲天下”的意思,意在说明桂林山水之美。
12、场景描写：“米酒油馍木炭火，团团围定炕上坐。”“满窑里围得不透风，脑畔上还响着脚步声。”描写出老人前来团聚时亲切、热烈的场面。
13、(造句)你表能，内个老师早奏朝着你瞅眉碗眼接，早看你不顺眼蓝。
14、 与试驾的宝骏E100在大街小巷风头正健。
15、①环境的烘托、渲染，说明延安人的热情、好客；②选取有代表性的老人、中青年和小娃娃三代人的典型，写出了延安人的贡献和成长；③运用夸张和比喻的方法，“一口口的米酒千万句话，长江大河起浪花”从侧面反映谈话双方的情投意合，谈话内容的丰富异常。
16、当代诗人贺敬之的诗歌《回延安》，描写回延安的所见、所闻、所想和延安巨变，抒发了诗人重游革命圣地的无限喜悦和对延安、延安人民及革命事业的无比热爱之情。
17、鼻塌憨水：憨水就是口水的意思，就是说，留着鼻涕和口水，形容人...(想不到一个形容词了)说烀脑松你也害不哈啊!
18、然后总写话题。“一口口的米酒干万句话，长江大河起浪花”：“千万句话”，高度夸张，“长江大河起浪花”，形象比喻，表明话题广泛，谈到全国波澜壮阔的发展形势，显示出热烈交谈的情景，体现了欢欣激动的感情。最后一个小节，通过延安看到全国，由十年前的战斗生活想到今天可喜的变化。
19、毛主席在枣园手书巨著，他的光辉思想似明灯照亮人们前进的方向。
20、 情一样深啊,梦一样美,
21、“千声万声呼唤你，——母亲延安就在这里！”运用了夸张和比喻的修辞手法。“千声万声”是夸张，把延安比作“母亲”是比喻，抒发了诗人回到延安时无限欢喜、激动的感情。
22、①民风淳朴、乡民善良的乡村，对一个在封建家庭中生长、受各种规矩束缚的孩子来说，确实是自由快乐的天堂。“我”作为客人，在这里“得到优待”，钓到虾“照例是归我吃的”，小伙伴们对“我”的体贴照顾无微不至，在“看社戏”一节中这种友爱和照顾表现得淋漓尽致。
