最佳答案自我暗示的故事 1、我在提供商品与服务给我的客户上，永远比竞争者来得更多、更好、更快…… 2、既然选择了，就要有走到底的勇气，想想自己在高考时付出的努力，现在有什么理由......
自我暗示的故事
1、我在提供商品与服务给我的客户上，永远比竞争者来得更多、更好、更快……
2、既然选择了，就要有走到底的勇气，想想自己在高考时付出的努力，现在有什么理由让自己曾经付出的努力一文不值?我们回不到那个埋头苦读、挥汗如雨的黑色七月了，可我们不能忘记那个时候的理想，我们要带着理想前行，向我们的高考致敬!
3、这个故事主要讲的是：拿破仑从小就有一个梦想——拥有一个自已的帝国，一次，他和一个比他大两岁的男孩发生矛盾打架了。拿破仑一次次地被他打伤，但他为了捍卫自已的尊严，一次又一次地去找那个大男孩打架，直到大男孩对他说了“对不起”为止。虽然拿破仑为了捍卫自已的尊严而和别人打架的方法不值得我们借鉴，但拿破仑这种无论做什么事情，都竭尽全力争取最后的胜利的精神却值得我们学习。看完这个故事后，我认为我们应该从小给自已一个目标，每天朝这个目标去努力，锲而不舍，直到胜利！(自我暗示的故事)。
4、又是高考，多少莘莘学子要闯过独木桥开启新的人生旅程，又会有多少人后悔高考时填报的志愿，抱怨“一失足成千古恨”。可人生不是倒叙的文章，也不是可以插叙的段落。只能硬着头皮往下走，志愿也许不好，但是也有很多办法可以补救。不喜欢当时选的专业，可以旁听别的专业修到双学位，高考院校不理想，可以通过大学四年的努力考上理想的研究生学院。人生有很多路口可以选择，唯独没退路。
5、我们大多数人，看待事物思考问题的角度，可能是单一的角度，线性的，对吗？
6、我拥有一栋漂亮的房子，有美丽的景观：有草坪：有池塘：有假山；有车库，这是我的舒适城堡..……
7、比如你在下班的前两个小时突然想去看电影了，你和你玩的还好到我姐妹聊着最近有什么好看的电影，待会下班就去看，你姐妹不想去，你就难免的觉得失落。
8、一般大家会自我暗示让自己坚持追一个喜欢的人，做到自己想做的事，完成一个梦想。但是其他方面也有很多用处。
9、—位举世闻名的伟大科学家能勇于承认自己的失误，谦虚地回顾自己已被世人承认和称颂的成就，说明了爱因斯坦实事求是，尊重科学的坦荡胸怀。这也正是爱因斯坦能取得伟大成就的原因。
10、抗日战争分为战略防御，战略相持，战略反攻三个阶段，最终中国必将赢得胜利。这一预言见于1938年的《论持久战》，最终被历史所证明。
11、第二天，爱因斯坦交给女教师的是一个制作得很粗糙的小板凳，一条凳腿还钉偏了。满怀期望的女教师十分不满地对全班同学说：“你们有谁见过这么糟糕的凳子？”同学们窃笑着纷纷摇头。老师又看了爱因斯坦一眼，生气地说：“我想，世界上不会再有比这更坏的凳子了。”教室里一阵哄笑。
12、我为自己创造最好的东西，并很高兴从世界上得到最好的东西……
13、年轻的时候，我总以为什么都想要，都后来才发现，真正厉害的人，懂得为人生做减法，知道哪些东西不该要，哪些东西即使拼了老命，也要去争取的。
14、so，从不同的角度。我们看待事物的角度决定了我们认知的纬度。再比如，我们在13楼和在1楼看的角度会是一样的风景吗，肯定不一样。
15、从现在开始，每一天对我来说都是美好的一天，做任何事都会非常顺利.……
16、而积极的心理暗示能产生正面的情绪体验和建设性的行为。
17、老师这时候想出一个问题，便问大家：“同学们，现在一张纸的厚度是0.08毫米、如果我把这张纸对折30次后，应该是多高啊?”听到老师的问题，同学们开始七嘴八舌地讨论起来。“大概有10米多高吧。”有的同学回答道。老师说：“太少了。”“那应该有10层楼那么高吧。”又有的同学补充道。没想到老师还是在摇头。到底有多高呢?只见小爱因斯坦站起来说：“应该比阿尔卑斯山还要高。”他刚说完，就招来同学们的一阵哄堂大笑，怎么可能呢?薄薄的一张纸对折了30次就会比一座高山还要高，同学们都以为他在吹牛。
18、我具有清晰动人的表达能力，我懂得将情绪融入语言内......
19、我总是能以最轻松的方式，衣达我的意见，说服我的客户……
20、自我安慰：没有失败，只是暂时还没有成功，客户现在不向我购买，那是因为还不够了解我和公司；
21、潜意识的力量将透过我的肉体，将我健康的形象呈现出来.……
22、即使是在睡眠中，我的潜意识仍然在为我创造财富……
23、我每天都有充足的时间阅读、聊天、运动娃身，我过著无忧无虑的生活……
24、100位名人都有一个成功的人生，虽然他们走的是100条不同的成功之路，但是他们积累下来的却是100条不同的成功秘密。这本书教给我很多的道理，让我受益非齐纳。
25、我总是能顺利的进入我理租中的公司上班，发挥我的实力……
26、·「团辅方案」如何给目睹危机事件的学生做心理干预？——陆寒老师
27、任何负面悲观的事物都不会降临到我的生活.……
28、开学后焦耳几乎是迫不及待地将自己做的实验都告诉了老师，并向老师请教。
29、可能你会问，究竟是什么样的魔法，可以让人走上两条结果悬殊的道路，我想了想，应该是自律吧。
30、我善於与各种不同背景及不同兴趣的人交谈......
31、 4G飞享58及以上全国套餐且开通咪咕铃声(即彩铃功能，收费5元/月)的客户，办理指定预存活动后可参与本活动。
32、第一种人工作上顺风顺水，生活里把自己各方面锤炼得催泪拔萃，往人群里一站都显得“不一样”。而第二种人，却整天在抱怨工作不顺，感情遇到挫折，被生活打击地灰头土脸，无力还手。
33、子贡倦于学，告仲尼曰：“愿有所息。”仲尼曰：“生无所息。”子贡曰：“然则赐息无所乎①？”仲尼曰：“有焉耳。望其圹②，如也③，宰如也④，坟如也⑤，鬲如也⑥，则知所息矣⑦。”子贡曰：“大哉死乎！君子息焉，小人伏焉⑧。”仲尼曰：“赐！汝知之矣。人胥知生之乐⑨，未知生之苦；知老之惫，未知老之俟；知死之恶，未知死之息也⑩。晏子曰(11)：
34、你敢拿自己的缺点开玩笑吗?如果不敢，那就从现在开始吧。坦然地问问自己：“面对缺点，我怎么会像小偷一样害怕?”
35、既然整天不思进取，浑浑噩噩，没有半点目标可言，就不要做什么英雄式的梦，好好地甘于平庸。既要前程似锦，又要毫不费力，你咋不上天？
36、如果我们能够不断地丰富知识，不断地提高素质，不断地磨炼意志，不断地独立思考，就会识别抑制消极的暗示。
37、我愿意将对自己的照顾延伸到别人身上......
38、 活动办理后，每月加40元可享100M国内流量，赠送云南省内流量不限量，赠送600分钟本地主叫本地时长，赠送的流量及通话分钟数当月清零。
39、我的思想、我的话语和我的行为都是清楚、果决、有创意......
40、现在我感觉很平静，心情很开朗，因为创造肉体的意识已开始重建。活泼、健康、美丽已逐步显现在我身体中的每一个细跑…
41、这种只能得到柠檬就说柠檬是甜的自我安慰现象，有人也称甜柠檬心,理或甜柠檬作用，其实质是一样的，都是为了变惡性刺激为良性刺激，以达自我山理平衡，统去自我苦恼与痛苦。这与酸葡萄效应一样，都是以其神“合理化”的理由来解释自已所追求目标失败时的情景，以达内山之安、心理自救的目的。
42、我擅长在生活中扮演不同的角色，以适应不同的状况......
43、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。要想成功，单靠自己的努力是远远不够的。同学之间要建立互帮互助的良好的人际关系。由于高考是竞争性的，因而同学之间的关系往往是单纯的竞争性的，从而在一定程度上造成了人际关系的紧张。一个关系紧张的人际环境，对每个人的发展都是不利的。其实大可不必这样，同学之间还应有合作关系，大家应在学习上互相帮助，互通有无;在生活上相互理解，相互关心，共同进步。在竞争的范围上，要开阔自己的眼界，不要囿于一个班级，一个学校。要通过同学之间真诚的互助而构建一个强大的学习场，这个学习场是帮助你参与更大竞争的强有力的后盾。当然这个学习场的运行有赖于每一个人参与，积极主动学习他人智慧的同时，热情的释放自己的智慧，与他人共享。我们班上有的是“高手”，学习起来比自己轻松的多，要主动的寻求别人的帮助。与同学讨论也是学习方法之一。有时，一个问题的不同见解会使好几个同学互不相让，引出一大堆证据来证明自己的观点，真是公说公有理，婆说婆有理，经过讨论建立起来的知识，更加晰明了，印象更深刻。
44、天下有常胜之道，有不常胜之道①。常胜之道曰柔，常不胜之道曰强。二者亦知②，而人未之知。故上古之言：强，先不己若者③；柔，先出于己者④。先不己若者，至于若己，则殆矣。先出于己者，亡所殆矣。以此胜一身若徒⑤，以此任天下若徒。谓不胜而自胜，不任而自任也。粥子曰⑥：“欲刚，必以柔守之；欲强，必以弱保之。积于柔必刚，积于弱必强。观其所积，以知祸福之乡。强胜不若己⑦，至于若己者刚⑧；柔胜出于己者，其力不可量。”老聃曰：“兵强则灭，木强则折。柔弱者生之徒，坚强者死之徒。”
45、我总是能应对得体，表现出自信的风采......
46、暗示的作用可以是积极的，也可以是消极的。积极的暗示可帮助被暗示者稳定情绪、建立自信心及战胜困难和挫折的勇气，而消极的暗示却能对被暗示者造成不良的影响。
47、爱因斯坦的父亲继续微笑着说：“我看见你杰克大叔的模样，心想我肯定和他一样，脸脏得像个小丑，于是我就到附近的小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢，他看见我钻出烟囱时干干净净的，就以为他也和我一样干净呢，于是就只草草洗了洗手就大模大样上街了。结果，街上的人都笑痛了肚子，还以为你杰克大叔是个疯子呢。”
48、我有足够的能力提供我的家人好的教育及舒适的生活……
49、我的事业为我带来无穷的财富，也为我带来许多友谊……
50、“爱因斯坦，谁也不能成为你的镜子，只有自己才是自己的镜子。拿别人做自己的镜子，天才也许会照成傻瓜。”
51、可以说，这是物理学史上的一次决定性的、伟大的宣言，是物理学向前迈进的又一里程碑。
52、很多人都有这样的经历：本来你做了一个发型，感觉良好，结果周围几个人都说不好，不适合你，慢慢地，你也觉得这个发型真的不好了。本来你准备了一份发言稿在例会的时候发言，你觉得自己写得不够好，当同事说你肯定没问题的时候，你的信心又回来了。其实，这些结果都是受到心理暗示作用所导致。
53、我总是能察觉商机，掌握商机，并将它们转换成大有可为的事业……
54、我们都知道，一件事情要想办成离不开天时地利人和，可是如何做到或者找到把控天时地利人和却很少有人探究，大多数人看到别人的成功就会自动的总结为他运气好，他有贵人帮，他有关系……
55、3%有清晰的长期目标几乎都成了社会知名人士：社会精英、领袖.
56、高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线，人生没有大学校园的记忆是不完美的，没有高三生活的回忆更是有缺憾的。也许有一天，你独倚高楼，回首往事的时候，你会发现，天真烂漫的童年使你沉重的心灵得到暂时的解脱，大学校园是你知识海洋的浪漫之旅，而高中生活，准确的说是高三生活使你真正体味了奋斗拚搏的乐趣，高效充实的美感，你会情不自禁的为这段高效充实、奋斗拚搏的人生而骄傲，而引以为豪。当你感到生活的无聊时，感到人生的乏味时，感到心灵的空虚时，你想重新体味高三生活学习状态的心愿是何等强烈，而那样的状态不再，面对现实的低效只能做一些无能为力的想象，发一些无可奈何的感慨。这就是高让人怀想的高你人生奋斗的极致，在这里开出鲜艳无比的花，它姹紫嫣红，灿烂芬芳，流光溢彩。
57、爱因斯坦在念小学和中学时，一般功课属平常，唯有数学成绩远在全班同学之上。由于他举止缓慢，不爱同人交往，老师和同学都不喜欢他。教他希腊文和拉丁文的老师对他是那么厌恶，曾经公开骂他：“爱因斯坦，你长大后肯定不会成器。”而且因为怕他在课堂上会影响其他学生，竟想把他赶出校门。
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59、我拥有亲蜜的家人与热情的朋友与我分享生命中一切美好事物.……
60、高三学生的压力是巨大的，有来自自身的压力，又有老师、父母施加的压力，平常的模考又太多，每次还要排名次。适度的压力是可行的而且是必要的，这正如水，如果没有压力就不会形成美丽的喷泉。紧急的情况或巨大的压力会唤起有机体产生巨大的能量，这种能量能够帮助你应付外来的压力，时间越紧迫，压力越大，能量也越惊人。压力的同时是动力。事情往往是这样，精神压力过大，会影响健康，但如果没有任何压力，生活也会疲疲塌塌，无所作为。人或多或少都有一些惰性，非得事情逼到眼前才会认真去做，而且这时做事的效率往往会数倍的增长。一位大学生深有感触地说：“我完全是凭借最后一年的时间考上北大的，在最后的一年里我弄懂得问题，似乎比我中学六年里弄懂得问题还要多。”可见，一旦一个人真正的发愤起来，其力量何其惊人!当然，整天处在压抑之中，也是不利的。这就需要我们学会缓解压力，甩下包袱，轻装前进。
61、心理疾病开始形成的时候，一般都是外界的一些刺激惊吓，等到以后的每一次发作，基本都是自己吓自己，就是消极的自我暗示，并且越暗示越害怕，症状越重。
62、其中，最让我感动的是著名航天工业科学家，全国优秀共产d员罗健夫同志在他的一生中，他处处为别人着想，他时时为他人奉献。在每次评职是，他总是退避三舍；在单位分房子时，他总是挑差的房；在弟弟去世时，他总是寄钱补助：在日本实习时，他总是省吃俭用，上缴国库；在香港考察时，他总是推来推去，让给别人；在同事请教时，他总是热心解答，给予帮助；更让人感动的是，当他在生命垂危时，他仍然奋不顾身，用心工作。因此他被人称为“傻子”。但我认为这样根本不是傻，这是美德，这是舍己为人，社会需要这样的人，国家也需要这样的人，世界更需要这样的人来建设，如果这样也是傻的话，我甘愿做这样的人，做这样的“傻子”。
63、就是，我们想赚钱想成为亿万富豪，我们需要先成为，假装已经是了。这叫先成为再作为。
64、两年后，美国天文学家哈勃根据远距星云的观测，发现远距恒星发出的光谱线有红移现象，离地球越远的恒星光谱线红移越大。这说明恒星在远离地球而去。哈勃的发现支持了弗里德曼等人的动态宇宙模型，也改变了爱因斯坦对宇宙的看法。爱因斯坦把坚持静态宇宙模型的失误称为他“—生中最大的错事”，并收回了对弗里德曼等人的批评。
65、我具有独一无二的特点、特质和能力，我永远记得我是最特别的……
66、这本书主要写了名人的成长事迹。里面有曹操“中风”整叔叔、孙中山智擒人贩子、狄仁杰智斗恶官、马歇尔刺刀上的小英雄等故事。其中，我最喜欢的是拿破仑“成功的习惯”的故事。
67、富人呢，思维肯定不一样。财富是美好的，有钱才可以做慈善做善事。
68、在“暗示”的过程中，从暗示的具体内容、方式不难判断出暗示者的心理状态。比如，积极的心态，则会给予他人以积极的暗示，像热情、激励、向上、开拓进取、策划成功等等，使他人得到的不仅是暗示本身，而且是得到了温暖，得到了战胜困难的力量。反之，消极的心态，则会使他人受到消极暗示的影响，如冷淡、泄气、退缩、萎靡不振等等，使他人承受的不仅仅是暗示带给的痛苦与压力，而且还会波及到他人。以消极的暗示形成“污染源”，受暗示者蒙上精神污染。
69、我不断藉由适当的饮食，正确的运动及清晰的思考来提高我的生活品质.……
70、很多的年轻人，不是被竞争对手打败，也不是自己的能力有限，而是吃亏在自己的信心上。或许他们的条件的确有些不如身边的人，或许他们真的有理由觉得自己不够好，但是如果总是暗示自己"我很差"、"我的命不好"、"我真的不如别人"，那么可能就真的很差了。这不仅影响到自己的心情，让自己产生自卑情绪，更影响到生活和工作中的成败。
71、对於身边情绪失控的人我会替他排忧解愁......
72、我的体内充满生命的能源，我的精力源源不绝..…
73、赚钱是一件很容易的事，真的是一件很容易的.…
74、天晴下雨的时候，都会为你递来一把伞，一把遮阳的，一把挡雨的，可能他也只有那么一把雨伞，还是默默的给你，情缘自己淋着雨回家，也不愿看到你淋雨的样子。因为，他会心疼。
75、戏剧性的是最终我只获得五分的加分，老天开起玩笑怎么这么有意思，寒假的十天，我扔掉了所有的计划，不知所措的呆着，就是呆着什么都不做。做了那么多，花费了那么多时间，只有五分，值吗?我永远不会忘记许多人听到这“五分”的神态，那是一种听到冷笑话的表情，我只有以笑应对。可我不服，或许，这五分就有用呢;或许，就真的有用呢……
76、 自我质辩是心态自我调整的良方之一。比如，有“离高考越近，便越担心自己能力”的忧虑的同学，不妨进行如下自我质辩：自问：这种担心必要吗？自答：毫无必要，平时自己一向学习认真，虽不十分优秀，但只要认真做好考前准备，正常发挥，这次考试完全可以考好，根本不必为这无端的担心而苦恼。又问：这种担心有利吗？自答：没有，它有百害无一利，它松懈人的斗志，转移人注意目标，若不及早排除，到考后将悔之晚矣。再问：我该怎么办呢？自答：最要紧的是对考试充满自信，要有条不紊的地组织复习，扎扎实实地做好考前准备。通过这样自我质辩，心中的担忧也就化解了。
77、高三是充实的一年。各科知识源源不断的流向你的脑海，在这里梳理、分类、整合、打包，等待登上成功的彼岸。各种技能技巧已初步形成，在这里进一步的厉炼、成熟、完善、定型。你会时时感到应接不暇，感到大脑充溢，不要紧，需要你做的只是尽可能的及时整理、消化、吸收，不要求全责备，学习不是一蹴而就的事情，不要妄图一时就全部掌握。生活的充实是一种美好的感受，是生命的意义所在。多少人寻求充实而不得，因为再也没有高三那样的氛围和环境。
78、如果这个时候能找一个相对安静的环境，深呼吸，试着让身体保持低兴奋水平，也就是你平时在办公室工作的状态，告诉自己：我的说明会让更多人清楚的了解我们的产品，我在台上会展现出我的自信与优雅，观众都会给我热情的鼓掌。在这样积极的心理暗示中，紧绷的身体会渐渐松弛下来，这个时候你的注意力会放在如何表现上，而不再用担心害怕来干扰自己。当然了，在公开场合演讲很出彩的人是经过长期的有意识训练的，对于初次上台讲话的人，积极的自我暗示很有必要。
79、但，爱因斯坦在12岁的时候，就已经决定献身于解决“那广漠无垠的宇宙”之谜。15岁那一年，由于历史、地理和语言等都没有考及格，也因为他的无礼态度破坏了秩序和纪律，他被学校开除。
80、所以西方的心理学和成功学认为人的命运是可以改变的，只是因为人只要选择积极的自我暗示，命运就会发生一系列的改变。所有命运的说法什么命由天定，不过是自己消极的态度换来的消极的结果，只要是选择积极的态度那们命运就会完全不一样。
81、从此，他开始了他的科学远征。他设计了大量理想实验，提出了“光量子”等模型，为相对论和量子论的建立奠定了基础。
82、我一定会成为亿万富翁，能赐给我这个愿望的无限潜能，一定会引导我，明示我一个能实现愿望的完整计划.…
83、这里分享财富蓝图。穷人和富人对待财富的态度角度肯定是不一样的。
84、多年后，我果然如了我妈的愿，过上她诅咒的那种婚姻。
85、在五岁时，爱因斯坦有一次卧病在床，父亲送给他一个罗盘。当他发现指南针不断地指着固定的方向时，感到非常惊奇，觉得一定有什么东西深深地隐藏在这现象后面。他一连几天很高兴的玩这罗盘，还纠缠着父亲和雅各布叔叔问了一连串问题。尽管他连“磁”这个词都说不好，但他却顽固地想要知道指南针为什么能指南。这种深刻和持久的印象，爱因斯坦直到六十七岁还能鲜明的回忆出来。
86、父亲进一步发表了自己对感情问题的理解和感叹：为快速愈合，我们从自己身上剥夺了太多东西。以至在30岁时，自己的感情就破产了。能开始一段新的感情，我们能够给予的就越少。但是为了让自己不要有感觉而不去感觉。多么浪费——多么精辟的见解。
87、高三有许多不如意，但你千万不要生气、退缩，那岂不是厉炼生命的机会，让我们勇敢的迎上去。革命d人面对死亡放声大小，誓把牢底坐穿;高尔基笔下的海燕高喊：让暴风雨来的更猛烈些吧;陈毅曾赞美青松：大雪压青松，青松挺且直;-曾盛赞梅花：已是悬崖百丈冰，犹有化枝俏。这是何等的气魄，何等的勇武!
88、我经常思考美好的事，所以我能吸引好的磁场，发生好的结果.……
89、在人生的舞台上我永远扮演著成功者的角色..………
90、比如上班到我早上会给你带早餐，即使是一杯豆浆，一个包子，也是他对你的特别照顾。
91、日常生活中，每天起床和睡觉前是人比较放松的时候，这个时候可以给自己的潜意识输入：我很好，我会有更健康的身体，我会有更多的财富，我能解决生活中遇到的所有问题......长时间坚持，你会发现，尽管生活情境没发生改变，但是你看待生活的视角会发生变化，你会看到更积极阳光一面，潜意识也会帮助你得到你想要的一切，这是自我暗示的力量。你觉得自己很厉害或者很差劲，你都对，因为自我暗示的力量24小时发挥作用。记住，他人的暗示根本不能伤害你，唯独能伤害你的就是你的信念。
92、我喜欢运动，我享受运动的乐趣，以及运动後的舒畅感觉，我感到年经又有活力.……
93、 合约期为24个月，最多可添加2张副卡，每张副卡10元/月的共享费。
94、 不管你现在是成绩拔尖，还是跟别人有一定差距，千万别忘了每天都带着信心起床。不论个人情况怎样，每人都有自己的优势和不足。有的同学基础扎实根底深，不论高考如何变，都能游刃有余；有的同学思维灵活敏捷，有一定的创新思维，理解能力强，对考创新的活题尤为适应；有的同学阅读面广，视野开拓，心理素质好，抗挫能力强，善于超水平发挥。不管怎样，在高考前夕，对于自己的缺点和不足不要过多自我责备，要多看、多想、多忆自己的长处和潜力，激发自信心。
95、年龄大的特别是老年人，女性更易接受某些暗示，像广告宣传、消费行为尤其是物质消费方面的暗示，更能吸引女性。人在疲倦时，容易接受某些暗示，正像利用心理催眠术那样，使人们在不自觉中接受某种暗示。社会经验缺乏的人，容易接受暗示。独立见解差的人，容易接受暗示。
96、我是一个富有的人，财富是我身份地位的象征……
97、我们所有的外在，生活人生，实际上就是我们自己思维思想的一个内在呈现。
98、我的生意非常兴险，我的业绩蒸蒸日上，我的财富源源不绝.…
99、焦耳顾不得躲雨，拉着哥哥爬上一个山头，用怀表认真记录下去每次闪电到雷鸣之间相隔的时间。
100、我们那时尽管年少无知.太容易把欲望当成爱,其实最爱你的那个人,只有在懂得责任的时候才会出现.我们有的时候真该感谢生活,它赐给了我们这么多的磨难,人总是在痛苦之后才懂得生活的意义。
101、任何享我都做得不错，一定会顺利圆满。世界上还有什么事让我感觉这么好，这么快乐……
102、我不需要依靠任何的食品或药物也能够将身材保持在最健美的程度..……
103、爱因斯坦听罢，忍不住和父亲一起大笑起来。父亲笑完了，郑重地对他说，“其实别人谁也不能做你的镜子，只有自己才是自己的镜子。拿别人做镜子，白痴或许会把自己照成天才的。”
104、我乐於结交新朋友，并加深与他人的友谊......
105、 高中，特别是临近高考，比拼的往往是心态，心态的好坏直接影响了你复习的效率，成绩的提升，甚至高考的成绩。我身边不乏有实力强劲的同学，高考却因心态原因，落差很大。高考不求超水平发挥，但求正常发挥就好！那如何调整好自己的心态呢？
106、我拥有卓越的思考力，能够迅速找出问题的答案及解决之道.……
107、有一次手工课上，老师教大家叠纸盒。正当大家都忙于叠纸盒的时候，老师却发现爱因斯坦趴在桌子上。老师以为准是小爱因斯坦懒惰，不想动手，于是走过去问爱因斯坦为什么不叠纸盒。爱因斯坦抬了抬头，问道：“老师，您知道一张纸的厚度吗?”老师说：“这个很好测量啊，你先测出100张纸的厚度，然后除以100不就得到每张纸的厚度了吗?”爱因斯坦拿出直尺，准确地测量了一下，然后计算得出一张纸的厚度是0.08毫米。
