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关于教师节的由来300字
1、推荐理由：爱花是人类地天性。简简单单一束花，会让人眼前一亮，还能把阴沉、烦闷、忧郁一扫而光。一束美丽地鲜花，会给老师带去心灵得舒适。人们把教师比作母亲，所以说，康乃馨是一个很好地选择!大部分康乃馨全代表了爱、魅力和尊敬之情。
2、中华民族历来就有尊师重教的优良传统，古代有“人有三尊，君、父、师”的说法。早在公元前11世纪的西周时期就提出了“弟子事师，敬同于父。”《吕氏春秋·尊师》中说“生则谨养，死则敬祭，此尊师之道也。”至今，中国民间仍有“一日为师，终身为父”的说法，可见教师在人们心目中的地位何等崇高。
3、 在以后的几年当中，每到教师节，各地都举行教师节庆祝大会，各学校放假或停课一天，各地报纸大都发行纪念特刊，有的书局还对教师购书给以特别廉价优待。一些教育专家、教师撰写文章在报章杂志上讨论这个问题。一些报刊也纷纷报道有关“教师节”的庆祝活动。当时还有人谱曲作了《教师节歌》。
4、 比如日本是没有教师节的，但这并不意味着日本不尊重教师，实际上恰恰相反。日本中小学教师职业被视作“圣职”，教师被称为“先生”，与议员齐名。在日本人看来，教师是为社会做出巨大牺牲的职业，因而是无比神圣的，教师本身也是廉洁清正的。
5、助教：教师职称等级由低到高依次是，助教、讲师、副教授、教授。基本意义就是协助教学
6、教师节，江泽民会见1993年教师表彰大会的全体代表。21名中小学校长被授予“全国优秀校长”称号。
7、在古代，虽然没有专门设定教师节，但是孔子的诞辰日和塾师生日就相当于现在的教师节，在这样的日子里，东家都会给塾师致送“节敬”。
8、1984年12月7日，教育部d组、教育工会分d组再次向中央提交报告，建议将每年的9月10日定为我国的教师节。
9、在汉代，郡国的教育机构称为“学”，县、道、邑、侯国的称为“校”，里面负责教学的称为“经师”，在每年的孔子诞辰日也就是农历8月27日，皇帝都要率领文武百官去祭拜孔庙，同时邀请国子学、太学的经师入宫“为饮食之客”，在宴席上诗词歌赋娱乐一番，各地官府也效仿着祭拜孔子，给经师休假、授束修(干肉)。到唐宋时代，这种祭奠孔子的仪式就更加隆重！除了正常的休假发福利以外，还会从朝廷到各地学校的经师中选拔优秀者为司业，报送朝廷，最高可以获得朝廷的赏银500两。到了清代，朝廷不仅提高各书院学府教师的薪金而且破格提拔优秀者八品职衔，升职为院长、监院、掌教、馆师等。
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11、学录：学录为中国古代文官官职名，基层官员编制之配置于国子监等官学机构，而从事业务则相当于老师或学校行政人员。
12、今天是教师节，我们全班人给我们的老师一个意外惊喜哦！
13、夫子：对年长而学问好的人的尊称。见《书·牧誓》：“夫子勗哉！不愆於四伐、五伐、六伐、七伐，乃止，齐焉。”.《始语·子张》：“夫子焉不学，而亦何常师之有！”后来夫子成为对教师的尊称。
14、首先，由龙楠同学为大家讲述教师节的来历。随后，还有朗诵诗歌等节目，最令人难忘的是这节班队课的最后一个环节了，那个环节是班里瞬间充满生气，瞬间洋溢着节日的气氛与快乐。
15、 在这次大会上，发表了《教师节宣言》，全国各地，闻风响应，全国广大教师和教育界因有“教师节”而欢欣鼓舞。1932年5月，南京教育界通过市教育局长向国民d政府教育部要求，明令规定6月6日休假一天，遭到当时教育部拒绝，但允许教师自行组织纪念活动。于是各地教师每年就在6月6日这天，自发集会庆祝，并举办各种活动以示纪念，如在南京、上海、杭州、长沙、开封、南昌、徐州、镇江等地，都有盛大的集会。
16、教授：中国汉、唐两代太学都设有博士，教授学生。博士就是后来的教授。宋代中央和地方的学校开始设教授。元代各路州府儒学及明、清两代的府学都设教授。清代末年兴办新学后,大学设正教员、副教员。
17、中国的第二个教师节是1938年8月8日，国民政府教育部颁发了《教师节纪念暂行办法》，正式决定把孔子诞辰日8月27日定为教师节，提出了“以鼓励教师服务精神、融合师生情感并唤起社会尊敬教师之观念”的宗旨。另外还颁发了《先师孔子诞辰与教师节合并纪念秩序单》，将教师节庆祝活动仪式化。“27”教师节设立后，国民政府先后举办了三次大的庆祝活动。抗战时期的各地教师活动包括解放区的教师节活动都和动员全民抗战结合起来。抗战胜利后，随着国内战争的爆发，国民政府主导的教师节活动，均有不同程度的政治色彩。
18、1931年5月，他联合南京中央大学教育学院教授、院长程其保和南京一中校长李清悚等人发起倡议，将每年的6月6日定为教师节。定“双六”为教师节，既便于记忆，也便于号召。这个倡议，很快得到了南京、上海教育界数百人的响应。
19、通辽市扎鲁特旗老砖厂北100米/南大热南300
20、中共中央政治局委员、国务委员刘延东出席第四届高等学校教学名师奖表彰大会。北京大学温儒敏等100名教师获奖。刘延东向获奖教师表示祝贺，向全国广大教师和教育工作者致以教师节的问候。她强调，要把教师队伍建设作为高等教育发展的关键环节，努力建设一支师德高尚、业务精湛、富有创造精神和创新能力的高素质教师队伍。
21、 日本中小学教师的社会地位非常高。平时日本教师出门坐公交车，胸前都有教师牌，车上乘客看到以后都会起来给让座。在他们看来教师牺牲很大，连老年人都会为教师让座。在普通商店、超市，都有专门针对教师的打折商品，持教师证件每天都能享受到优惠。所以有人说，日本每天都是教师节。另外，早在1951年，日本教职员组合制定了《教师伦理纲领》，用以指导日本教师的道德行为。
22、2006年教师节的主题是：甘守三尺讲台，争做“四有”老师。
23、上学路上，丽丽边走边想：到底送什么给老师呢，贺卡之类的东西不能表达我的心意，到底送什么才好呢，丽丽思索着。
24、1983年3月，在全国政协六届一次会议上，方明和民进18位政协委员联名再次提出“建议恢复教师节案”。提案中建议以马克思的诞辰日5月5日为教师节。同年9月，中宣部办公厅致函教育部办公厅：“经研究，同意方明等同志的提案，同意恢复教师节。”万里、习仲勋等中共中央领导分别圈阅同意了该报告。
25、2010年教师节的主题是：贯彻全国教育工作会议，推进教育事业科学发展。
26、第二版刊登了北平市举行教师节纪念大会的信息和对“六六”教师节的介绍：
27、9月10日国家教委在北京举行全国优秀德育教师代表座谈会，国务委员兼国家教委主任李铁映代表d和政府向教师致以节日的问候和敬意。他在讲话中强调，九十年代教育战线一项重要任务，就是要提高全体教师和学生的思想政治水平和德育水平。
28、教师节是一个感谢老师一年来教导的节日，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献，不同国家的教师节时间不同。尊师重教历来是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”。1985年第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案，会议决定将每年的9月10日定为教师节，1985年9月10日，是中国的第一个教师节。
29、 当时未沦陷的省、市、县，都按照重庆国民政府的要求举行了纪念活动，或召开纪念大会，推行识字运动。抗战期间，不少地方借“二七”教师节举行“献金”活动，有力地支援了全民抗日活动。我d领导下的陕甘宁边区也举办了各种庆祝“二七”教师节的活动。
