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幼儿教育名言大全
1、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。
2、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。
3、父母教育孩子过，也是自身不断感悟和学习过程。
4、●静中观物动，闲处看人忙，才得超尘脱俗的趣味；
5、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
6、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
7、 允许孩子参加家庭计划和外出旅行的事情。
8、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
9、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
10、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
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12、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
13、要看孩子将来素质如何，那就要看家长现在素质如何。
14、永远用欣赏的眼光看待幼儿，永远用宽容的心态面对幼儿。
15、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
16、教育贵在一个及字，重在一个斜字，即使天天从小事抓起。
17、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。陶行知
18、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。
19、发现问题，研究问题，解决问题，是最好的教育。
20、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
21、谁要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在阴影中的世界，看到正在组织中的星云，方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的，它是一切。
22、虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生也。孟子
23、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。
24、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
25、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基
26、用爱心搭建与孩子理解、沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
27、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
28、 即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。——鲁迅
29、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
30、用我的爱心，陶冶孩子的心灵；用我的微笑，伴随孩子的童年。
31、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。《朱舜水集.劝学》
32、只要家长善于利用，生活中每个细节都可以用来教育孩子。
33、 教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果
34、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。
35、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
36、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观，对工作的勤勉，对事业的执著。
37、智慧不是别，而是一种组织得很好知识体系。乌申斯基
38、教育贵在一个及字，重在一个斜字，即使天天从小事抓起。
39、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域，生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。——马卡连柯
40、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
41、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
42、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
43、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。魏源
44、无论你到哪里谋生，无论你生活多艰辛，请一定带上你的孩子。孩子不在你身边，孩子就在更多的危险之中。
45、精神浩瀚，想象活跃，心灵勤奋，就是天才。狄德罗
46、 教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生
47、最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。
48、让每一个孩子都像向日葵一样，始终对着灿烂的阳光开心成长。
49、0你知道用什么方法一定可以使你的孩子成为不幸的人吗？这个方法就是对他百依百顺。——卢梭
50、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
51、 热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
52、23)只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。契诃夫
53、孩子的学习成绩固然重要，孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心，首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标，激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。
54、批评不是一个趣味的问题，而且是一个谁的趣味的问题。
55、教育是把人内心勾引出来的工具和方法。——苏格拉底
56、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
57、教育，不能取长补短，把孩子塑造成一个模样；教育，应该扬长避短，让每个孩子的优点发挥到极点。
58、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
59、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。孔子
60、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。(吕斌)
61、幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能发芽滋长。
62、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
63、爱是教育的灵魂，只有融入爱的教育才是真正的教育。服务承诺我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
64、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
65、 向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。
66、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
67、每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则——替孩子们做他们能做的事，是对他积极性的最大打击。(蓝天)
68、Learnwisdom,excellenceandheart.Zhuxi
69、 教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
70、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生心灵的明镜。
71、儿童能力初期萌芽是尤其可贵，我们引导儿童初期自然趋向途径能固定儿童基本习惯，能确定后来能力趋向。——杜威
72、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。
73、力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你！
74、 用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
75、21)教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
76、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。——苏霍姆林斯基
77、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。—培根
78、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
79、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。
80、全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。
81、4)要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基
82、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
83、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
84、有疑者看到无疑，其益犹浅；无疑者看到有疑，其学方进。唐彪
85、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。
86、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。作者:契诃夫
87、 为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
