最佳答案古代尊师重教名言 1、(一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。) 2、(您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不......
古代尊师重教名言
1、(一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。)
2、(您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。)
3、1(人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。)
4、(一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。)
5、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》
6、在第36个教师节来临之际，红光街道土山南路社区联合安徽省社家老年服务中心在社区新时代文明实践站组织开展“尊师重教感念师恩”主题活动。
7、把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。(德国：贝多芬)
8、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。
9、“尊师重教”出自《礼记·学记》，是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。是中国古代一部典章制度专著《礼记》中的一篇，写作于战国晚期。
10、子贡，孔子杰出弟子。后弃官从商，成为孔子弟子中最富有者，商界历来公认他为“儒商始祖”。
11、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法.自序》
12、 汉明帝刘庄，东汉第二位皇帝。明帝在位期间，吏治非常清明，境内安定团结。
13、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
14、每教育好一个孩子，就减少一个败类。法国雨果
15、韩愈《师说》：师者，所以传道，授业，解惑也。
16、教师的职业是一种责任最大，最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。(前苏联：克鲁普斯卡娅)
17、(社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。)
18、A选项“师者，所以传道授业解惑也”出自韩愈《师说》，指出教师的任务就是传递社会道德、教授知识和解答疑惑。符合题意。
19、(10月5日)为纪念1966年国际劳工组织(ILO)和联合国教科文组织(UNESCO)联合颁《关于教师地位的建议案》，联合国教科文组织于1994年将每年的10月5日定为世界教师节。
20、《论语》：三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。
21、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。清王卓《今世说》
22、1(老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量)
23、又过5天后，鸡刚打鸣，张良便匆匆地赶到了桥上，可是不知怎么的，他还是比老翁来得晚。老翁这回更不高兴了，只是重复了一遍上回说的，就拂袖而去了。这下张良可点急了，又过了5天，他索性觉也不睡了，在午夜之前便来到桥上等着。一会儿老翁来了，见着他便点头称是。从袖中拿出一本书，很神秘地说：“你读了这本王者之书，就可以做帝王的先生了。10年之后，兵事将起。再过13年，你到济北，可以与我重逢，谷城山下的那块黄石，便是我的化身。”
24、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
25、教育不应当是从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明，更加宽容、仁慈。——泰戈尔
26、片言之赐，皆事师也。梁启超《中国历史研究法自序》
27、 岳飞(谥号：武穆王)，中国历史上著名战略家、军事家、南宋抗金名将，其军事才能被誉为宋、辽、金、西夏时期最为杰出的军事统帅。
28、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
29、杨时，将乐县人，四岁入村学习，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜著名理学家、教育家程颐为师。
30、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
31、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的结果。康德
32、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
33、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
34、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
35、(捧出爱心，培养良才；投身教育，快乐自己。)
36、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》
37、教育的目的在于品德的形成。(英国：斯宾塞)
38、解释:崇敬良师是最便捷的学习途径，其次就是崇尚礼仪了。
39、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。—— 李商隐《无题·相见时难别亦难》摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》北虏坏亭障，闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》令公桃李满天下，何用堂前更种花。—— 白居易《奉和令公绿野堂种花》赞美老师的名言：教师是人类灵魂的工程师。——斯大林教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。一言一行张显人格魅力，一举一动体现师者风采，一字一句包含谆谆教诲，一分一秒无私奉献青春。讲台上，粉笔染白发；书桌边，责任压两肩；浇花朵育桃李，桃李遍天下；绞脑汁洒心血，学生青胜于蓝；像蜡烛像春蚕，奉献赤诚一片。
40、 ⽆贵⽆贱，⽆长⽆少，道之所存，师之所存也。——韩愈
41、过了良久，程颐醒来，从窗口发现了站在风雪中的杨时和游酢，他们浑身披雪，脚下的积雪已一尺多厚，程颐急忙起身迎他俩进屋。后来，杨时学到了程门理学的真谛，世称“龟山先生”，被后人推崇为“程学正宗”。“程门立雪”的典故成为尊师重道的千古美谈，影响久远。
42、(四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。)
43、 一次，太子的老师李纲因患脚疾，不能行走。怎么办呢？在封建社会里面，后宫森严，除了皇帝和他的后妃、子女可以坐轿后，其它官员不要说坐轿，就是出入也是诚惶诚恐的。唐太宗知道后竟特许李纲坐轿进宫讲学，并诏令皇太子亲自迎老师。
44、这种“先拜师，后拜王”的尊师规矩，在北凉朝廷延续了好多年。
45、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。(柏杨)
46、“闻道有先后，术业有专攻，如是而已”体现了新型师生关系中的()。
47、(您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊，我怎能把您遗忘！)
48、国家的命运有赖于对青年的教育。古希腊：亚里士多德
49、(若要好，问三老。关于尊师重教的名言大全)
50、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。(英国：司各特)
51、每教育好一个孩子，就减少一个败类。(法国：雨果)
52、我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。德国贝多芬
53、 张良按老翁的指示，5天后天刚亮，他就来到桥上，不料老翁早呆在那里，见了张良便怒斥道：“跟老人约会迟到，岂有此理。过5天再早些见我。”说完就离去了。
54、学贵得师，亦贵得友。——唐甄 《潜书•讲学》
55、把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。德国贝多芬
56、国家的命运有赖于对青年的教育。(古希腊：亚里士多德)
57、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。英国罗素
58、 时值冬季的一天，杨时因与学友游酢在对某问题有不同看法，为求正解而一起到老师家请教。他们顶着凛冽寒风来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候先生醒来。
59、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之.(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教.隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》
60、善者一日不教，则失而入于恶;恶者勤而教之，则可至于善。(宋朝：欧阳修)
61、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
62、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。(前：列宁)
63、★问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹《问渠》
64、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗素
65、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。——英国：司各特
66、(老师是我们的在生父母！`爹娘生养我们老师教育了我们。)
67、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——***
68、10(一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。)
69、葛洪《勤求》：明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。
70、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。(前：列宁)
71、“尊师重教”出自《礼记·学记》，是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。是中国古代一部典章制度专著《礼记》中的一篇，写作于战国晚期。
72、教育是一种最艰巨的事业，优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。加里宁
73、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》
74、教育之最终目的是培养人格。(伯克)关于尊师重教的名人名言
