最佳答案变色龙指什么样的人 1、从一个寄身于葫芦庙的穷书生，得了甄士隐的资助，一朝中了进士，抱上了铁饭碗，还当了县令，他自以为自己是很了不起的，不过很快，他就发现自己没什么......
变色龙指什么样的人
1、从一个寄身于葫芦庙的穷书生，得了甄士隐的资助，一朝中了进士，抱上了铁饭碗，还当了县令，他自以为自己是很了不起的，不过很快，他就发现自己没什么了不起了，因为被贬黜了，又回到原来的起点，一名布衣。
2、师 下面咱们“导演”这段小品。从现在开始，你们管张老师叫——生 张导。(笑)师 同学们是——生 演员……明星演员。(笑)师 下面的对话该怎样读？——好哇，你咬人？该死的东西！……伙计们，别放走它！这年月，咬人可不行！逮住它！哎呦……哎呦！生 (读)师 不行。这句不能是“读”——是“叫喊”。你喊一喊，叫一叫。生 (喊，叫……大笑)师 还不行。这样，张导给你作个示范……(笑)你得像真被狗咬了一样。再试试。生 (再喊，叫……大笑)师 哎，这回差不多。……师 下面一句该怎么读？——“这儿到底出了什么事？……你在这儿干什么？你究竟为什么举着那个手指头？……谁在嚷？” 生 耀武扬威地。师 对，你读读试试。生 ……(笑)师 你要是当官的话，一定是个好官，又亲民，又和善，决不欺压百姓。(笑)……你得用训斥口气，要官气十足，还得装腔作势。生 ……(略)师 “嗯！不错……”奥楚蔑洛夫严厉地说，咳了一声，拧起眉头。“严厉地”可不可以删去？ 生 不可意……删去后表现不出他在众人面前装腔作势、官气十足的特点。师 “拧起眉头”可否改为“皱起眉头”？生 不行……“拧”表现了他的蛮横、摆架子、耍威风……“皱”表示发愁。师 你给我拧一拧……(笑)对对对…… “我绝不轻易放过这件事！……我要好好地教训他一顿！”这是否表明，假如这狗不是将军家的，奥楚蔑洛夫还是能秉公处理此事的？生 不是。他这话只是说给众人听的，只是想树立自己“公正”、“严于执法”的形象，同时也耍耍自己的威风。师 现在有个词叫什么？……翻译的英语——生 ……“作秀”。师 对了，是作秀……师 为了一条狗，有必要“打个报告上来”吗？生 没有。师 打报告，也是摆官架子，耍官威……下面你把这句读一读……不行。你也是个好官，没有架子。下面你摆摆架子，耍耍威风！(笑)生 ……(笑)师 好一些了，但还不够官气十足。你还得注意表情和动作，要“咳一声”，再拧起眉头。再试试。生 ……(笑)师 好了，官气十足了……再读读这一段： “席加洛夫将军？哦……叶尔德林，帮我把大衣脱下来……我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿！”师 “只是有一件事我还不懂：它怎么会咬着你的？”这个疑问句是询问被咬的原因吗？生 不。他是想否定原来的判断。师 所以后来改为反问句：“难道它够得着你的手指头？”进而肯定地说：“你那手指头一定是给小钉子弄破的……”奥楚蔑洛夫有一句话使赫留金由受害者变成了敲诈者，这句话是——生 你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却异想天开，想得到一笔什么赔偿费了。师 对，为媚上，不惜横加诬害，坏良心不？……使奥楚蔑洛夫态度发生这种180度大转变的是哪一句话？生 这好像是席加洛夫将军家的狗。师 这一段表现了奥楚蔑洛夫什么特点？生 媚上欺下……见风使舵……反复无常……不知羞耻。师 ……叶尔德林，帮我把大衣脱下来……真要命，天这么热，看样子多半要下雨了……奥楚蔑洛夫为什么要脱大衣？生 想掩盖他的惶恐不安。师 也对，但我总觉得是为方才的判断惶恐不安——被骂做“混蛋”的竟然是将军！——吓出了一身冷汗。人一紧张就会发热、出汗，有这个体会不？生 有。师 但后来为什么又穿上？生 掩护恐惧心理。师 对不对？生 这本书上是这么说的。师 其实那是教参意见，也说得通。但是，我觉得更合理的解释是：刚才的冷汗被风一吹，怎么样？生 冷了。师 是啊，你想俄罗斯那么冷……所以脱了不大一会儿就得穿上。师 下面这一段表情变化跨度很大，不好读，谁试试？生 ……(具体过程略，老师指导如下)席加洛夫将军？——要一惊，很尴尬地。还要借脱大衣掩饰。“只是有一件事我还不懂”——要慢，因为这里有个思考过程。对赫留金——先摆出“秉公执法”的姿态，然后态度180度大转弯，训斥，威胁，声色俱厉，而且要逐渐加强。。你把这条狗带到将军家里去，问问清楚。就说这狗是我找着，派人送上的——对叶尔德林，是对下属分配任务的语气，带点官气。“就说这狗是我找着，派人送上的”，重音在哪个字上？生 我。师 对，这是讨好啊！“瞎猜！我们那儿从来没有这样的狗！”——将军家的厨师这句话，要用什么语气？生 肯定……傲慢。师 对，傲慢，因为给将军家当厨师，也好像是当了七品官——我见过几个首长的司机，首长不一定有架子，哎哟，那司机架子可不小……(略)傲慢，是“傲”加“慢”，所以，这句读得要慢一点。他哥哥来啦？是乌拉吉米尔?伊凡尼奇吗？……哎呀，天！我还不知道呢！他是上这儿来住一阵就走吗？——要谄媚地，巴结地。注意表情：整个脸上洋溢着含笑的温情。这小狗还不赖，怪伶俐的，一口就咬破了这家伙的手指头！哈哈哈……得了，你干什么发抖呀？呜呜……呜呜……这坏蛋生气了……好一条小狗……师 对狗，要像哄小孩。见过哄小孩吗？……怎么哄？生 要抱着……还得轻轻拍着……嘴里要“嗷——嗷”。师 对，读这几句时，你得装做把狗抱起来，一边拍着，一边读。我早晚要收拾你！这句是——恐吓，要恶狠狠地。
3、铁公鸡 (tiěgōngjī)比喻吝啬的人。(变色龙指什么样的人)。
4、绝招1：看到这样五颜六色的，不管叫什么名字都不要相信，这肯定是假的。
5、(设计意图)有效使用教材资料，联系小说主人公所处的社会现实，深入挖掘人物性格形成的根本原因，小结契诃夫小说特色。能够帮助学生理解小说主题意义，剖析人物形象背后的社会现实背景。这一问题深入剖析奥楚蔑洛夫的“变色”，以点带面，掌握分析和理解小说的方法。(变色龙指什么样的人)。
6、替罪羊：比喻代人受过的人。羊是古代祭祀中必不可少的最主要的祭品，除了用作献祭上帝，还承担了一项给人类“替罪”的任务。
7、最外层细胞则主要是黄色素和红色素.安德森说,“基于神经学调控机制,色素细胞在神经的刺激下会使色素在各层之间交融变换,实现变色龙身体颜色的多种变化.” 变色龙原产地非洲,依据它们的生活习性,饲养者最好用放有树枝的饲养箱给变色龙安个小家
8、 旗帜 qí zhì : 旗子。比喻有代表性的某种思想、学说或政治力量。
9、d、眼睛能独立活动：其一双眼睛十分奇特，眼帘很厚，呈环形，两只眼球突出，左右180度，上下左右转动自如，左右眼可以各自单独活动，不协调一致，这种现象在动物中是罕见的。双眼各自分工前后注视，既有利于捕食，又能及时发现后面的敌害。
10、评价一下：你认为哪个人物读得好？读者与评论者可以相互讨论。从而分析赫留金、巡警和其他人的性格特点。师与生一起讨论，找出课文中的依据。
11、不光是古玩市场，在很多的街边小巷，不知何时起多了很多这样卖“古玩”的地摊，卖的东西看是杂七杂八的，其实对比下就会发现，都是大同小异的，而很多这样的地摊都卖“琥珀(蜜蜡)”，由于这几年“老蜜蜡”的误导，使得很多人误认为琥珀大多是古董，其它琥珀(蜜蜡)在国内的这次盛行不过十多年的时间，琥珀在国内是被定位为珠宝的，其流通渠道是：加工企业--珠宝批发市场--零售商，这些地摊的货物来源并不是珠宝市场，单单从琥珀批发市场时几件琥珀(蜜蜡)的可能性很小，在这些地方卖的琥珀(蜜蜡)，特别是所谓的古董琥珀(蜜蜡)基本上都是假的。
12、外貌：四肢、尾巴、舌头长，眼睛能独立活动。
13、奥楚蔑洛夫是沙皇专制警察统治的化身。小说通过对欺下媚上、见风使舵的警官奥楚蔑洛夫的刻画，形象地揭露了俄国警察制度的虚伪的本质。
14、伶俐：聪明、灵活。恐吓：以要挟的话或手段威胁人；吓唬。
15、对手指头的描写，反映了赫留金的遭遇，从反面衬托出奥楚蔑洛夫见风使舵的卑劣品质。一开始“像是一面胜利的旗帜”，是赫留金用来要挟的资本，要求赔偿的本钱。当有人说狗是将军家的时，手指头又成了他冒犯名种狗的罪证，“你这混蛋，把手放下来！不用把你那蠢手指头伸出来！”奥楚蔑洛夫对手指头态度的变化，又一次使其见风使舵、趋炎附势、媚上欺下的丑态跃然纸上。
16、《语文新课标》中明确提出新的课程理念：真正提高学生的语文素养。语文素养以语文能力为核心，是语文能力和语文知识、语言积累、思想情感、思维品质、审美情趣、学习方法、学习习惯的融合。语文教育要重听说读写整合、重实践、重积累、重熏陶，在反复实践中，不断提高综合运用的能力。
17、第一部分(第1～5段)：警官奥楚蔑洛夫在广场巡逻时发现了一桩案子——“狗咬人’案件。这是故事的开端。
18、小说的人物是高度浓缩的一个群像，是高于现实又来源于现实的。结合课后材料——《总书记2012在中央d校的讲话》中所谈人物示例，思考：作者为什么要塑造奥楚蔑洛夫这样一个善于“变色”的人物？
19、看了他对甄士隐的“报答”，虽然原稿的后四十回没了，也完全可以想象出在贾府被抄家后，他会是一副什么样儿的嘴脸。在癸酉本中的描述很符合他的形象：其实贾雨村确实是个忘恩负义的人，在贾府被查抄时，他反而落井下石，向官卒透露了贾家窝藏甄家罪产一事，使贾家人被革去世职，贬为平民。
20、 无缘无故 wú yuán wú gù : 没有一点原因。
21、环境描写 动作描写 语言描写 外貌描写
22、根据此特性，一般用“变色龙”来形容那些见风使舵的人。变色龙的变色现象与其他生物的保护色、警戒色相似，变色龙的肤色会随着背景、温度和心情的变化而改变。
23、变色龙：比喻那些办事没有原则，喜欢趋炎附势、见风使舵的人。或者比喻那些立场不坚定，容易被外界环境改变的人。
24、欢迎阅读，感谢关注！投稿邮箱：20481274@qq.com
25、了解小说中幽默讽刺夸张、细节和语言描写的作用
26、指的是见风使舵的人，糊涂虫.指的是不明事理的人.下面的各种称呼指的分别... 世上有各种各样的人，我们常根据其特点以动物之名名之，
27、课文开头，奥楚蔑洛夫身穿一件新的大衣出场，这件军大衣是沙皇警官的标志，也是他装腔作势、用以吓人的工具。作者用这件军大衣交代了奥楚蔑洛夫的身份。第二次脱大衣的动作既提示了他因判错了狗猛吃一惊，浑身燥热的胆怯心理，也表现了他借此为自己变色争取时间以便见风使舵的狡猾。第三次写他穿上军大衣则是他心惊胆战的表现，以遮掩他刚才辱骂了将军而心中更深一层的胆怯。第四次写军大衣是力图保持自己的威风，但对于自己不光彩的表演，却又不无难堪的感觉，所以裹紧大衣灰溜溜地走了。小说通过反复穿、脱的细节描写，淋漓尽致地勾画出他变色过程中的丑态和表现他内心的惊慌和强做镇定的窘态的卑劣心理。
28、《变色龙》是俄国作家契诃夫早期创作的一篇短篇小说。契诃夫在该作中栩栩如生地塑造了虚伪逢迎、见风使舵的巡警奥楚蔑洛夫，当他以为小狗是普通人家的狗时，就扬言要弄死它并惩罚其主人。
29、文章中除了描写奥楚蔑洛夫这个人物以外，还写了哪些人物？学生自由发言。
30、④“这是他老人家的……”“就说这狗是我找着，派人送上的”“娇贵”伶俐”——奴颜媚骨、趋炎附势
31、别里科夫辖制着大家，并不是靠暴力等手段，而是给众人精神上的压抑，让大家“透不出气”。体制化和自己的利益链毒化了他的思想、心灵，使他惧怕一切变革，顽固僵化，他害怕新事物损坏自己的利益，维护旧事物反对变革，最后他也阻碍社会发展代名词。
32、 看到这里各位玩友们是不是已经手痒痒了呢！
33、例句：会上和会下，他简直判若两人，是个典型的变色龙。
34、绝招8：琥珀(蜜蜡)的鉴定，最可靠的是鉴定机构，而不是“专家”。
35、1880年成立的治安最高委员会头目洛雷斯·麦里可夫后来当上了内务大臣，这是一个典型的两面派，人民称他为“狼嘴狐尾”。这时的警察再不是果戈理时代随意用拳头揍人的警棍了，而是打着遵守法令的官腔，干着献媚邀功的勾当。
36、 同一件变色龙琥珀在不同光线条件下的华丽变色
37、上面的1-6图，是一段视频的截图，这段视频拍摄的是琥珀的“留光现象”，为了说明什么是“留光”，按时间顺序做了截图。
38、每个人都有追求的权利，你这么活着，即使不能够被理解，但也值得被尊重，但是追求的过程中，把自己不断变成“精致的利己主义者”，那样的人生就会越来越没趣。处处为自己着想，世界上的所有事情与自己无关，事不关己，高高挂起，把自己伪装的严严实实，密不透风。本来自己不喝酒，在领导面前表现自己，大肆的狂饮、滥饮；本来淘宝上买的便宜货，非要吹个名牌；在一起长大的朋友面前大肆炫耀，鼓吹自己；别人夸你有几分姿色，朋友圈一天发十次自拍，而且姿势不重复；不干实事，净吹嘘自己的功绩，自己觉得很好，别人看着可笑，像这类精致的利己主义者，永远这么活着，是一种无趣，也是对自己的残忍。
39、小结：对。蜥蜴，俗称“变色龙”。它最大的特点就是随环境变化自己的颜色。那么，人类中有没有这样变来变去的“变色龙”呢？今天我们就来看一看。板书：变色龙。
40、 无精打采 wú jīng dǎ cǎi : 形容精神不振,提不起劲头。
