最佳答案孩子与父母的代沟举例 1、(3)“我”所处的人际系统(家庭或组织)：社会和谐、家庭或组织成员之间和谐、协作、有凝聚力等。 2、各位父母有没有发现，随着孩子的从小学初中到高中大......
孩子与父母的代沟举例
1、(3)“我”所处的人际系统(家庭或组织)：社会和谐、家庭或组织成员之间和谐、协作、有凝聚力等。
2、各位父母有没有发现，随着孩子的从小学初中到高中大学的“变迁”，亲子之间的沟通和交流，明显越来越少了。
3、其实我没有父母之间肯定是代沟的。因为年龄不同，代沟也是必然存在的。就需要相互理解相互包容的。
4、作为父母，你可以不同意孩子的具体观点，但不能剥夺孩子挑战父母权威的“成长权”。如果父母没有意识到这一点，悲伤总是不可避免的。
5、说实话，听到答案的那一刻，我已经忍不住流下了眼泪。这是我辛勤养育儿子的回报吗？
6、不管是吃的喝的玩的，基本上都不缺，几乎就是“衣来伸手饭来张口”。
7、比如我自己和父母在生活中，在消费观念中，以及对工作的态度都是有分歧的，因为他们所处的时代不一样，经历了太多生活中的艰辛，像我父母在年少时，经常食不果腹，到了现在，就特别的珍惜粮食，一点剩饭剩菜总是不舍得倒掉。
8、其实从来不跟父母说话的孩子很可能缺乏独立的意见。
9、 身体姿势：僵硬。表情很优越(若有表情的话)。-
10、宝宝，不是指小婴儿，是指自己！妈妈我这么可爱，当然还是个宝宝啦！
11、由于社会的急剧变化，两代人的经历不同，受到的教育不同，他们对生活、工作以及社会问题的态度和观点必然有所不同。如果家长不真诚地去理解和进行善意的沟通，而是力图把自己的想法、观念和价值观强加给孩子，家庭分歧、争论就会不断发生。
12、家长只有认识到与孩子的这种需求的差别，看到孩子的真正需求，提高自己的认识层级，理解并实现孩子的需求，这样才能消除与孩子之间的代沟，才能与孩子同频道，继而营造和谐的亲子关系，最终引导孩子走向自我价值的实现之路。
13、 沟通，顾名思义，沟被堵了，需要疏通。
14、要了解孩子，父母必须摒弃“以自我为中心”和“永远正确”的心态。人不会因为是父母就“聪明”，父母也不会因为爱孩子就“永远正确”。
15、 孩子现在学习十分紧张，没有较多的时间去接受人际交往的技巧，相比之下，父母时间比较宽松，他们应该利用这宽松的时间，学习一些青少年心理学，了解孩子的心理，了解孩子的所思所想，所需所求，而不要使代沟产生。
16、所以你这个时候就不要像在小的时候，用一个模式去框他，框死了以后他就跟你起嗔恨心，不断地和他沟通征求他的意见去摸排一下他的内心世界，他想要知道什么，他想要问什么，这样你对他的教育，还有辅助就上升到一个境界。
17、同一个事物，以不同的眼光相待自然会得出不同的结论，那么孩子和大人之间的眼光会有很大的差距，在诸多事物上他们都会呈现出不同的态度，这就是我们所理解的代沟。
18、仓廪实而知礼节，但是安全感的缺乏让很多人停留原地，无法提升层级。
19、我们可以想象，如果一代又一代的孩子“只听父母的话”，人类今天可能还在喝血。
20、当孩子小的时候呢，你是父母要严格地管教，当孩子从十岁以后你要变换一个角色，学会跟他交朋友。
21、《人民名义》电视剧中赵德汉贪污近3亿资产却不收手，吃饭却顿顿面条咸菜。对他来说，钱不是来用的，是安全感。钱不仅对赵德汉是安全感，对很多人都是。所以有人对钱爱恨交加，说钱是杀人不见血的刀。说白了，安全感而已。
22、谁都知道，父母可以说是这个世界上，唯一希望孩子过得比自己好的人。
23、在从事家教辅导多年的过程中，我感受最深的现象之一就是青少年孩子对父母的了解远比父母对他们的了解要多得多。
24、青少年时期有着生理和心理急剧变化的特点。除了生理发育迅速发展以外，心理上也迅速地向成人过渡，成人感、自主意识和独立意识明显增强。
25、(1)我的五感(眼耳鼻舌身)，当我听到、看到……；
26、 未来世界永远是年轻人的，如何跟上时代的步伐，这是对家长提出的现实要求。父母与孩子的代沟本是因为跟不上时代的步伐导致的，代沟的加深就是父母进步晚了而不理解孩子造成的。
27、果子出来了，又是拒绝开花，美好的生活还在继续。
28、换句话说，在孩子年龄尚幼，身处弱势地位的阶段，父母会不会积极主动地降低身段，设身处地站在孩子的角度来思考问题，决定了当年轻人赚钱养家、结婚生子以后，对待父母和原生家庭的态度和心态。
29、一：对某些人某些事的看法与理解二：语言方面三：比如某件事父母赞同而儿女不赞同，然后发生分歧等方面
30、所以这时候的家长啊！你要会做，跟孩子谈一谈，今天学校发生了什么事让你不开心呢？跟妈妈说说看吧，很好沟通嘛，因为他内心委屈他巴不得跟你说呢，没想到回来让你还骂一顿，他就这样日积月累，把他的想法、矛盾、愤怒完全都装起来，时间久了他就会抑郁。
31、当和父母出现矛盾的时候，如果不能够第一时间说清楚并且解决好，那么最好是暂时保持沉默，不管父母说什么不要回话，因为你一张口可能就无法控制自己的脾气了。
32、那现在的家长能给孩子这些东西吗？往往不能！
33、最后，希望每一个年幼的孩子都能够被父母善待，每一个年老的父母都可以被孩子关爱。
34、 躯体反应：内分泌疾病，癌症、血液病、心脏病、胸背痛。
35、第一是父母的方式方法有问题，加上我们孩子的内心世界变化，也存在问题，但是有一点，孩子们一定记得，无论内心怎么变化，对父母都是感恩的，不该有恨，生你、养你、一生最爱你的人你要恨他，那你就触犯天条，天理都不容啊，不要忘记这个道理就好。
36、现在的孩子要的是爱与归属感，尊重与自我实现。
37、家长的教育方法失当。对身心发育日趋成熟的青少年，家长却任用儿童管教的方式来对待，这常常会引起孩子的反感和厌烦，形成逆反心理。长此下去，家长和孩子之间的距离会越来越大。
38、那一刻，我觉得自己作为母亲的自尊心彻底破灭了。也许，随着年龄的增长，我的想法有点过时了，但绝不是“蛋白质”的水平。这么深的“代沟”从何而来？
39、作为进入耄耄之年的老人，不但从心理上、身体上、情感上对外界的反应比较迟钝，对外界信息、新鲜事物等很难接受。别说什么“区块链、大数据、ai计算”等，就是普通的电视他们也不会操作，需要教给他们很多次才勉强掌握。智能手机到现在还不会，只能使用以前的老年机。
40、 与孩子相比，父母在家庭中处于主导地位，无论在经济上，还是在精神上，因此，父母在处理与孩子之间的关系问题上也处于主导地位，两者产生代沟，父母也应该负主要责任。
41、代沟通常产生于青春期。环境的影响使当代青少年很少站在别人的立场考虑问题。认为父母思想陈旧，跟不上时代的步伐，所以，代沟的主要责任在子女
42、在比如，消费观念，每每给父母买衣服，他们首先考虑的不是衣服穿起是否舒服，是否合身，拿起一件衣服先看或者是先问价格，这个就是消费观念不一样，节约俭省已深入他们的任何习惯里了，当然这些也是美德，只不过是有时候我们用自己的习惯去和他们对话，所以就产生了代沟，也产生了一些矛盾。
43、七子女与父母产生的代沟而发生的事情每年有多少
44、 内心感受："没有人当真在意。""这里根本没有我说话的地方。"-
45、宝宝这个词真心不能乱用，一不小心就变三代同堂了！
46、 言语：漫无主题：毫无道理，抓不到重点，随心所欲，随口表示，东拉西扯："我自己也搞不清"。
47、 情感：祈求："我很渺小"，"我很无助"，恳求的表情与声音，软弱的身体姿势。
48、除此以外，父母能够和孩子好好坐在饭桌前面一起聊的话题，可以说“寥若星辰”。
49、按理说，每个父母都曾是个孩子，父母和孩子之间的理解偏差，似乎原本就不应该出现。
50、否定和反抗父母的权威，希望拥有不一样的生活，正是新生活需要成长的。
51、也就是说，从小在贫寒条件下长大的80后和90后父母，和从小在优越家庭环境下长大的10后孩子，虽然生活在同一个世界里，但是在思想观念和行为意识上，肯定是有区别的。
52、 与孩子相比，父母有丰富的人生阅历，有丰富的处世经验，他们应该选择很好的办法与孩子沟通，努力消除与孩子之间的代沟。如果他们没有努力去消除这种代沟，他们有不可推卸的责任。
53、没有人可以两次踏入同一条河流，也没有人可以两次享受相同的水果。
54、通俗理解：假如一个人同时缺乏食物、安全、爱和尊重，通常对食物的需求量是最强烈的，其它需要则显得不那么重要。此时人的意识几乎全被饥饿所占据，所有能量都被用来获取食物。在这种极端情况下，人生的全部意义就是吃，其它什么都不重要。只有当人从生理需要的控制下解放出来时，才可能出现更高级的、社会化程度更高的需要如安全的需要。
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56、自由地说出你所感和所想，来代替应该如何说。
57、孩子说的也是有道理，大了的孩子不要拿家长的身份去压他，像朋友一样去探讨去关爱，然后呢，从另一个角度去辅助他，因为你要随着心灵的变化，来辅助你的孩子，不是一成不变的教育这就叫做契机契理。
58、面对社会现实，孩子和我们一样又许多的困惑不解，由于阅历浅、经验少，又敢想敢说，所以他们的看法和父母有差异是很正常的。
59、当孩子心情不好的时候，我们家长去关心他，有的家长说：天天回来你生气，谁招你、谁惹你了、孩子更生气了。说我今天在学校什么事什么事，本来就非常的不开心，回家呢，你说我妈又骂我一顿，得、我更不开心了。
60、资源：自我觉察、负责任的、开放的、关怀自己与他人、统整，常见的生理和心理症状都是健康的。
61、人对于这个世界的认知是通过环境，现在的孩子和我们成长的经历是完全不一样的，他们所经历的世界和我们不同，在思想上也就有所不同，这是一个非常正常的情况。
62、我是属于六十年代的人，从小经历过改革开放、经济快速发展时期等。由于每个人生活的环境不一样，接受的教育不一样，科技的发展不一样，这样造成了价值观、人生观、世界观等方面的差异，形成人际关系方面的代沟。
63、 情绪：顽固、疏离："不论代价，人一定要保持冷静、沉着、决不慌乱。"-
64、所以有些孩子说我跟父母有代沟，没代沟，给你养大了咋还有代沟了呢。
65、 更少，占人群0.5％。避重就轻，习惯闪躲。自己、环境和他人都没有。经常改变话题来分散注意力，不能专注在一件事上，避开个人的或情绪上的话题、讲笑话、打断话题、辞不达意、不愿意真正去面对。
66、父母往往觉得，自己早出晚归、含辛茹苦地抚养孩子，自然是希望孩子在学业上有所作为，能够通过学历教育的考验，而且现在的就业压力这么大，如果自己孩子没有一个过硬的学历和资历，又怎么能在激烈而残酷的职场竞争中出类拔萃呢？
67、 父母与孩子相比，思维能力比较强，知识面比较宽，应该比孩子更具有包容能力。因此，他们应该对代沟负主要责任。
68、 从现代教育上讲：子女所要接受的教育很多，而家庭教育则是子女接受教育中最为重要的教育内容之一。在谈及家庭教育必然要谈到父母与子女的关系问题。我们知道，一个良好的家庭环境必然会形成一个和睦而又温暖的家庭。如果家庭中各成员之间产生隔阂，必然会对子女的成长造成一定的影响。父母的各种言行和品德对子女都会有耳濡目染的作用。从子女一出生，父母就成了子女的启蒙老师，从此他们就担负着培养和教育子女的责任和义务，同时也是他们承担的社会责任。而父母的失职就可能给家庭蒙上一层阴影，造成家庭冷漠不和，以及子女的悲观、消极思想
69、我父母在生活上比较节俭，他们是经历过闹灾荒、逃荒要饭的苦日子，知道生活的艰辛。对于他们来说，有吃的、有穿的、有住的等这些就很满足了。剩饭剩菜舍不得扔，衣服破了缝缝补补还可以穿，家具使用了几十年也没有更换。他们没有什么名牌、奢侈品的概念。他们感到一个LV动辄好几千甚至上万，简直是不可思议的事情。一顿饭好几万块钱这直接是糟蹋钱，这是要遭天谴的。
70、我认为这种代沟是家长与孩子的需求不同造成的。
71、对于青少年的孩子而言，相对于父母，孩子更重视伙伴关系，他们最看重朋友和集体对自己的评价，更愿意向朋友敞开心扉。有些家长误以为是孩子故意疏远，其实是因为不了解孩子的心理特点。
72、但是只有一致性沟通才能引导出互相滋养和支持的关系，才是有意义有价值的。每个人都具备无数的内在资源，可以更有创意地使用这些资源，让沟通变得一致。这就是萨提亚模式中的一致性沟通，正如萨提亚所描述述的五种自由
73、而孩子们想的，可能是周末和同学出去踢球，和隔壁班上的女生说了两句话，或是刚入职的公司老板和同事看上去很凶，不知道以后在办公室，能不能干得称心如意。
74、主要情感：平和的、平静的、有爱心的、接纳自己与他人、脚踏实地的
75、没想到我的温柔提醒让儿子很生气：世上有你这样的妈妈，你就骂我吧！你要有点良心，是不是因为你妈骂你上次考试没考好？
76、 逃避现实的任何感受，也回避因压力所产生的困扰和痛苦。-
77、马斯洛需求层次理论认为，人从低到高有五种需求，分别是：生理需求、安全需求、爱与归属的需求、尊重需求和自我实现需求。
78、总之，大多数父母和孩子的成长环境、教育背景和人生经历大相径庭，再加上年龄、身份和位置也不同，在言语沟通和情感相处上有隔阂、有矛盾，其实是很正常的事情。
79、实在忍不住了，就在楼下抓着邻居家的孩子问。
80、问题 ：在儿女与父母发生冲突时，有时父母是错的，但他们坚持己见，一句，我是为你好，或我是你爸爸，来代替这个道理。我想父母是否能放下架子，多倾听我们的意见呢，父母是错的，还需要听吗？
81、父母必须正视自己的成长经历与孩子完全不同的基本事实。从这个现实中，他们应该了解他们孩子许多想法的基础。作为“裁判”不要轻率。认真倾听、平等讨论的结果，往往是父母的要求和建议比“命令”更容易让孩子接受。
82、 心理反应：强迫心理，社会性病态、社交退缩、固步自封。-
83、 占人群50％。讨好别人，只有他人和环境，没有自己。试图远离对自己产生压力的人或减轻自己因某些人所带来的压力。
84、所以我们家长要掌握好这个尺度，教育孩子也是非常有学问的，教育不好就会出现心灵问题。说这时候家长都注意听了啊，你们的教育方式有问题，孩子希望你们能放下做父母的架子，因为你们的起跑线不一样，就很难沟通。
85、可往往是，这些父母太过急切和功利的催促逼迫，让许多孩子在学业中“压力山大”、不堪重负，对于读书、做题和考试，年纪轻轻便失去了求知欲和好奇心。
86、萨提亚是美国当代一位著名的心理治疗大师的名字，她的全名是维吉尼亚·萨提亚(VirginiaSatir,1916-1988年)。她创新的家庭治疗流派在当今世界极负盛名，为了纪念这位家庭治疗的先驱，该模式被命名为“萨提亚模式家庭治疗”
87、辩论资料－代沟的主要责任在孩子／父母代沟是不同的两代人，对同一事物有不同的看法有不同的理想。不同的环境造就不同的人，不同的境遇造就不同的思想。正是有了这些不同才形成了我们今天的话题。我方认为代沟问题固然父母和子女两方均有责任，但主要责任在父母。就代沟的产生而言，本身就是由于不平等、不理解和不尊重，尽管君为臣纲、父为子纲的旧观念早被人否定，但它在那些为人父母的心中仍然根深蒂固。平时父母和孩子谈话教导孩子的时候，那那种绝对的领导绝对的统治的态度尽显无疑。这使父母孩子之间的关系之间形成一种主从关系。这种主从关系的发展，必导致代沟的产生。我想请问今天在座的一位同学，哪个不想与父母平等对话，那个不想得到父母的尊重与理解？那么，对方辩友为什么还要以主观逻辑上的无端揣测来无理碰撞我方的观点呢？张爱玲说过这么一句话：“小孩子不像大人这么糊涂，父母大都不懂子女和青年的特点，时健忘，才使我们流过了儿童时代，便把儿童时代的心理忘得干干净净。”张爱玲的话说明了父母对子女心理的不理解。父母是那代沟的制造者，让这世界最伟大的爱在代沟中扭曲，是父母让世界上最无私的爱在代沟中徘徊。我们的父母一代出生在六十年代，成长在八十年代，他们世界形成的时代是和我们完全不同是时代。马克思主义教导我们看问题要用发展的眼光，那么，我们怎能用昨天的眼光来看待今天的问题呢？由于中华民族的传统观念，由于人性的弱点，前人和今人，没有能留下可以充足说明我方观点的书面材料，可事实完全胜于雄辩，多少活生生的事例已无情地驳斥了对方辩友，可对方辩友一定要以一些少数道德上有缺陷行迹恶劣的青少年为证来否定我方的观点，使对方辩友的辩词进入了一个以局部否定整体，以片面否定全面的诡辩境地。在世俗与前卫的摩擦中产生电火花那是必然的，难道我们能说前卫的思想错了吗？真理只会越辩越明，华丽的语言也掩盖不了对方辩词的荒谬性。父母们不分青红皂白的训斥，不重实质的教导，才使两代人的心灵逐渐有了距离，爱逐渐有了距离。这就是代沟。我们不妨静下心来思考一下，用心来感受，用生命去感悟。那我们便不难发现两代人之间的代沟的主要责任在父母。时代就是堆碎玻璃，有的人在破碎里欢乐，有的人活在完整的梦里。还有我，想凝视着碎玻璃却很难。碎有碎的规则。但裂痕却无法弥补。发生在父母与子女之间的裂痕就是众说纷纭的代沟。所谓代沟，在现代汉语词典中的解释是两代人之间由于价值观念、心理状态、生活习惯等产生的差异。我方认为代沟的主要责任在父母。第时代塑造着人生，环境造就着思想。几千年的封建文化我们的父母记住了，不可崇洋***。可我们大家都知道，电脑要用美国的，漫画要看日本的，电视电影要挑欧美的，可难道说就因为这个我们就忘记了自己是中华儿女，就忘记了自己血管里流的是中华民族的血吗？他们称我们为Newhumans，说我们另类，在他们的眼里，我们另类，那么我们心里呢？我们的蠢蠢欲动难道是因为梦已不再缥渺，还是望尽地老天荒的双眼不再饱含深情，只因为父母不理解我们。第中国古代就是三纲五常，现代更是老子就是老子，儿子就儿子，我们的父母不是上帝却处于神的地位。当然，这种伦理关系无可辩驳。可就其本质而言，这正是造成代沟的原因。张爱玲说父母凭空制造了一个有思想有创造力的脑子，却半饥半饱半明半昧地养大他。不错，由于这种本身的关系，叛逆便觉醒了。可见父母对我们的不理解是因。而我们所谓的不听话是果。原因产生结果。第父母是爱我们的。爱之切，望之深。可这种爱却让我们觉得沉重，他们将“学而优则仕”，自己未圆的梦给了我们。却忽略了我们是有思想的。我们希望去搏击风浪，父母给我们帆船，我们希望去闯开自己的蓝天，父母给我们摇蓝。这平等吗？这叫理解吗？综上所述，代沟的主要责任在父母。代沟的形成首先当然是父母.因为父母比孩子年龄大,比孩子先成熟.作为成人,他们应该知道怎样走自己的路,怎样教育孩子.这绝对不时偏激.孩子遇到自己解不开的学习和生活难题的时候,会不会找父母谈心,就要看看父母的素质和水平去到哪里.素质可能是其次的,根本是父母有没有要与孩子沟通的一颗心.如果他们有心教育好孩子,就会想方设法从实际行动,从精神上和孩子交通.如果他们自己做不到那么好,也会寻求医生的帮助或其他有经验有学识的成功人士和家长帮助.为什么成绩好的孩子,性格开朗的孩子,都会犯罪?和父母的教育有关.和父母是否与孩子沟通好有关,与父母是否从孩子角度出发有关.有些孩子怎么那么听话,除了性格以外,因为他们的教育方式和家长沟通可能比较好.有什么生理和心理障碍可能都得到及时解决.所以他们会处理别的事情.父母和孩子沟通不好,不单有代沟,而且有很多家庭和社会问题都难以解决.父母是孩子的第一老师.是孩子走在社会生活道路上的起启蒙作用的人.综上所述,代沟的责任主要在父母我方认为代沟的主要责任在于父母:子女处在青春期也是叛逆期,这显然不是这个辩题的主要因素.如果仅仅因为我们处在叛逆期而肯定代沟产生的因素在于我们,那么这对我们太不公平了.代沟,不仅仅在我们这一代产生,老一辈与我们的父母也存在一定的代沟.这样看来代沟的产生明显在于父母,他们并没有很好的利用我们的这个叛逆期对我们进行正确的人生教育,而是利用他们父母的架子,对我们进行批评.我们对于他们所谓的"金玉良言",左耳进右耳出的主要原因就是我们对同一事物的见解以及评价不同,谁都不愿接收对方的观点.关于大学生怀孕的问题如果有父母主动与子女沟通告诉他未婚先孕的重要性这种问题就不会那么容易发生！所以说代沟的主要责任在父母.“望子成龙”、“望女成凤”的心理现象说明，父母的内心深处一直以为孩子就是他们自己的替身，想当然地认为，孩子应该把内心世界向他们敞开。殊不知，孩子早已是一个完整而独立的人，是不隶属于自己的生命个体。把自己的意志强加给一个成长环境、所受教育、生理和心理年龄与自己完全不同的人，其结果可想而知。代沟是不同的两代人，对同一事物有不同的看法有不同的理想。不同的环境造就不同的人，不同的境遇造就不同的思想。正是有了这些不同才形成了我们今天的话题。我方认为代沟问题固然父母和子女两方均有责任，但主要责任在父母。就代沟的产生而言，本身就是由于不平等、不理解和不尊重，尽管君为臣纲、父为子纲的旧观念早被人否定，但它在那些为人父母的心中仍然根深蒂固。平时父母和孩子谈话教导孩子的时候，那种绝对的领导绝对的统治的态度尽显无疑。这使父母孩子之间的关系之间形成一种主从关系。这种主从关系的发展，必导致代沟的产生。我想请问今天在座的一位同学，哪个不想与父母平等对话，那个不想得到父母的尊重与理解？那么，对方辩友为什么还要以主观逻辑上的无端揣测来无理碰撞我方的观点呢？张爱玲说过这么一句话：“小孩子不像大人这么糊涂，父母大都不懂子女和青年的特点，时健忘，才使我们流过了儿童时代，便把儿童时代的心理忘得干干净净。”张爱玲的话说明了父母对子女心理的不理解。父母是那代沟的制造者，让这世界最伟大的爱在代沟中扭曲，是父母让世界上最无私的爱在代沟中徘徊。我们的父母一代出生在六十年代，成长在八十年代，他们世界形成的时代是和我们完全不同是时代。马克思主义教导我们看问题要用发展的眼光，那么，我们怎能用昨天的眼光来看待今天的问题呢？张爱玲说父母凭空制造了一个有思想有创造力的脑子，却半饥半饱半明半昧地养大他。不错，由于这种本身的关系，叛逆便觉醒了。可见父母对我们的不理解是因。而我们所谓的不听话是果。原因产生结果。父母是爱我们的。爱之切，望之深。可这种爱却让我们觉得沉重，他们将“学而优则仕”，自己未圆的梦给了我们。却忽略了我们是有思想的。我们希望去搏击风浪，父母给我们帆船，我们希望去闯开自己的蓝天，父母给我们摇蓝。这平等吗？这叫理解吗？
88、家长的教育态度不正确。有的家长受旧的伦理观念的影响较深，认为子女是自己养大的，自己拥有绝对的权威和尊严，“孩子必须听我的话”，没有给孩子足够的尊重和信任。这往往是两代冲突的重要原因。
89、毕竟，自从孩子一出生，父母就一直陪伴在身边，孩子从小到大的生活变迁和心理感受，父母应该是心知肚明的。
90、无论是生命的成长还是认知的进步，辩证否定都是关键环节开发中。
91、 言语：“都是我的错”、“我不值得”、“你喜欢怎么样？”“没事没事”。
92、中国经过这么多年的发展，经济高度繁荣，很多家庭都能给孩子提供好的物质、生活条件。一些家长家里有好几套房子，家里钱财够孩子不挣钱吃喝一辈子的，甚至好几辈子。孩子对未来生存没有什么恐惧，因为孩子知道父母这些财产未都是自己的，他们不必为生存、安全感担心。
93、但是不可避免的是，依然会在孩子的身心成长和家庭生活中，产生一些难以缓解和疏解的情感矛盾。
94、五关于父母和孩子之间的代沟从那些方面来写。举几个例子说明
95、甚至到了，只要父母和孩子一见面，周围和家庭的气氛，就要冰冷得快要凝固似的。
