最佳答案诸葛亮的座右铭 1、1衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。——柳永 2、示之以进退，故人知禁；诱之以仁义，故人知礼；重之以是非，故人知劝；决之以赏罚，故人知信。 3、很多学习都......
诸葛亮的座右铭
1、1衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。——柳永
2、示之以进退，故人知禁；诱之以仁义，故人知礼；重之以是非，故人知劝；决之以赏罚，故人知信。
3、很多学习都是在冥冥中的，只要每天认真对待了，就是在学习，每天都会有收获，因为每天都是不一样的一天，所经历的人或是事情都不一样，而且处理的方法也都不一样。
4、喜不应喜无事之事，怒不应怒无怒之物。 ——诸葛亮(诸葛亮的座右铭)。
5、学，就是在现实中去实践，不是空想，也不是对牛弹琴，更不是纸上谈兵
6、18)往者不可谏，来者犹可追。——《论语·微子》
7、10安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。——李白
8、一个人如果没有志向，就像一只断线的风筝，只会在空中东摇西晃，最后必然丧失那片天高地阔。
9、13)宁为玉碎，不为瓦全。——《北齐书·元景安传》
10、天行健，君子以自强不息。——《周易·乾·象》
11、有人能在打击后迅速恢复元气，继续战斗；有人可以站在山巅，依然虚怀若谷。有人从此一蹶不振，有人得意忘形，迅速下坠。
12、这要是放在当下的年轻人身上，不说让他们自力更生了，就是让他们养成勤俭节约的习惯，都不是一件简单的事情。
13、14)己所不欲，勿施于人。——《论语·颜渊》
14、 怠慢则不能不开精，险躁则不能理性。——诸葛亮
15、诸葛亮虽然未能克复中原，但是其军事上也有着极为出色的成就。就战略而言，隆中对成为蜀汉集团的战略决策，且在汉中之战后几乎成功。隆中对作出之时，刘备尚是刘表客将，同时期的其他战略分析(如榻上策)均未把刘备看作一方诸侯。在隆中对之后，刘备开始攻城略地，建立基业，最终建立蜀汉。就战绩而言，蜀汉尽管未能夺得陇西地区，然而在弱国对抗强国的情况下，夺得武都阴平二郡，在正面战场屡屡击败曹魏军队，并射杀魏车骑将军张郃。蜀汉军队军纪严明，陈寿记载“百姓安堵，军无私焉”。蜀汉的北伐大量消耗了魏国的国力，晋书有“每诸葛亮入寇关中，边兵不能制敌，中军奔赴，辄不及事机。”“每大军征举，运兵过半，功费巨亿”的说法。司马懿正是在与蜀汉的战争中逐步掌握实权，最终导致了高平陵之变。同时代东吴张俨评论为：“若此人不亡，终其志意，连年运思，刻日兴谋，则凉、雍不解甲，中国不释鞍，胜负之势，亦已决矣。”认为如果诸葛亮不是因病去世，将最终达成其北伐目标。就军事理论而言，诸葛亮改善了八阵，推演兵法，对军事理论有一定的贡献。司马懿在诸葛亮去世后观察蜀汉营寨称赞其为天下奇才，司马昭灭蜀后，就立即令其近侍陈勰学习其“围阵用兵倚伏之法，又甲乙校标帜之制”，直至唐代将领李靖仍然十分推崇。晋书与南北朝诸史有多处关于八阵的记载，充分说明了八阵对后世将领的影响。
16、近两年，国家大力提倡国学，全国中小学语文教材文言文比例大幅度提升。
17、鞠躬尽力，死而后已(诸葛亮后《出师表》)。
18、李嘉诚对此深谙其道，他在退休前曾这样说过：
19、思者，正谋也；虑者，思事之计也。非其位不谋其政，非其事不虑其计。
20、老爹总要我背诗经跟论语，说那是祖先流传下来的智慧结晶；老妈说床单每个月要换洗，这是讲卫生的表现；老师他上课的时候又总是在说你有没有听，不然考试你就玩完。我们的生活被座右铭支配着，总有人在我们耳边念叨着，快抄下座右铭，快把这些词句记着，将来对我们总有些用处。
21、诸葛亮忠告孩子宁静的环境对学习大有帮助，当然配合专注的平静心境，就更加事半功倍。
22、 要增值先要立志，不愿意努力学习，就不能够增加自己的才干。
23、18)路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》
24、1山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——陆游
25、17)吾生也有涯，而知也无涯。——《庄子》
26、志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食。——后汉书
