最佳答案学生版幽默诙谐三句半 1、唐朝仕女是钱群，淡妆浓抹总相宜，身后fans一大群——明星 2、平时没有表过演，上得台来腿打颤，忘了台词怎么办?包涵 3、三句半是曲艺曲种。一组表演词......
学生版幽默诙谐三句半
1、唐朝仕女是钱群，淡妆浓抹总相宜，身后fans一大群——明星
2、平时没有表过演，上得台来腿打颤，忘了台词怎么办?包涵
3、三句半是曲艺曲种。一组表演词仅三句和一个短语而得名。表演者为四人，前三人每人说或唱一句，第四人则念诵归纳前三句内容的词或短语，反复循环至结束。演员自击锣、鼓、钹、碰铃等打击乐器以加强气氛，还可不断变换队形。擅长表现滑稽风趣的内容。在群众业余文艺活动中颇流行，常用来表现群众身边的生活，表扬好人好事，鞭挞坏人坏事，或宣传方针政策、工作任务，形式灵活简便。鼓点是：锵嘚咙咚锵，锵嘚咙咚锵，锵嘚咙咚锵嘚咙咚锵嘚咙咚锵。
4、准备道具：伴奏乐器(三弦、四胡、琵琶、扬琴等等)
5、校园面貌大改变，知识殿堂斜花园，远程网络班班看，哇塞
6、提起普法都高兴，竖耳倾听好安静，感觉现场少点啥？掌声！
7、以碰碰车为例导入课堂，这既激发了学生的兴趣又符合低龄段小学生的认知水平，教师紧扣规则这一核心，采用设问的方式“如果大家开车都像开碰碰车一样会怎样？”，利用数字的直观性“每8分钟就有1个人因为交通事故去世”，让学生体会“一节课40分钟内，就相当于我们教室少了5名同学”达到共情的目的。接着鼓励同学们说一下自己知道哪些交通规则？同学们纷纷踊跃发言，教师最后告诫大家“回家一定要告诉自己家人，喝酒不开车，开车不喝酒”，将教育延伸至课堂外，并对学生的行为给予具体的指引。在这一环节中姜老师成功的让同学们认识到了遵守交通规则的必要性。
8、姜老师让同学们大声诵读并比较中国和美国最新的新冠肺炎感染与死亡人数的数据，引导同学们思考数据背后的原因。同学们很容易就可以结合自己的防疫经历指出美国人：“不戴口罩；不待在家里到处跑，大量聚集等；有些美国人很自私只顾自己，不管别人”，更有学生指出因为他们不遵守科学防疫的规则，老师都予以了肯定，并强调规则的重要性。通过这一环节，学生的规则意识更强了。在此环节中，渗透了爱国主义教育，培养了学生的社会责任。
9、 美好的时光总是转瞬即逝，欢乐的笑声却将永驻心间，康复医学科2018年新春联欢会在庞灵护士长的新春感言中接近了尾声。本次文艺汇演，不仅体现了我科医患一心的科室理念，还彰显了我科“真知、真心、真行”的科室文化。我们相信，康复医学的魅力之所在是来自于它的坚持不懈。世上没有比脚更长的路，没有比人更高的山。整台联欢会几乎全员参与演出，展现中日康复人蓬勃的精神风貌。我们迈出去的脚步，斗志昂扬，可以丈量生命的里程；我们崇高的理想，始于足下，定能攀登康复医学的高峰！
10、冰天雪地不怕寒，男女老少笑开颜，各位老师新年好，拜年喽!
11、锣鼓敲得震天响听我来把新事讲千万注意别走神快讲!
12、涉及罪名还很多，全部说完太啰嗦，同学想要都掌握，自学！
13、横穿马路要走斑马线、人行天桥等，不得随意横穿。
14、健康成长第一条知法用法最重要运用方法保自己
15、甲：相识转眼三十年 乙：同学今天聚沈阳 丙：又握手来又拥抱 丁：真想
16、二靠各位业务员，不辞劳苦作宣传，某某公司人人知，有名了
17、策划工作事不少，头脑风暴天天搞，管了围墙管广告，晕倒!
18、又是一年春来到，二楼大厅好热闹，教师联欢，真好。
19、因小失大源于贪，丧失前途丢脸面，遏制贪欲管住手，收敛！
20、上来说段三句半，大事小事胡乱侃，如有雷同你别喊，谁敢!(集体向观众做指责状)
21、观看电视学问大预防辐射2米8少吃零食防肥胖
22、勤俭节约不能忘，不搞攀比不铺张，兜里没钱最怕啥？偷抢！
23、甲：三十年前十六七乙：营养不良像干葱丙：衣服破烂满身土丁：真穷；
24、面对校园霸凌，要自信、勇敢，要有反抗的勇气，尽量减少在危险地带停留，学习自我防御，谨慎交友，及时向老师、家长、警察寻求帮助。
25、今年公司形势好，代理项目真不少，全国各地到处搞，真能搞！(集体摆出造型)
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27、甲：感谢老师也光临 乙：笑容亲切又慈祥 丙：回想师恩流热泪 丁：两行
28、 本节班会课，来自全国各地的老师们通过同学们的讲述，跟着同学们跳跃的音符，插上思想的翅膀，跟着五个小组的同学分别是以学生视角“云走访”邗江、吴州、广陵、维扬和江都，走进运河沿线的寻觅扬州特色。寻觅、挖掘和建设扬州之美，同学们从出行便利、文化底蕴深厚、美食诱人、风光旖旎、和居住宜人等不同方面向大家显示了心目中的扬州美，通过同学们绘声绘色的讲述和表演，我们由衷地发出感慨“扬州是个好地方”！
29、三句半不仅要押韵，而且要“同调”。即押韵的字不仅要韵母相同，而且音调也要相同，但第三句的音调不能与其他句相同,只有这样，观众听起来才会感到和谐悦耳。
30、小康路上精神抖，定准目标大胆走，和谐社会手拉手，争上游！
