最佳答案脚踏实地仰望星空议论文800 1、2019年南京二模作文解析及高三6班考场作文例析 2、既要重视客观环境对人的影响，又要强调主观奋发自立。 (脚踏实地仰望星空议论文800)。 3、有位名人......
脚踏实地仰望星空议论文800
1、2019年南京二模作文解析及高三6班考场作文例析
2、既要重视客观环境对人的影响，又要强调主观奋发自立。 (脚踏实地仰望星空议论文800)。
3、有位名人曾说，仰望星空不如脚踏实地。居里夫人也说，路要自己走才越走越宽。所有的成功都必定是脚踏实地的努力换来的。与其在云端跳舞，不如脚踏实地在地面步行。
4、梦想不是空想，不是海市蜃楼，实现梦想需要实实在在的行动。——佚名
5、根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。(70分)
6、就字面上看，仰望星空与脚踏实地，似乎是一对不可调和的矛盾。诚然，就生命中的某一瞬间而言，仰望星空的人，往往无暇顾及脚下的道路；而专注于脚踏实地的人，又怎有机
7、往小说我们个人，高中时期是自我觉悟的时期，人生观、价值观、世界观逐步形成。高中也是同学们在学校生活中压力最大的时期，面临人际交往、升学就业以及自我成长等多重压力。面对学习生活的种种变化，必须要思考如何正确处理好与自我与他人、与社会的关系。
8、千万人已过去，芸芸众生中大多是普通人。我们只需保持清和，亦可有长久的岁月；只需立着高昂的精神，亦可有光辉的人生；只需立着淡泊的心灵，世界亦会为之鼓掌。是的，人立着，世界才属于他。世界为立心者鼓掌。为先哲立心鼓掌，亦为凡人立心鼓掌。贵者肯掷通灵宝玉，贫者有自强之心。世界为立心者鼓掌。为气节高尚守本心者鼓掌，也为油盐柴米守生活心的人鼓掌。只要你立着心，站在世上。
9、是刘胜早出晚归跑遍242个站点累到腰伤住院，是郑政为批销发货忙上忙下错过午饭，是陈莉一天电话不停，订单处理不断的忘记了与她家宝贝的团聚时间，是我们县公司所有在一线工作的渠道部的伙伴们实践出来的。虽然我们现在还有很多不足，也因为能力和阅历的原因解决不了很多的问题。
10、②仰望星空与脚踏实地不可偏执其一。我欲仰望星空，追求“鹰隼试翼，风尘吸张；奇花出胎，矞矞皇皇”般的壮阔，须具备脚踏实地的毅力和恒心；我欲脚踏实地，追求“锲而不舍，金石可镂”的境界，则须拥有仰望星空的志向和抱负。二者并行，方可成就理想，走向成功。
11、我是一名复读生。去年的高考结果让我明白：一个只会仰望星空的人注定只能收获失败。在那些逝去的高三日子里，我曾是那样沉溺于和同学畅谈理想而将书本丢弃一旁;我曾是那样只顾设想美好假期而将复习抛之脑后;我曾是那样一直告诉自己要劳逸结合而总是不能坚持到最后……那样多的“我曾是”，让我尝到了只会仰望星空的苦果。在“高四”的复读生活中，我下定决心脚踏实地，一步一个脚印，向着梦想、向着我心中美丽的目标努力!于是，在一道道题、一个个知识点的累积中，我收获了一次次让我惊喜的模拟成绩。我知道了，当我学会脚踏实地时，我离梦想，近了。
12、定力来源于智慧。察势者智，驭势者赢。一百年前踽踽探索的志士仁人，他们所经历的迷茫和黑暗，只有在找到中国共产主义道路的那一刻才豁然开朗。准确识变、科学研判，自可不困于心、不乱于形，才能于变局中守成局、开新局。
13、 立心，立的是一颗饱受苦难却坚强的心。(分论点一)
14、一切都将变了。只有树上的蝉还在“吱——吱——”地叫着，叫着这世间万物一般的清明。(句意不明，可删。)
15、对概述的材料进行分析(设问分析、因果分析、假设分析、联想分析等)
16、人生来所希望的是留痕。帝王总是愿将自己的功绩刻在石碑上向别人证明他的存在。而对于芸芸众生来讲，仰望星空的人与这个世界没有任何牵连，甚至不如鸟儿飞过天空的`存在感，而土地会留下每一个脚踏实地工作的人的痕迹，深深浅浅，依稀刻画出你的高贵与尊严。
17、现在让我们回顾那个通俗点的问题：理想是什么？我觉得，理想就是你赤手空拳来到人间，不顾一切想找到的那片星空。但有很多人在成长的路上却放弃了他们的追寻。因为组成我们的青春的，不仅有那片星空，更有一方名为现实的土地。理想在现实的土壤里，总是很难生根发芽，生活的种种残酷总会毁灭自己的希望，让我们的梦想无法顺利成长。所以，那些没有足够毅力与恒心的人，便选择了在梦中虚度自己的岁月，选择了整日仰望星空，自我放逐于梦境中，屈服于现实，就这样平庸下去，再也无力更无心去奋斗。
18、前者是命题作文，没有给出材料，只要扣题写“仰望星空”“脚踏实地”即可，考生有更广阔自由的驰骋空间和展示才华的余地，古今中外凡是在该词范围内皆可入文，需自行联想，构建二者联系。
19、星空灿烂，我们需仰望;长路坎坷，我们要坚持，一题记
20、 未来之路，道阻且长，但未来可期，路在脚下，愿你我脚踏实地，独将往之。脚踏实地的坚心，让我们在江河回望之时可独见一片旖旎春光。
21、 目光是否远大常常决定着事情的成败。现实生活中鼠目寸光的人难成大器，而有远见卓识的人却能把握成功。因此，在人生的旅途中，远大的目光可以引导我们走向人生的辉煌。
22、分论点三：在需要对人民负责的时候，我们要在生命深处绽放一朵责任之花。
23、脚踏实地，以一步为一路!纵观我中华大地璀璨群星，哪一部经典名著不是为雨后之虹?哪一去千古绝唱不历经世事坎坷?盖周伯伦而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，留有《国语》;孙子膑脚，兵法》修列，不韦迁蜀，世传《吕览》;白帝托孤，流唱《出师》;相依为命，述说《陈情》;韩非囚秦，愤笔《说难》、《孤愤》。久经磨难之后，房显盛世华章!踏破铁鞋之后，方才不废功夫!看着莺莺人世间究其正道终是沧桑!生命若不止我辈自当奋斗不息，以章华歌、以达盛世!
24、 根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。 有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的。 也有人说，青年人不相信有朝一日会老去，这种感觉其实是天真的，我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。
25、 强调实用价值与本质，强调抓住本质、实践行动的重要性。
26、对标题或中心论点中的关键词进行添加必要的修饰成分，使其更加具体、充实，常常采用“添枝加叶”法--添加一定的状语或定语。
27、王尔德：我们都生活在阴沟里,但仍有人仰望星空。
28、仰望星空与脚踏实地，即树立梦想的开始与实现梦想的过程，二者有先后，却很难说谁更重要。毕竟撒切尔夫人、周恩来总理、马克思……几乎所有的成功者和伟大的人都完整地经历了这两个过程。
29、仰望星空，袁隆平坚定了让所有人远离饥饿的梦想。他是一位真正的耕耘者，用自己的创造让世界更和谐美好是他星空下的愿景。头顶烈日，袁隆平走进莽莽的水稻绿海，专注于田畴，细细寻找杂交的良种。向着梦想，他脚踏实地地步步前进。2004年超级杂交稻的重大突破，意味每年又可多养活数千万人。如今“当代神农氏”袁隆平播撒智慧，收获富足，创造着一个又一个奇迹，实现了星空下的梦想。
30、就标题或中心论点问一下“怎么办、怎样做”等。也就是提出解决问题的具体措施和途经。这些具体措施和途经就是文章的分论点。
31、清华才子高晓松：“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。
32、确定中心论点：“开放在生命深处的坚韧之花。”
33、优点很明显，这是一篇很接地气的叙事性散文，选材有时代感。随着城镇化发展进程加快，我国房屋拆迁速度逐年增加，在房屋拆迁的过程中存在很多问题，但这么宏大的叙事主题，不是同学们能够轻易完成的。所以小作者只从自己的感受出发，落笔于一景一物，一人一事。紧扣中心，以情动人。面对拆迁，有老年人对故土老屋的不舍，有中年人面对经济改善的期待，有少年人对此相对冷静的旁观。叙事详略得当，描写出彩，写景加分。三种态度，有映衬有对比。可谓：叙事以白描见长，抒情以朴素为归。我认为是一篇比较成功的考场记叙文。
34、从这个故事，我们可以看到三个人中，第一个人只懂得埋头做事，不懂得抬头仰望星空；而后面两个人却不一样，在他们的心中，装有比“墙”更为宏大的事业，只是，最后一个比第二个的心志更为高远而已。这便是人与人之间的差异，这差距似乎很巨大，但理想往往也就在一些微小的事情中表现出来。
35、身为时代青年当心怀星辰大海，朝着远方前进，方能走出一条金光大道。
36、 “当高楼大厦在我国大地上遍地林立时，中华民族精神的大厦也应该巍然耸立”，作为当代青年学子，我们更要珍视善举，点赞善举。希望人们能不因曲解改初衷，传承善良。同时我们更要给予施行善举者理解和温暖，向英雄致敬，为善举点赞！
37、课上，你听讲的效率高吗?我认为，学习最重要的部分是上课听讲。“珍惜课上十分钟，胜于课下半小时。”课前你是不是预习了，将重难点勾画出来，便于上课听讲？老师讲题使你是不是认真听思路了，而不是只听答案？能不能40分钟保持头脑清醒，跟上老师的思路?当你觉得老师讲的内容枯燥乏味时，你会不会耐心继续认真听下去？老师讲的知识点能不能当堂记住，并构建出清楚的知识体系？这些都决定着你上课的效率。
38、假如杜甫在那个时局纷乱的年代不堪命运的捉弄而随波逐流，假如他无法正视如黄叶般飘摇孤寂的生命而丧失人生的意志，假如他无法承担失意、离索的痛楚而放弃了“治国平天下”的理想，那么，他怎能吟出不朽的“诗史”之作而震古烁今？正是那份对痛苦的淡然，让杜甫在西南一隅活出了“月白清风一草堂”的旷达，成就了他的璀璨人生！
39、③仰望星空，袁隆平坚定了让所有人远离饥饿的梦想。
40、 审题能力、思辨能力、迁移能力、表达能力属于高考作文的考核范畴。
41、议论文的本质就是要分析说理。分析是架起论点和论据的桥梁，没有它，论点和论据不能互相渗透、交融。当然，分析说理的方式不只以上这几种，也不能如此机械，以上几种可以交叉、套嵌使用，以写出逻辑严密、变化多姿的议论文。
42、冰心：成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
43、当我们自豪于无垠的星际留下了中国人的足迹时，请不要忘记，这全是因为一种叫“航天精神”的付出与脚踏实地。嫦娥奔月终于不再是我们仰望星空时的美丽遐想，出舱行走也不再是我们望他国而兴叹的遗憾。昔日的梦想今成真，而梦想成真绝不只是有梦想就可以的。这里，凝结了无数航天人的心血;这里，汇聚了无数航天人的奉献。这是无数航天人脚踏实地付出的结晶!我知道了，当一个国家在脚踏实地认真做事时，这个国家离繁荣昌盛，近了。
44、终于，无意间看到一个故事，主人公想要有所建树。可是他换了很多工作终不能如愿以偿，于是他向一位大师请教。大师听了他的述说拿出一把铁锹和一架袖珍梯子让他选择。主人公果断的选择了梯子。大师说：“原因就在这里，成功需要得是铁锹而不是梯子。”
45、当你学习累了的时候，仰望一下吧，对屁股有好处；
46、 脚踏实地，是一种定力和修为，在历史洪流泥沙俱下的过去，在名利金钱充斥生活的今天，尤其是一种可贵的品质。“蒲苇韧如丝，磐石无转移”，“台上一分钟，台下十年功”。前有袁老凭“禾下乘凉梦”躬耕不休，后有李子柒步步登高宣传中华文化；在自然界，有一种竹子前三年只会长4cm，之后却迅速生长，直冲云霄。他们在积蓄力量，在冷眼旁观中把自己埋入风沙，坚守初心，用实力让岁月暗香浮动，让前路变成“诗和远方”。
47、 难忘毕淑敏的一句话：“额头上没有一丝皱纹的美人，怕血管里流动的都是水。”的确，生活在现代世界里的人们是不是已经忘记自己不施粉黛的素颜，是不是已经遗漏了真性情的原点？我们习惯于挤出不由衷的笑容，习惯于对化妆品和面具的依赖。殊不知我们暗自高兴以为岁月的痕迹和世故的表情统统遮去，却把自己最珍贵的一面，生命最澎湃的热度一同抹去。
48、思迥异，做不同。这话在这三个人的身上体现得淋漓尽致。
49、 要求：①立意自定②角度自选③题目自拟④除诗歌外，文体自选⑤不少于800字。
50、假设：先提出一个确凿的论据，然后运用一个虚假的论据，先假设它是真实的，以推出相应的结果，来证明论点的正确与荒谬。所以，假设分析一般是从反面来证明论点。
51、盲目冲入未知固不可取，一昧(味)批讽未知亦不可为，(。)(过渡句。分析辩证。)若看待未知变化捕捉到的只是不妥，而选择对其退避三舍，甚至叫嚣着企图左右众人的想法，这到底是一种自私而无能的体现。譬如所谓“砖家”，网络喷子，自己无所作为，便致力于哗众取宠，立足于未知而炮轰变化，甚至进行人身攻击，实在是面目可憎。相比之下，霍金所持的“再探”态度更为人们所接受。即便太空电磁波通讯可能覆灭人类，但他依旧小心翼翼地致力于该项目的研究，从未妄下定论，或请愿中止项目。“再探”是一种超然的品质，亦是一种掌控未知的姿态。
52、 ID:zwxk66
53、 以上十位同学的讲评是否能给你一些分析思路和写作启示？选择你感兴趣的话题，平时多练习思考问题，大胆地把自己的想法说一说吧！
54、哲学家维持根斯坦说：“我贴在地面步行，不在云端跳舞”。如他所言，为人处事，“贴在地面步行”，脚踏实地，为人生的大智慧也。
55、作为21世纪建设祖国的中坚力量，我们更应该秉承“仰望星空、脚踏实地”这八字箴言。首先，我们要敢于梦想，要敢于构想祖国的未来。弱于创新的局面不是不可改变的，“加工大国”的尴尬身份不是不可改变的，甚至世界一极霸主的格局也不是不可改变的。这些远大的理想将为我们指明奋斗的方向，从而使我们的脚踏实地不再是一种单纯的体力输出，而是一种勇敢的追求。与此同时，“千里之行始于足下”的勤恳态度也将在这段旅程上助我们一臂之力，让我们得以在追寻梦想的旅途上走得更远，走得更顺畅。仰望星空与脚踏实地的完美结合，让我们自信地说：我们能够成为祖国未来的主人翁。
56、假如：
57、④仰望星空，刘翔坚定了田径的梦想。他是一位真正的竞技者，用自己的拼搏让世界领略华人的风采是他星空下的愿景。训练场上，刘翔挥汗如雨，几千次仰卧起坐，跨过无数个栏，日出日落定格着他执著的身影。向着梦想，他脚踏实地地步步前进。2004年雅典奥运会，刘翔以91秒的成绩平由欧美选手垄断11年之久的百米跨栏世界纪录，世人惊呼“中国飞人”。他以一个又一个骄人的成绩为黄种人赢得了世界的尊重，实现了星空下的梦想。
58、希望每个人都能脚踏实地地仰望属于自己的星空。(最后两段总结全文，与开头照应，再次强化中心论点)
59、这无一不向我们证明，要想成功，须仰望星空做人，脚踏实地做事。
60、 丙：我觉得，你先弄清楚“我是谁”“我要去哪里”。如果你是鱼，不要迷恋天空；如果你是鸟，不要痴情海洋。
61、正反：就是把正面论据(或观点)与反面论据(或观点)对照来分析。正反分析，对比鲜明，能很鲜明地证明观点和深化观点。
62、课后，你复习了吗？科学家通过实验发现人的遗忘规律是先快后慢，因此，每上完一节课，每学完一篇课文都要及时复习，学完一课复习一次，学完一个单元复习一次。通过这种步步为营的复习，形成的知识联系就不会消退。
