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教师节是谁提出的9月9日
1、在理工和文史如同平行线的时代，王梓坤前瞻性地寄语学数理化的青年，向他们建议，要做“有识”之人，要有识，就必须学习文史哲：文章写得好，能起到宣传作用，言之无文，行而不远；史书提供了前车之鉴，可以让人在浪潮中免于上当受骗；哲学富有启发性，能协助建立起整体的科学观和方法论。(教师节是谁提出的9月9日)。
2、为教师节定在什么日子最合适，政协委员方明征求过谢冰心、叶圣陶等民进老前辈的意见。冰心建议定在每年春暖花开的时候；叶圣陶建议定在每年秋季学生入学的日子，让学生在新学年的开始就记住教师的辛勤和光荣。(教师节是谁提出的9月9日)。
3、1983年3月，全国政协六届一次会议上，政协委员再次联名提出“为提高教师的社会地位，造成尊师重教的社会风尚，建议恢复教师节案”。同年9月，中宣部办公厅致函教育部办公厅，同意恢复教师节。
4、1985年南宁各界隆重举行庆祝首届教师节大会
5、 ▼1986年教师节前夕，东城区安定门街道举行游船联欢活动，慰问中小学和幼儿园教师。王振民/摄
6、回忆求学的经历，王梓坤提到一位名叫高克正的女老师。对于家贫的王梓坤，高老师给予了体贴的通融，每次王梓坤申请缓交学费时，她都会批准。倚仗这份宽容，王梓坤完成了初中三年的学业，顺利上了高中，进了大学。
7、 反对者认为，9月28日离国庆节放假太近，学生和老师的心思肯定都不在教师节上，更不利于传承教师节的意义。何况9月10日教师节已延续多年，深入人心，更无需更改了。
8、至此，在我国“命途多舛”的教师节终于被确定下来。
9、35年前，时任北京师范大学校长的王梓坤呼吁将“九月的一天定为全国教师节”，他也因此被认为是新中国成立后提议设立教师节的第一人。他是著名数学家、中科院院士，也是资深教师，先后指导过20名博士和40名硕士，使中国的概率论研究传承有人。他所著的《科学发现纵横谈》迄今共推出19种版本，受其影响而投身科学探索的读者不计其数。
10、2013年，国务院法制办公布《教育法律一揽子修订草案(征求意见稿)》，拟将教师节由9月10日调整为9月28日，此举引起热议，社会褒贬不一。
11、唐宋时代，每到这一天国都和各州、府、县都要举行孔子诞辰祭典，当时的祭典非常隆重。并且，国子监、书院以及州、府、县也会选拔成绩突出者为“司业”，报送朝廷，这些“先进教育工作者”最高可获赏银500两。
12、1984年12月10日，《北京晚报》头版刊发文章《王梓坤校长建议开展尊师重教月活动》，时任北师大校长的王梓坤通过媒体把单独设立一个教师节的想法发表了出来。
13、中国第一套“教师节”邮票，即发行于1947年8月27日，这套邮票共4枚，图案内容为孔子像、孔子讲学的杏坛、孔子墓、孔府中大成殿。
14、王梓坤当时住在一间朝北的屋子里，九平方米是他全部的活动区，光线差到白天都要点灯。因为没暖气，每到冬天，杯子里的水凝成冰块，一觉醒来，会发现被子覆了层霜。他告诉笔者，他读过邓拓的《燕山夜话》，被作者的渊博知识所震撼，想到“自己也可写点什么”，于是“虽手指冻烂而三易其稿。”
15、《科学发现纵横谈》中，王梓坤以古今中外的名人事迹当作论据，将德、识、才、学四方面列为成功者的四个条件。其中，“德”指道德，“识”指见识，“才”是才能，“学”是学问。在王梓坤看来，学问渊博但少才识的人，提不出创见，只会终生碌碌。
16、对此，教育专家也表示，“取消教师节”的提议很荒谬，不应该把个别现象扩大化，用极端情绪否定一切，并呼吁教育管理部门明确提出不允许家长送礼，各类学校也应当联名抵制送礼行为。
17、《报告》中还要求：教师节前，各级教育部门和工会、共青团组织要对广大教职工进行一次师德教育，深入开展为人师表活动，号召广大教育工作者在教育改革、提高教育质量和教学科研工作中作出新的成绩，以实际行动迎接第一个教师节的到来。(文方)
18、1984年底，北京师范大学王梓坤校长邀请陶大镛、钟敬文、启功、朱智贤、赵擎寰、黄济等教授举行座谈会和记者招待会，倡议每年的九月为尊师重教月，九月中的一天为全国教师节。《北京晚报》等媒体分别刊登了这项倡议。
19、不迟到、早退、中途离开课堂，不带手机进课堂。
20、那么孔子眼中的老子又是怎样的呢？孔子三十多岁后，在社会上已经有些影响了，但是他很谦虚好学。当时老子名声很大，孔子决定去拜见老子，向他请教礼的问题。于是孔子一路上想象老子到底是怎样一个人，风尘仆仆地从鲁国山东曲阜来到周王都。今天在洛阳市东关大街北侧，有一座牌坊，内有古碑，上面写着“孔子入周问礼处”。自然是后人建造的。孔子向老子问礼一事，也各有各的说法。
21、其实，他本人就是文理兼修的践行者。《科学发现纵横谈》出版后，许多编辑找王梓坤约稿，他们有人猜他本职学文，有人猜他专业治史，却完全没想到，这位出入史料、旁征博引的作者居然是个做数学前沿研究的理科男。
22、如今的教授一词是高等教育体系中的一种职称，但在古代太学中则是讲学的博士。中国汉、唐两代太学都设有博士，宋代中央和地方的学校始设教授，元代各路、州、府儒学以及明清两代的府学也都设有教授。
23、传说那天老子刚洗了头发，正在晾头发。古人的头发是不许剪断的，因为这是爹妈给的，一辈子不能剪断，否则就是不孝，所以男人的头发跟女人一样长，而且要比现代女性的长发长得多，这晾头发也是一件挺麻烦的事情。孔子一踏进门就被眼前的情景弄傻了，只看见老子披着长长的散发，迎风而立，微微抬头，双目似闭又似开着，面上似笑又不笑，神情似醒又非醒。树叶飘过，不动声色；风吹拂脸，声色不动；啊，就像一株枯树挺立在那儿！年轻的孔子自己也经常洗头发，也经常晾发，但是他不是这个样子，也不会这个样子。他也从来没有看到过别人这样子晾发的，所以孔子傻了眼！孔子心里打了个问号：这就是当代最有名望的大思想家、大学问家老子？怎么会这个样子啊，像个枯木？不过孔子很有礼貌，不打扰老子，而是先退了下去，静静等待着。
24、我国自古以来就有尊师重教的传统，在中国古代，教师一直是备受尊重的职业，汉武帝便是一位尊师有礼的贤君。据《通鉴·汉纪三十九》载，有一天，汉武帝到东郡巡视，顺便去看望自己做太子时的老师，“丙辰，帝东巡，幸东郡，引及门生并郡县掾史并会庭中。帝先备弟子之仪，使讲《尚书》一篇，然后修君臣之礼。”之后，就这一个小小的举动，便使得天下大化。尊师重教，孝亲友善，的风俗随即弥漫开去。蝴蝶效应，使得后汉前期，“天下安平，人无徭役，岁比登稔，百姓殷富，粟斛三十(物价超便宜)，牛羊被野。”由此可见，老师一职，由传道授业到改政移风，都有着不可忽视的作用。好在中国社会历来对师者都极为敬重，自古以来就有“教师节”，只是日期不同于现代。除此之外，古代教师又在哪些方面和今天有所不同呢？
25、 1986年9月9日，邓颖超以一个老校友的身份回到北京师范大学，和广大师生一起欢度教师节。60年前，她曾是这所大学附属小学的教师。李士炘/摄
26、1985年，北京日报社“人民教师奖”获奖教师事迹简介
27、第学生为主体，教师完全受制于学生的要求。这种观点是说教师在教育活动中处在绝对的被支配的位置。这种观点是“学生中心论”。
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29、(4)北晚新视觉网.历史上的教师节有三个日期,其中一个日期几乎无人知晓(EB/OL).https://baijiahao.baidu.com/sid=1610863654307972334&wfr=spider&for=pc,2018-9-
30、第教师为主体，学生为客体。这种观点是说，教师在教育活动中处在绝对的支配地位，学生处在绝对的受支配地位。这种观点是“教师中心论”。
31、1981年3月，中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议上，中国民主促进会的17位政协委员联名提交了一份提案，案由是：建议确定全国教师节日期及活动内容案。
32、倡议仿佛是王梓坤日常生活中的短暂插曲，这些事完成后，他立刻扑回到教学和校务中去，“我就是个教师，能做的做了，决策就是相关部门的事了。”令他颇感意外的是，一个多月后，1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议就通过了决议，正式将每年9月10日定为“教师节”。他将之归为集体意愿的结晶：中央领导普遍重视教育，大众关注祖国的未来，教师节才能迅速设立，自己这个倡议者只是顺应了大势。
33、“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”求学路上，尊师是最难的，却也是最重要的。教师节将至，祝所有辛勤工作的老师们，节日快乐！
34、教师角色是通过教育实践活动实现的。在教育实践活动中，教师通过与其他角色——主要与学生——互动，建立起一定的关系，发挥着自己的角色功能。这里就有教师在教育活动中的角色地位问题。教育活动主要发生在教师与学生之间，因此教师的角色地位主要通过师生关系来确定。
35、如今的博士通常指的是拥有或正在攻读博士学位的人。然而在古代，早有博士一词。博士在古代是个官名。秦汉时期，博士是掌管书籍文典、通晓史事的官职，后成为学术上专通一经或精通一艺、从事教授生徒的官职。如明代初期，朱允炆曾封方孝孺为“文学博士”等。
36、其实早在1932年，民国政府曾规定6月6日为教师节，解放后废除了6月6日的教师节，改用“五一国际劳动节”为教师节，但教师节没有单独的活动，没有特点。
37、提案人是徐伯昕、吴贻芳、史念海、李霁野、张明养、叶至善、徐楚波、郑效洵、马力可、霍懋征、葛志成、方明、巫宝张景宁、叶圣陶、雷洁琼、柯灵(此为原件签名顺序)。提案理由是：教师担负着培养四化建设人才的重任，应当享有崇高的社会地位……现在儿童有儿童节，青年有青年节，我们认为培养他们成为社会主义宏伟事业接班人的人民教师也应该有教师节……后来，该提案被全国政协编为第170号提案。
38、定在9月10日这一天，是经过深思熟虑的结果。将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。新生入学伊始，即开始尊师重教，可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。1985年9月10日，是中国解放后的第一个教师节，而从此以后，老师便有了自己的节日。可以在这一天，老师们之间相互庆祝。
39、“老师”最初指年老资深的学者或传授学术的人，如《史记·孟子荀卿列传》：“齐襄王时，而荀卿最为老师。”后来，人们把教学生的人也称为“老师”。其实，除了“老师”之外，古代对教师的称呼还有很多，比如先生、夫子、师父、师傅、西席、教授、助教、博士等等……那么，有些在现代社会中常见的称呼和古代是表示同样的意思吗？
40、其实，这并非我国第一次提出“教师节”的概念。据本报1985年1月16日1版《何东昌作关于建立“教师节”的说明》一文记载，新中国成立后，1951年教育部和全国教育工会领导人发表书面谈话，宣布“五一国际劳动节”同时为“教师节”。但执行的结果是“教师节”实际上并不存在。
41、1931年，教育家程其保等人士发表“改善教师待遇，保障教师工作和增进教师修养”的宣言，并将6月6日定为教师节，也称双六节。虽然没有被当时的政府承认，但在各地产生了一定影响。1939年当时的政府决定将孔子的生日8月27日定为教师节，但当时未能在全国推行。
42、1982年7月20日，《光明日报》刊登了又一则读者来信，建议每年开展一次“尊师周”活动。
43、王梓坤急了，找各个机构“追债”，七催八催，终于激起了几圈涟漪：两位高级领导请知名实业家霍英东先生关心师范大学，霍英东慷慨资助了500万美元。那笔迟迟未到的国家经费也有了回音：每年给一部分，分期付款。后来，邵逸夫先生也解囊相助，提供了1000万港币，图书馆、化学楼、英东教育楼相继拔地而起。“钱财是办学的必要条件，一校之长筹资建校，是公义之事，必须陈明困难、善于求助，为学子们创造所需的物质条件。”
44、建立教师节，标志着教师在中国受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着中国的未来。每年的教师节，中国各地的教师都以不同方式庆祝自己的节日。通过评选和奖励，介绍经验，帮助解决工资、住房、医疗等方面的实际困难，改善教学条件等，大大提高了广大教师从事教育事业的积极性
45、进入新世纪，给老师送礼热引发争议，由此也出现了一场关于“教师节该不该取消”的大讨论。
46、关于教师节定在什么日子最合适，方明征求过谢冰心、叶圣陶等民进老前辈的意见。
47、发挥示范作用，带领团队成长。“高层次教育人才”考核工作已经过去一个多月，但至今这个提法仍然让我诚惶诚恐。扪心自问：我如何才能对得起这个称号？立足于课堂，我是幸福的，也是问心无愧的，在我和同事们的共同努力下，盐城中学的英语教学一直位于全省前列。作为盐城市名师工作室主持人，我做了一些工作，取得了一些成绩，工作室成员有4人被评为省特级教师，7人获全省优质课一等奖。我的第二轮名师工作室已吸纳了一般高中和农村中学的一批老师，期望为全市英语教师搭建更加广阔的交流平台。今后，我将立足盐城教育实际，依托市政府“515”人才计划政策支持，进一步强化工作室的引领作用，发挥本人在长三角英语学科建设的优势，利用本人担任硕士生导师和兼职教授的几所高校的资源，引进一批英语教学专家，发挥团队的集体智慧，为全市英语学科建设、教学改革与质量提升贡献更多力量。
48、起初，这个教师节没有被当时的国民d政府承认，但在全国各地产生了一定影响。后来，国民d政府先是同意6月6日为教师节，到了1939年国民d政府决定立农历8月27日(孔子农历诞辰)为教师节，并颁发了《教师节纪念暂行办法》，但后因连年战争等原因未能在全国推行。
49、从我国的近代历史上来说，最早出现的教师节是1931年。当时，教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大学集会，发表要求“改善教师待遇，保障教师工作和增进教师修养”的宣言，并议定6月6日为教师节，也称双六节。
50、1981年11月，中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议上，审议了中国民主促进会以徐伯昕为代表的17位政协委员联名提交的《建议确定全国教师节日期及活动内容案》(第170号)。
51、五年掌舵，北师大面貌一新：研究生院、管理学院、师资培训中心、中加语言培训中心先后成立，与国外50所大学有协议交流，共完成91580平方米基建……
52、庆祝首届教师节(宣传画)廖艺作。刘振业摄影(图片来源：1985年9月10日广西日报)
53、早在周代之前，便已开始有“教”了。图(A)是甲骨文。这字，由图(A1)、(A2)、(A3)三部分组成。图(A1)，是“爻”，音yáo，读肴，是上古以长横短画构成的《易》卦的基本符号，先民以这些斜正交错的线条形成的“爻”来表示物象的“变化”、“变动”、“吉凶”……知识无穷，人必须学；所以三千多年前，孩子便须学习“爻”象。图(A2)，是学“爻”的孩子的“予”。图(A3)，是手执扑鞭的形象。这三部分合起来，以“爻”表意兼表音；以“子”和“餐”(图A3)”表意；这就成了以手执鞭教孩子学知识的“教”字。“教”的本义是“施教”、“训诲”。即《诗经》：“饮之食之，教之诲之”。辨字形，审字义，可知古代施教是要靠棍鞭的，但这棍鞭今天已作为“指示”之用的教鞭了。这个会意、形声字，到了春秋时代，便演变成图(B)形，棍鞭和手已变成“餐”旁了。于是在这基础上，发展为秦篆(图C)、汉隶(图D)和今天的楷书(图E)的“教”字。
54、为教师节定在什么日子最合适，政协委员方明征求过谢冰心、叶圣陶等民进老前辈的意见。冰心建议定在每年春暖花开的时候；叶圣陶建议定在每年秋季学生入学的日子，让学生在新学年的开始就记住教师的辛勤和光荣。
55、从武汉大学毕业两年后，王梓坤被选送苏联留学。临行前要确定方向，中科院数学研究所的关肇直研究员建议他，选择国内比较薄弱的分支概率论。在莫斯科大学数学力学系当研究生期间，苏联导师订立了详尽的学习计划，王梓坤必读的书单上出现了块硬骨头——杜布的《随机过程》。连苏联人都承认，此书极其难懂，王梓坤却一口口啃了下来。在书的扉页，他写下“精诚所注，石烂海枯”八个字，用以自勉。
56、果然如此，当老子会见孔子，和他谈论时，孔子好像被老子带到了一个神奇的智慧大海的边上，看到了从来没有看到过的智慧的广阔的波浪，听到了从来没有听到过的哲理的涛声。
57、 “文革”中，教师被贬为“臭老九”，社会地位极其低下。d的十一届三中全会后，教师的政治、社会地位开始提高，但尊师重教远没有形成一种社会风气，殴打教师的事件时有发生，教育工作者真正树立以教书育人为终身职业的思想也还不够普遍。
58、甘孜县d部呈西康省d部的“教师节宣言”(右)
59、王梓坤自幼嗜书，长大后回村里探亲，老人们能绘声绘色地讲起他车水、放牛时读书入迷的童年轶事。因为家境窘迫，他只能常常借书来抄，久而久之，形成了看到奇思妙想、佳词丽句便笔录下来的习惯，攒了一厚摞。“文革”期间，学校停课，无事可做，他不愿闲下来，开始写作《科学发现纵横谈》。
60、建立教师节，标志着教师在中国受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着中国的未来。每年的教师节，中国各地的教师都以不同方式庆祝自己的节日。
61、“1教师节”：1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，废除旧中国定的“6教师节”和“27教师节”，将教师节与“五一”国际劳动节合并在一起。但在每年的实行中，显现不出教师节的特点，大家只知道每年过的是国际“五一”劳动节，而不知道在过教师节。
62、 1931年5月，教育家、南京中央大学教授邰爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。
63、不随意发牢骚，说怪话；不传播封建迷信、资产阶级自由化等有害学生身心健康的思想。
64、 但不赞成取消教师节的声音还是大多数。这些人认为，教师应该有一个属于自己的节日，现实中也很需要真正提高教师地位，再说，即使没有教师节，也会有中秋、“十一”、元旦、春节等节日，光靠取消教师节来抑制送礼收礼的风气，难以奏效。
65、为此，1981年，17位政协委员联名提交提案，希望以设立教师节的方式，让教师享有崇高的社会地位，受到全社会的尊敬。
66、1938年8月8日，国民d政府教育部颁发《教师节纪念暂行办法》，正式决定把孔子诞辰日8月27日定为教师节。
67、最终1984年12月的“关于建立‘教师节’的报告”中建议确定每年9月10日为教师节，因为在新学年开始，新生一入学，即开展尊师活动。
68、“师”，也是个形声字。左面的部分(图CA1)表音，原读“堆”，又读“诗”。右面的部分(图A后讹变为图C1)原是一幅丝帛形，也是古代系在腰前的“围裙”样的“佩巾”的形象。后来，这种腰前“佩巾”成了有地位的高贵的人穿的“命服”(古代官员按其等级所穿的衣服)，古代老师是要穿“命服”的。“师”，古本表示“众C多)”，有“治众”之意，管理之意。这就是说当教师的，不仅要教，还得要管；既要教书，还要教人。这个形声字从甲骨文(图A)、金文(图B)发展到秦代小篆(图C)时，声旁和形旁都变了。于是在这基础上发展为奴隶(图D)和楷书(图E)。隋唐时代，出现“师”的草书(图F)，后来便根据“草书楷化”的原则简化成为今天的“师”字(图G)。
69、1985年1月，全国人大常委会通过了设立教师节的议案，确定每年的9月10日为教师节。1985年9月10日成为新中国的第一个教师节。
70、 1985年教师节前夕，朝阳区三里屯三小的学生慰问“故事爷爷”孙敬修。杨金华/摄
71、随着时间的推移，村里的孩子们或随打工的父母外出，或迁到东起乡中心校就读。长丰小学的学生逐年减少，教师也越来越少。
72、黄永腾，一位年近80岁的老人，他在本应安享晚年的年纪，却依然奋斗在最前线，不辞辛劳地日夜忙碌着。他扎根祖国边疆，将毕生心血都奉献给了教育事业，他完美地诠释了什么叫“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。从16岁开始，他一直在防城从事教育工作，至今已经六十几年，当有人问他为何退而不休依然拼命工作时，他回答：“这是我的追求，是我坚持一生的信念。”
73、古代的教师节和孔子有莫大的关系。在汉、晋时期，每到孔子诞辰日(农历8月27日)，皇帝就会率领文武官员去祭拜孔庙，还会请教师们吃饭，当时虽没有确立孔子诞辰日为教师节，但教师已开始享受节日休假、会餐等福利待遇了。
74、 本报2010年9月13日5版刊发的《多数网友不赞成取消教师节》一文写道：小学生商量给老师送面膜，中学生给老师送几百元乃至上千元的购物卡，就连两三岁的娃娃都会在父母的指点下给幼儿园里的老师每人一枝康乃馨……教师节刚过，由给老师送礼引发的“教师节该不该取消”的话题在网上引起热议，一条前两年的旧帖——《取消教师节的10个理由》更是在众多知名论坛上热传。
75、这本小册子文字清新、笔调流畅,初版仅十万字出头却多次获得殊荣：1980年取得“全国新长征优秀科普作品奖”，1981年入选首届全国中学生“我所喜欢的十本书”，1995年至1996年入选中宣部、国家教委、文化部、新闻出版总署、团中央联合推荐百部爱国主义教育图书，2009年入选中国文库(第四辑)·新中国60周年特辑……他也因此被中国科普作家协会授予“新中国成立以来成绩突出的科普作家”称号。
