最佳答案家庭教师名言名句 1、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。 2、明早再看带露的鲜花，成都满城必将繁花盛开。 3、不怕，我可以练习手语来和菲菲说话......
家庭教师名言名句
1、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
2、明早再看带露的鲜花，成都满城必将繁花盛开。
3、不怕，我可以练习手语来和菲菲说话。——《猪猪侠》(家庭教师名言名句)。
4、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
5、Caringfortheelderlyiscaringfortheirfuture.
6、无论父母有多大的成就，孩子的教育失败，整个人生就失败。
7、家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变，由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变，由简单命令向平等沟通转变。
8、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
9、天下寥寥，苍生涂涂，诸子百家，唯我纵横。——《天行九歌》
10、 做孩子们成长道路上的良师益友。(耿淑杰)
11、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。(家庭教师名言名句)。
12、暴夫则非打即骂，不讲道理。不明白自己责任所在，所以才敢胡作非为。
13、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。
14、只有这样才能锻炼出人才，成为真正有作为的人。--吴玉章◇家庭教育必须根据儿童的心理始能行之得当，若不明儿童的心理而要施以教育，那教育必定没有成效可言的……总起来说，小孩子(1)好游嬉的；(2)好奇的；(3)好群的；(4)好模仿的；(5)喜欢野外生活的；(6)喜欢成功的；(7)喜欢别人赞许他--陈鹤琴(好父母都是学出来的)没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母，每一个人在做父母之前都要学习相关的知识，关于怎样做父母的意识和知识准备得越早越好，越充分越好。
15、以才自足，以能自矜，则为小人所忌，亦为君子所薄。
16、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
17、Athome,respectingtheelderlyandlovingtheyoung,lovingtheeisaprisonforgirls,aeistheharborwherethesoulisberthingafterthehardshipoftheworld.
18、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
19、 爱己之心爱人，律人之心律己。(石俊娟)
20、热诚心关爱心感恩心心心系他人;邻里情亲友情手足情情情暖社区。
21、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。爱因斯坦
22、人该省事，不该怕事。人该脱俗，不可矫俗。不该顺时，不可趋时。
23、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
24、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。
25、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德
26、家弗和，防邻欺；邻弗和，防外欺。积小钱，办大事；积闲钱，办急事。
27、一个人的成功=1%IQ智商+99%EQ情商。
28、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
29、让孩子养成大襟怀的最好方式除了父母能做好的表率外，就是让孩子多读名著，多读伟人的传记，让孩子从小学会用伟人的眼光来看待社会和自己。种庄稼要不务农时，教育孩子要适时早教，才能收到事半功倍的效果。
30、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
31、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
32、美育就是让人过“有情趣的生活”，让人过“美的生活”，让人“艺术化生存”。“文艺”、“情趣”、“美好”是让孩子不厌学的基本秘密。孩子之所以厌学，因为孩子总是被迫学习那些只有知识没有文艺的材料。中国教育是否能够整体进步，取决于中国人是否愿意重新发起一场新的“文艺复兴”运动，恢复传统的“六艺之教”，以艺术拯救教育，让教育从属于艺术，而不是让艺术从属于教育。艺术不是教育的一个部分，它是教育的全部。美育的功能不止于蔡元培所建议的“以美育代宗教”，而是“以美育代说教”。教育有两个本原，一是劳动，二是情趣。当现代教育越来越倚靠语言的力量以致“教育”几乎沦落为“说教”时，教育就必须发生一场返回劳动与情趣的“文艺复兴”运动。劳动使人获得知识和技能，情趣使人享受自由而不被动、不被奴役。不重视情趣、文艺的民族，是野蛮的民族。缺乏情趣、文艺含量的教育，是野蛮的教育。按照亚里士多德的说法，斯巴达人之所以衰败，因为他们只有体育，没有美育。
33、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的问题儿童。
34、一是忽视；二是期望太切。忽视则任其象茅草样自生自灭，期望太切不免揠苗助长，反而促其夭折。
35、有兴趣，不让学偷着学，无兴趣，逼他学则厌学。
36、好家长就是让孩子既“敬畏”又“喜欢”的那个人。坏家长就是只让孩子畏惧而不让孩子喜欢的人。如果没有威信作为教育的前提条件，家长对孩子劝说越多，孩子对家长越厌恶。家庭教育的失败，常常因为家长在孩子面前失去了基本的教育威信。威信一旦消失，家长在孩子面前便失去了“话语权”，家长对孩子的苦口婆心的叮嘱或头头是道的劝说就失去了力量。
37、孩子的成长有两个关键期，第一个关键期在3岁前后。3岁前后是孩子智力和性格发展的关键期；第二个关键期在13岁前后，13岁前后是孩子的青春发育和独立生活的关键期。家长如果在利用了孩子“成长的关键期”，以后的教育就会一路顺畅。如果错过了“成长的关键期”，会后患无穷。
38、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。
