最佳答案关于劝勉勤学的名言 1、 “励”是鼓舞，劝勉；“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心，是有志之士的心愿。 2、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——鲁......
关于劝勉勤学的名言
1、 “励”是鼓舞，劝勉；“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心，是有志之士的心愿。
2、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——鲁迅
3、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。--《离骚》
4、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随——唐·韩愈《进学解》
5、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——唐·韩愈《进学解》
6、陆游《冬夜读书示子聿》富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。《柏学士茅屋》非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
7、(解读)大鹏鸟一日随风飞起，乘旋风直上九万里的高空。诗人以大鹏自比，自视很高，夸张抒写，构成波澜壮阔的气势，烘托出诗人宏伟的豪情壮志。现在用来比喻抱负远大，待时机到来，将不断进取，施展才能。大鹏：传说中的大鸟。扶摇：由下而上的旋风。(关于劝勉勤学的名言)。
8、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。--吉鸿昌
9、(解读)这两句是诗人由望山而联想到登山。此时，他身在山下，心在山上，神游绝顶，想象登上顶峰以后，俯视众多的山峰，都会显得矮小。诗句反映了诗人那种雄伟的气魄、远大的志向、崇高的理想、开阔的胸襟和不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。现在用来比喻当我们获得新的、更大的成就时，再看已过去或他人的某些成就时，就觉得微不足道了。也用来形容站得高才能望得远，勇攀高峰，不断进取。凌：升，指登上。会当：应当，将要、一定要。岳：这里指东岳泰山。
10、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
11、生儿不用多，了事一个足。——《全唐诗·织补遗》卷二
12、今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。(明文嘉《今日歌》)
13、路途遥远才能知道马儿力气的大小，一起经历的事情多了，也就明白了一个人的心地。时间，才是最好的试金石。
14、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——唐·李商隐《无题》
15、这首诗深入浅出，自然流畅，富含哲理。核心是“黑发早勤学，白首读书迟”。作为有志气的人，要注意抓紧时间读书学习修身养性，最好的读书时间是在三更五更，晨读不息；而且只有年年月月刻苦坚持，才能真正学到报国兴家立业的本领。从学习的时间这一角度立意，劝勉年轻人不要虚度光阴，要及早努力学习，免得将来后悔。诗人是从学习的意义，作用和学习应持的态度方法等角度立意，希望人们重视后天学习，以加强自身的行为修养。
16、当你定下自己的奋斗目标后，就要坚定不移地做下去。泰戈尔有这样一句至理名言：“只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经历过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。”学习理应如此。生命中总有些时候，是必须为自己的成功付出代价的。一粒梦想长成参天大树的种子，在冲破泥土之前，必要经历黑暗中绝望的挣扎，而也正是有梦想支撑着，它才在多梦的季节里战胜黑暗，破土而出。
17、少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。(《神童诗》)
18、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随--韩愈
19、故不问而告谓之傲，问一而告二谓之囋。傲，非也，囋、非也；君子如向矣。
20、时间，天天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来聪明和气力，给懒散的人只留下一片悔恨。--鲁迅
21、(解读)物品因稀少而珍贵，人到老年，更加疼爱孙辈。以物稀言喜悦，以老慈言亲情。白居易无子，抱外孙女喜不自胜。小岁：古代于冬至后第三个戌日行腊祭，腊祭次日为小岁。后世分别以元日、冬至夜为小岁。
22、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。爱因斯坦
23、察己则可以知人，察今则可以知古。(《吕氏春秋》)
24、当然，励志还要有坚忍不拔的毅力。我们未来生活的一种重要能力，叫做忍辱负重的能力。我们要想为一个远大的目标而奋斗的时候，你得排除生命中一切琐碎的干扰，因此你就必须忍辱负重。我们都好比是一条河流，每一条河流都有自己不同的生命曲线。长江和黄河的曲线，是绝对不一样的，但是它们都有自己的梦想，那就是奔向大海。当我们遇到困难时，一定要凭借坚忍不拔的毅力，冲过去或是绕过去。我希望大家能使自己的生命向梦想流过去，像长江、黄河一样流到自己梦想的尽头，进入宽阔的海洋，使自己的生命变得更加开阔。
25、每一食，便念稼穑之艰难；每一衣，则思纺织之辛苦。
26、吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。
27、嘴上说不如亲身做，耳听为虚，一定要亲眼看到。身体力行，才知真相。
28、 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。
29、吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。
30、字里行间给我们的启示是读书考取功名是当时人生的一条绝佳出路。
31、读律看书四十年，乌纱头上有青天。男儿欲画凌烟阁，第一功名不爱钱。(明杨继盛《言志诗》)
32、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。——唐·李商隐《无题》
33、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。(《荀子》)
34、少壮不努力，老大徒伤悲。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
35、力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。(宋刘过《书院》)
36、所谓天才人物，指的就是具有毅力的人，勤奋的人，入迷的人和忘我的人。木村久一
37、(解读)像那刚出清水的芙蓉花，质朴明媚，毫无雕琢装饰。喻指文学作品要像芙蓉出水那样自然清新。这两句诗赞美韦太守的文章自然清新，也表示了自己对诗歌的见解，主张纯美自然——这是李白推崇追求的文章风格，反对装饰雕琢。李白自己的作品也正是如此，后人经常引用这两句评价李白的作品。雕饰：指文章雕琢。
38、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。莫等闲，白了少年头，空悲切。
39、问渠那得清如许为有源头活水来。朱熹《观书有感》
40、一分耕耘，一分收获;要收获的好，必须耕耘的好。
41、他人碌碌，不涉你足。别人看花，没有妨碍你的眼；别人忙碌也没影响你走路。人生在世，各有各的修行，管好自己就够了。
42、书中有女颜如玉，书中自有黄金屋。《劝学诗》
43、(解读)平原上长满了茂盛的野草，每年一度秋枯春荣。无情的野火哪能烧尽，温暖的春风又使它发芽滋生。前两句写出了野草一枯一荣的自然规律，后两句写出野草绵延繁荣的具体形象，热情赞颂了野草虽备受摧残，但枯后复荣，顽强坚韧的生命力。现常比喻革命的力量是阻挡不住，扼杀不了的。此诗是白居易十六岁时作。传说后来他从江南到京城长安，参加科举考试，谒见老诗人、著作郎顾况。顾况看到他姓白名居易，就说：“长安物贵，居大不易。”接着看诗卷第一篇《赋得古原草送别》，读到“野火烧不尽，春风吹又生”，就说：“有句如此，居亦何难，老夫前言戏之耳。”因此替他宣传，称道他的才能，于是白居易名声大振。离离：形容春草茂密繁盛的样子。枯荣：一年一度，秋枯春荣。枯，枯死，荣，茂盛。
44、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。——(唐)白居易《琵琶行》。
45、(解读)夕阳真是美极了，可惜时近黄昏，夜幕即将降临，美景很快就消逝了。两句诗是诗人感叹唐王朝国势日衰，虽然表面上看起来貌似繁荣，但是好景不长，危机深重，前途不堪设想。诗人将时代没落之感、家国沦亡之痛、身世迟暮之悲，一起融入这黄昏夕照的景物画面中，包蕴深广，感受锐敏，笔触传神，意境浑涵，质朴苍劲，为流传深广的名句。
46、刻意为之的事情有时候反而容易失败，有时候一切顺其自然，不用人力强行干涉，反而是最好的办法。
47、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟民谚
48、(解读)只要读书很多，胸罗万卷，下笔时就得心应手，像有神助一般自如。这两句是说，多读书，有渊博的知识修养，对于写好诗、造就学业有重要作用。破：尽、遍。
49、千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。——唐·白居易《琵琶行》
50、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。
51、镜破不改光，兰死不改香。——唐·孟郊《赠崔纯亮》
52、画藻雕山金碧彩，鸳鸯叠翠眠晴霭。编珠影里醉春庭，
53、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(唐颜真卿《劝学》)
54、(解读)花开时正须折取，等到花谢只剩空枝时，要再想折取已来不及了。比喻少年时正应奋发有为，到了老年再回想少年还有什么用呢？全诗为：“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时！花开堪折直须折，莫待无花空折枝。”
55、贫穷时，居住在闹市也没有人过问；富贵时，住在深山里也有远房亲戚找上门来。世态炎凉，人情永远抵不过钱情。
56、如果人和人之间的相处都像初次见面，那么到老也不会产生怨恨之心。人都是这样，一旦熟稔就容易失去分寸，一旦失去分寸，关系自然恶化。
57、娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。出门莫恨无随人，书中车马多如簇。
58、俗话说“君子爱财，取之有道”。人生在世，不求富贵显达，但求问心无愧。金玉满堂内心却惶惶不安，这样的“取”又有什么意义呢？
59、 书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。
60、(司马迁)不患人之不己知，患不知人也。(孔子)不入虎穴，焉得虎子？(后汉书)不塞不流，不止不行。
61、(解读)好事或者一个人做了好事，往往得不到传播；坏事、恶事，或一个人做了坏事、恶事，往往不胫而走，很快传播出去，满城风雨，甚至传之千里。
62、古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。——唐·韩愈《原毁》
63、在工作中，每个人都应该发挥自己最大的潜能，努力地工作而不是浪费时间寻找借口。要知道，公司安排你这个职位，是为了解决问题，而不是听你关于困难的长篇累计的分析。GE公司前CEO杰克韦尔奇
