最佳答案劳动最光荣400字作文 1、40 小儿垂钓(蓬头稚子学垂纶) 胡令能 2、郭雨梦的手可真快，她一手拿擀面杖，一手拿饺皮，用手飞快地在饺皮上点点面粉，擀面杖在她手里好像有魔法，......
劳动最光荣400字作文
1、40 小儿垂钓(蓬头稚子学垂纶) 胡令能
2、郭雨梦的手可真快，她一手拿擀面杖，一手拿饺皮，用手飞快地在饺皮上点点面粉，擀面杖在她手里好像有魔法，前一下，后一下，做一下，右一下，一张又圆又大的面皮就擀好了。
3、虽然我很累，但是我明白了：劳动最光荣！初一劳动最光荣作文2 五一劳动节到了，我既然不能和其他人一样出去游玩，不如就趁着劳动节好好劳动一番吧！
4、中午的时候，任务要求说是要吃温州的名小吃。我们看来看去觉得灯盏糕最便宜，所以我们买了一个灯盏糕7个人分。吃完午餐我们又争分夺秒地赶去下一个地点。
5、让我们牢牢记住：劳动最光荣！劳动最光荣优秀作文7世人每每劳动，并非为劳而动，却是因动而劳，然何谓劳动?愿美而劳，顺心而动。
6、重视在语文课堂教学中培养口语交际的能力，鼓励学生在各科教学活动以及日常生活中锻炼口语交际能力。
7、第6课从隋唐盛世到五代十国 32
8、41 悯农(锄禾日当午) 李 绅
9、略读的评价，重在考察学生能否把握阅读材料的大意。浏览的评价，重在考察学生能否从阅读材料中捕捉有用信息。
10、学会使用常用的语文工具书。初步具备搜集和处理信息的能力。
11、王丽萍带领队员成功开发了无人机喊话警示装置，实现了在2千米范围内，对临近输电线路的各类建筑施工活动喊话警示、拍照取证等；开发了无人机牵引放线装置，实现远程定点放线；建成了一套无人机车载指挥系统，搭载无人机路径导航辅助模块，实现数据精准定位。“铁娘子”们运用各种新技术参与生产运维，极大保障了电网安全。
12、养成默读习惯，有一定的速度，阅读一般的现代文每分钟不少于500字。能较熟练地运用略读和浏览的方法，扩大阅读范围。
13、66 观书有感(半亩方塘一鉴开) 朱 熹
14、虽然我们满头都是汗，但是我们很开心，这件事让我懂得，有些事情靠蛮力是不可以解决的，要懂得运用头脑和智慧，这样才能合理解决困难，但是，这件事也让我知道：劳动最光荣。劳动最光荣作文8这个暑假，爸爸对我说：“我小学三年级就自己洗衣服了，你可快又上六年级了呀，自己的衣服也该自己洗啦!”
15、养成读书看报的习惯，收藏图书资料，乐于与同学交流。课外阅读总量不少于40万字。
16、教科书编写应努力追求设计的创新和编写的特色。编写语言应准确、规范。
17、好，我一定行！我一边想着一边开始把碗筷都放入温水中浸泡，接着，我拿出抹布，在上面倒了点洗洁精，然后，我将碗一个个拿起来，挨个把碗里、碗外、碗沿都抹了一遍，最后，我把所有的筷子都筷尖向上立起拢在手心里，用力地搓了起来，搓出了一堆透明的泡泡，带走了筷子上的污渍。我倒掉污水，再次打开水龙头，将碗筷清洗了一遍。“洗干净了！”我开心地说！
18、学习修改习作中有明显错误的词句。根据表达的需要，正确使用冒号、引号等标点符号。
19、要运用多种识字教学方法和形象直观的教学手段，创设丰富多彩的教学情境，提高识字教学效率。
20、我抬头一看发现书柜里的书东倒西歪，一片狼藉。“天哪！这也太乱了吧！”我自言自语道。于是，我先向书柜发起了攻势。我把倒在书柜里的书一本本拿了出来，又把散落在地板上、床头上、楼梯上、桌上的书......通通拿了过来。我把它们收拾在了一起，咬着牙一大叠一大叠地抱了起来，使劲往书柜里塞。但是，我那小小的身板力不从心，才塞到一半便精疲力尽了。哎！这次我尝到平时只拿书，不及时放书的苦果了。我费了九牛二虎之力才把这些书搬到书柜里摆放整齐。
21、28 浣溪沙(一曲新词酒一杯) 晏 殊
22、在栽种茄子时，我曾想过放弃，因为实在是太热了、太累了，可想到爸爸妈妈每天都是在这样的环境下工作的，心里就下定决心，一定要把茄子种好，不然就太对不起爸爸妈妈了，再说这也是我应该做的，我怎能推辞呢？
23、单句的成分：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。
24、第10课辽夏金元的统治 54
25、就在这样一个普普通通的劳动节，竟隐藏着这么深厚的道理。
26、努力改进课堂教学，整体考虑知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的综合，注重听说读写之间的有机联系，加强教学内容的整合，统筹安排教学活动，促进学生语文素养的整体提高。
27、我低下头来请教妈妈，妈妈边做示范边语重心长说：“你拿稻子的手太下，又不舍得弯腰用劲，你的镰刀口朝上，当然容易割到你的手拉！”我没想到这样一件小事也有这么多道理和学问。虽然我的手受伤了，但是我还是坚持割完了，期间我按照妈妈教我的方法，越割越顺利，真正学会了割稻子。
28、硬笔书写楷书，行款整齐，力求美观，有一定的速度。
29、五月，一年中最灿烂的季节。鲜花如锦，绿草如茵，到处是鸟语花香，一派勃勃生机。湛蓝的天空，悠悠升起一朵洁白素雅的云，云俯瞰着大地，青山绿水笑开颜。花枝招展，小草依依，各种树木在阳光下显的神清气爽。漫山遍野的花竟相努放，催出五月的热情。
30、这回我们可不是来鼓浪屿玩的，而是来做义工的。大家领了工具，分成两组，我和华华分在同一组，真高兴，很快，我们就发现了路面上的不少垃圾，我们和妈妈一起开工啦。
31、第18课挽救民族危亡的斗争 102
32、植物园就像是我的家，我从小住在植物园的家属楼，周末我最爱在植物园的大坪里骑单车，节假日的植物园可热闹了，到处都是来游玩的人，可是问题也来了，垃圾也慢慢变多了，我就想，这正好可以成为我的寒假实践活动项目啊，既锻炼了身体，又美化了公园，还呼吸了新鲜空气，简直是一举多得啊！
33、小朋友帮妈妈干过活吗?你们一定要劳动才会受到称赞。劳动最光荣作文400字篇4五一节是劳动节。阿姨告诉我，五一劳动节最初起源于美国的芝加哥大罢工，工人为了争取当时美国的八小时工作制而奋起举行了声势浩大的罢工，用流血斗争取得了胜利，争取了合法权益。为纪念这次伟大的工人运动1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节，这也得到了世界上各国工人的响应和支持。
34、五月，漫步在落英缤纷的田野上，呼吸着清新的空气，心情豁然开朗。农民们喜气洋洋的忙着春耕春种，他们微曲的腰像拉满的弓，双手扶犁，躬身前行，双腿因负重而不能直立行走，但他们每一步迈的却很踏实，步伐矫健。在他们的身后，一垅一垅的梯田在不断加宽，孕育着播种的希望。这如诗般健美的劳动场面，瞬间定格在我的脑海，成为我记忆中的永恒。农民，他们有着可贵的精神，他们那双粗糙且布满茧花的双手，写满了对生活的挚爱;沧桑的脸颊，暗示着他们经历过生活的艰辛，守侯着期盼，收获着劳动的喜悦;憔悴的面容刻画出他们涟漪的泪行，伴随着每个凄风苦雨的日子，正如他们倔强的性格，对生活的执著追求永不悔改。农民，他们在田间面朝黄土背朝天的辛苦劳动，却任劳任怨;他们早出晚归，忙的疲惫不堪，但也不亦乐乎，痛并快乐着;他们整日为了生活忙忙碌碌，却也时常灿烂的微笑着，笑对生活。我赞美劳动，更赞美农民，他们辛勤劳作，为人民源源不断提供生活资料，他们使人类在不断收获成果的同时也造就了自身的健康体魄。
35、劳动不分贵贱，劳动最光荣劳动最光荣作文500字4在这个寒假里我响应学校的号召，决心做一个“质朴少年”，在妈妈的指导帮助下，我学会了做各种各样的家务。另外，我和妈妈还有妹妹在小区散步的时候顺便认识了植物。现在，我能更好的照顾自己啦，还认识了植物并学会了照顾植物，可真开心啊～
36、教材也选入了十多篇外国文学文化经典作品，有《复活》《百年孤独》《哈姆雷特》《致云雀》等。对于这类作品的选取，重视文学性和思想性的统注意引导学生运用历史唯物主义和辩证唯物主义进行分析，发展批判性思维，增强文化理解能力，提升文化鉴别力。
37、短语的结构：并列式、偏正式、主谓式、动宾式、补充式。
38、虽然这个假期帮妈妈打扫卫生，有的时候筋疲力尽，但是我还是很开心，因为我觉得劳动最光荣！
39、能用毛笔书写楷书，在书写中体会汉字的优美。
40、在这一天，我亲手做了一份贺卡，准备交给路边的警察叔叔，他们在五一劳动节，为了多数人的幸福快乐，而自己坚守在自己的工作岗位上。我来到路边，看到一位穿绿色制服的警察叔叔，他手里拿着一个小本子，似乎在记录着什么。
41、小朋友帮妈妈干过活吗？你们一定要劳动才会受到称赞。劳动最光荣优秀作文3劳动创造人，劳动创造历史，劳动创造光辉灿烂的人类文明！在每一脚，每一处都会体现出劳动的珍贵。有时虽是星星点点，却那样照耀人心！
42、“啊！终于摆完了！”我擦擦汗。又急忙拿起扫把又干起来，有些灰我们得把椅子搬开再扫，缝隙里的灰还得挪开桌子扫。已经六点了，我们仍扫呀扫……六点半时终于扫完了星期一但愿领到卫生红旗吧。
43、说干就干！我走进厨房，带上妈妈的围裙，可是太大了我又摘了围裙，先从哪里开始呢？记得妈妈都是先把锅天上水，好吧，就是先把锅里天上水，多加点水吧至少不会让锅干了，然后干好锅盖，把液化气打开后，就只等水开了。刚做好这些妈妈回来了，看到我把锅做到了火上，高兴地说：“我们见宝贝长大了，可以帮妈妈干活了，那在帮妈妈把西红柿和黄瓜洗洗好吗？”我欣然答应了，拿着盆子接了点水把妈妈递过来的西红柿和黄瓜放进去开始洗。我记得以前妈妈说洗菜至少要洗两遍，我就照着妈妈说的洗了两遍，菜终于干净了。妈妈又说把白菜也洗一下，让我注意洗一下粘在白菜叶上的泥土，要多轻揉几次。我听后把妈妈切好的白菜仔细地拿水冲着洗着，然后又重新浄了一遍才算好，妈妈过来检查说：“洗的挺干净的不错，辛苦了，下次还帮妈妈洗菜好吗”我开心点头答应了。妈妈也笑了。我的心里像吃了蜜糖一样，甜滋滋的。
44、炒菜呢，我最喜欢炒青菜了。首先将洗好了的青菜送上刀盘，用刀切成小块小块的。然后点燃煤气，等锅烧热了，往锅中倒些花生油，将青菜倒入锅，顿时锅里就像放鞭炮似的，我吓得赶紧拿起锅铲，在锅里呯呯啪啪地翻炒。青菜熟后撒些盐，把它们和均匀，关掉火。最后将它们盛入盘中，一盘清丝丝的美味便成功了。
45、或许你曾经嫌弃过他们，可是你又怎会知晓他们承受的压力之大，但是他们顽强、锲而不舍地坚持干着着崇高的工作，这难道不是无私的表现?
46、子的时候，我都不觉得难，可洗炒锅的时候，就觉得说起来容易，做起来挺难的。炒锅内洗干净后，我还要把这个大的炒菜锅转动着擦拭外边，很难转动，外边又很难擦拭，把我累的够呛。
47、有表达的自信心。积极参加讨论，敢于发表自己的意见。
48、清明节我和妈妈回到姥姥家，准备离开的时候，姥姥要留我住几天，我十分开心，但不一会我就觉得很无聊，姥姥见我没有事干，就拿着东西叫我一起去后院栽树。我听到高兴的从沙发上“弹”了起来，迫不及待的拉着姥姥去后院。
49、对自己身边的、大家共同关注的问题，或电视、电影中的故事和形象，组织讨论、专题演讲，学习辨别是非、善恶、美丑。
50、4 咏鹅(鹅鹅鹅) 骆宾王
51、阅读简单的议论文，区分观点与材料(道理、事实、数据、图表等)，发现观点与材料之间的联系，并通过自己的思考，作出判断。阅读新闻和说明性文章，能把握文章的基本观点，获取主要信息。阅读科技作品，还应注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。
52、语文课程评价要体现语文课程目标的整体性和综合性，全面考察学生的语文素养。应注意识字与写字、阅读、写作、口语交际和综合性学习五个方面的有机联系，注意知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的交融、整合，避免只从知识、技能方面进行评价。
53、童年是一幅五颜六色的图画，童年是一幅挂在天空的彩虹，童年是记录我生活中点点滴滴的一本书，童年的生活是金色的快乐。
54、39 忆江南(江南好) 白居易
55、呀，我抓了一根粗壮的碧绿的藤蔓，使出了九牛二虎之力也没拔出来，最后表哥一下子就拔出来了。原来根须上大大小小串了一个“洋芋家族”呢。
56、刚一做完，爸爸妈妈就回来了。我摆好桌子，把菜端上来，妈妈高兴地说：什么时候变得这么听话了？我调皮地说：、我本来就这么听话，只是您这双美丽的眼睛没有发现罢了。爸爸在一旁插嘴道：这几盘菜色香味俱全，我的姑娘啊，越来越有大师风范了！、我听了之后，高兴得像熟透的石榴，合不拢嘴，两手一握，谦虚地说：惭愧，过奖。
57、朋友，让我们靠自己的双手劳动起来，用劳动来感受生活中的所有美好，用甜美的歌声去唱劳动的歌谣。
58、时间像飞箭一般，转眼间一年过去了。土豆苗因为我的努力和付出，长成了土豆。在饭桌上那道土豆丝格外显眼，吃着自己亲手种了一年多的食物，心里有说不出的喜悦。
59、12 行路难(金樽清酒斗十千) 李 白
60、第二天，天刚朦朦亮，小白兔迫不及待地跑到菜地里去看，发现种子发芽了，一株株芽儿长出了小小的叶子，好像小白兔的耳朵一样可爱呢!小白兔开心极了，他又蹦又跳的。
61、妈妈正好走了进来，笑着对我说:“宝贝女儿，你辛苦了！”我笑眯眯地说：“妈妈，没关系，这是我应该做的。”这时，我的心像吃了蜜糖一样甜。
62、马克思曾说：“任何一个民族，如果停止了劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡。”大发明家爱迪生说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”“一切坏事都是从不劳而获开始的。”
63、对写话有兴趣，留心周围事物，写自己想说的话，写想象中的事物。
64、我是个勇敢者，拿着饺子就往锅里丢，手烫了也不管，饺子下锅后，立刻沸腾了，好像鱼儿在游泳一样。
65、根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。
66、本表是识字写字教学的基本字表。这些字构形简单，重现率高，其中的大多数能成为其他字的结构成分。先学这些字，有利于打好识字写字的基础，有利于发展识字写字能力，提高学习效率。这些字应作为二年级教科书中识字写字教学的重要内容。
67、《全日制义务教育语文课程标准》中要求学生背诵古今优秀诗文，包括中国古代、现当代和外国优秀诗文，具体篇目可由教科书编者和任课教师推荐，这里仅推荐古诗文135篇(段)。其中1-6年级75篇，7-9年级60篇。1-6年级的背诵篇目都是诗歌， 7-9年级的篇目除诗歌外也选入了一些短篇散文。这些诗文主要供学生读读背背，增加积累，在教科书中可作不同的安排，不必都编成课文。
68、下午开始打扫卫生了，明明和小牛提上捅去接水，我们在厕所里等啊等，两三分钟过去了，他们俩终于来了。我把枺布放到桶里洗了一下，刚一进女生厕所就臭气熏天，我急忙跑了出来，吸吸新鲜空气，我又进去了，找了一个比较脏的地方，在那里行动了起来。我先用铁丝把那里擦不掉的地方使劲搓一搓，然后再用抹布擦，这样就擦掉了。我擦着擦着。越擦抹布越脏，我又到桶里洗了一下抹布，把那些脏水全部洗掉，再拿上擦。我左擦擦右擦擦，边擦边嘴里低吟着：洗刷刷洗刷刷不一会儿就擦干净了。擦完后，我把抹布放到桶里面出去又吸了口新鲜空气，在进来把抹布拿上，再看看有什么地方是脏的就擦哪。我仔细观察了一遍，没有的地方是脏的。有人突然喊：老师，墙上很脏！老师抬头一看，果然很脏，就把拖把拿上和涛涛两个人一起拖墙。打扫完之后，老师就让我们回班了。
69、一大早我就起来了，吃过早饭以后，我就和妈妈妹妹一起计划了今天要打扫什么。我先回到了自己的房间，把自己的被子叠了起来。妈妈教我怎样才能叠好被子，先把被子铺平，然后拿起一边被边往里叠一下，再把另一边也往里叠一下。最后再把叠成长条的被子往里一折就好了。被妈妈这么一教我现在已经完全掌握了叠被的小技巧。最后我还帮爸爸妈妈把被也叠了起来。
70、童话，如《安徒生童话》《格林童话》《稻草人》《宝葫芦的秘密》等。
71、那天是周四卫生大检查，我负责把教室后面那个箱子里的饮料瓶抬出去卖了。领到任务，我满心欢喜，我迅速地走到了教室后面，抬起箱子，谁知道，箱子不知道被哪个淘气包给弄散架了，瓶子滚了一地。我的工作由卖瓶子变成了捡瓶子外加修箱子。我把箱子修好后，开始捡瓶子。刚开始还好，伴随着我捡瓶子的动作越来越快，随之而来的还有一股股恶臭味。我只好把头扭过去，捏着鼻子去捡。“咦，这是什么？怎么是软软的？”我把头扭回去一看，是一个发霉的鸡肉卷。
72、关于“写作”的目标，第一学段定位于“写话”，第二学段开始“习作”，是为了降低学生写作起始阶段的难度，重在培养学生的写作兴趣和自信心。
73、妈妈鼓励地拍了拍我，宣布了真正的惊喜：“收拾一下吧，明天带你出去玩！”我欣喜地点点头：原来劳动果实这么甜蜜呀，我要一直做一名光荣的劳动者！劳动最光荣作文5魏明不想工作，也想得到表扬，就出钱让an.d给自己值班，没让an.d说出去。因为教室干净整洁，魏明在周末健康测评中受到老师的表扬，荣获“健康之花小红花”。
74、在树荫下我和妹妹愉快的玩着，很快太阳下山了。我想怎么时间过得这么快啊。真是干活的时候感觉时间过得好慢，玩的时候感觉好快。我虽然只干了一个小时的活，就觉得累的吃不消，可是农民伯伯们、工人叔叔们、清洁工阿姨们……他们都是长年累月的在劳动啊，真是应了那句话：劳动最光头荣！作者：三年级滕恒瑞劳动最光荣作文11“阳阳，过来洗一下碗，我去扫地。”“哦！来啦！”说完，我一溜烟来到厨房，接替爸爸的活儿。在这病毒肆虐的“加长版”假期里，我由原来一个对家务“七窍通了六窍——一窍不通”的小男孩变成了一个“家务小能手。”
75、妈妈走过来拍拍我的头说：“困难像只纸老虎，只要你不惧怕它，勇敢的战胜它，它就会被你打倒!加油，你真棒!”
76、不久，妈妈回来了，她看到我把碗洗得干干净净，高兴得把我抱在了怀里。
