最佳答案性格特征自我评价 1、悲观：尽管期待最好但往往首先看到事物不利之处； 2、*对体育运动不擅长是我的一个很大的缺点． (性格特征自我评价)。 3、1腼腆：事事不确定，对所做的事情......
性格特征自我评价
1、悲观：尽管期待最好但往往首先看到事物不利之处；
2、*对体育运动不擅长是我的一个很大的缺点． (性格特征自我评价)。
3、1腼腆：事事不确定，对所做的事情缺乏信心；S 2生活紊乱：缺乏安排生活的能力；I 3跋扈：冲动的控制事物和别人，指挥他人；D 4抑郁：常常情绪低落。C
4、做好性格内向学生的思想教育引导工作是一项很重要的任务。能否转化性格内向学生的内向、自我封闭的心理倾向，能否引导他们走出自我的小圈圈，走出内向的小屋，这关系到学生的个人健康发展问题，也关系到整个学生大集体的团结和凝聚力问题。辅导员应该从他们的特征入手，帮助学生克服性格内向的心理，正确认识自我，发挥自己的优点，大胆地去交际交流，在实践中不断发展自我。
5、除了上面我说的说自己的性格外，还有就是写自己综合素质，比如沟通协调能力强，执行力强，学习能力强等等，总之各种强。
6、1过分敏感：对事物过分反应，被人误解时感到被冒犯；C 2不圆滑老练：经常用冒犯或考虑不周的方式表达自己；D 3胆怯：遇到困难退缩；S 4喋喋不休：难以自控，滔滔不绝，不能倾听别人。I
7、1调解者：经常居中调节不同的意见，以避免双方的冲突；S 2音乐性：爱好参与并有较深的鉴赏能力，因音乐的艺术性,而不是因为表演的乐趣C 3发起人：高效率的推动者，是他人的领导者，闲不住；D 4喜交朋友：喜欢周旋聚会中，善交新朋友不把任何人当陌生人I
8、这样的表述基本上都是放在简历的自我评价这一栏。
9、我有正确的人生观和价值观。善于与同学沟通，同他们建立良好的关系，尽最大的努力帮助他人。在生活中，我能够尊重师长，孝敬父母。我能够积极参加学校和社会上组织的有益活动，以丰富自己的课余生活。我喜欢体育，并积极参与其中，在运动中体会快乐，收获健康。
10、个性乐观执着，积极进取，敢于面对困难与挑战。
11、思考问题缺乏连贯性。简单地决定重大的事情。
12、沉默、不积极。这是他们内向性格导致的结果，也是他们在人际交往中受挫或受伤后，形成的一种自我保护的方式。性格内向的学生比较不善于表达自己，虽然他们对身边的人和事有自己的想法，但他们不敢或者不善于去表达，深怕自己说错话、做错事，于是他们选择了沉默。对于集体活动，他们或者默默地支持，或者表现出无所谓、逃避或不参加等消极抵抗心理。
13、性格特点：本人有较强的上进心，具有吃苦耐劳的精神，能较快适应环境，为人诚实，做事细心谨慎，责任心强，具有良好的团队合作精神和沟通能力。个性乐观执着，积极进取，敢于面对困难与挑战。
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15、性格特征及自我评价性格特点：本人性格开朗、外向、有良好的沟通能力，对工作认真、有负责心、能承受一定的工作压力……
16、本人诚肯好学、对工作充满热情、有亲和力、有团队精神等。并且灵活掌握所学专业知识，对工作十分认真负责，有一定的组织协调能力。
17、本人性格开朗稳重有活力，待人热情真诚;工作认真负责，用心主动，能吃苦耐劳，敢于创新，敢于迎接挑战，敢于承担职责;善富有工作激情，乐业敬业，强调团队合作精神且工作认真负责;较强的组织潜力和极佳的团队合作精神，深得领导及同事的欢迎;同时也培养了自己工作的潜力与增长了处事的经验，也增强了自己的信心。
18、知足：满足自己拥有的，很少羡慕别人；首领：要求领导地位及别人跟随；制图者：用图表数字来组织生活，解决问题；惹人喜爱：人们注意的中心，令人喜欢。
19、消极：往往看到事物的消极面阴暗面，而少有积极的态度；
20、1担忧：时时感到不确定、焦虑、心烦；S 2不善交际:总喜欢挑人毛病，不被人喜欢；C 3工作狂:为了回报或者说成就感，而不是为了完美，因而设立雄伟目标不断工作，耻于休息。D 4喜获认同：需要旁人认同赞赏，像演员。I
21、工作3年以上,做过人事助理、销售助理,能熟练操作word、excel,为人开朗,诚信正直,责任心强,具有很强的环境适应能力与团队协作能力。
22、缓慢：行动思想均比较慢，过分麻烦；顽固：决心依自己的意愿行事，不易被说服；好表现：要吸引人，需要自己成为被人注意的中心；有戒心：不易相信，对语言背后的真正的动机存在疑问。
23、对我来说，吸引一个渴慕得到的男朋友或女朋友从来不成问题。
24、第要突出自己的核心竞争力，我招聘一个员工，我就是看你的核心竞争力在哪里，你与其他人相比有什么更好的地方。
25、1强迫性：发号施令，强迫他人听从；D 2忠诚：一贯可靠，忠心不移，有时毫无根据地奉献；C 3有趣：风趣，幽默，把任何事物都能变成精彩的故事；I 4友善：不主动交谈，不爱争论。S
26、当我当众讲话时，我常常有把握做到清楚、有效地表达自己的看法。
27、非常同意 基本同意 基本不同意 极不同意
28、行动迟缓：迟迟才行动，不易参与或者行动总是慢半拍。
29、人们有时认为我是安静的、神秘的、疏远的或平静的。
30、挑剔：坚持琐事细节，总喜欢挑不足；胆小：经常感到强烈的担心焦虑、悲戚；
31、 有学识而含蓄内敛：他们读书，接受新事物新信息，不断丰富自己的内涵。但他们不张扬，他们的才华只在必需的时候才展现出来，决不会为了满足虚荣去刻意卖弄。他们如醇厚的酒，越品越有味道。
32、1挑剔：坚持琐事细节，总喜欢挑不足；C 2胆小：经常感到强烈的担心焦虑、悲戚；S 3健忘：缺乏自我约束，导致健忘，不愿意回忆无趣的事情；I 4率直：直言不讳，直接表达自己的看法。D
33、20世纪20年代，美国心理学家威廉·莫尔顿·马斯顿创建了一个理论来解释人的情绪反应，在此之前，这种工作主要局限在对于精神病患者或精神失常人群的研究，而马斯顿博士则希望扩大这个研究范围，以运用于心理健康的普通人群，因此，马斯顿博士将他的理论构建为一个体系，即―TheEmotionsofNormalPeople“正常人的情绪”。 为了检验他的理论，马斯顿博士需要采用某种心理测评的方式来衡量人群的情绪反映－“人格特征”，因此，他采用了四个他认为是非常典型的人格特质因子，即Dominance－支配，Influence－影响，Steady－稳健，以及Compliance－服从。而DISC，正是代表了这四个英文单词的首字母。在1928年，马斯顿博士正是在他的“正常人的情绪”一书中，提出了DISC测评，以及理论说明。 目前，DISC理论已被广泛应用于世界500强企业的人才招聘，历史悠久、专业性强、权威性高。 以下是DISC性格测试题的完整版，让我们自己动手测一下，看看自己是属于哪一种人格特质。
34、在完成一件事情时，如果有截止日期或有压力，我会感到焦虑。
35、坚持不懈：要完成现有的事才能做新的事情；喜好娱乐：开心充满乐趣与幽默感；善于说服：用逻辑和事实而不用威严和权利服人；平和：在冲突中不受干扰，保持平静。
36、 意志坚定：成熟男人有处变不乱的心理素质，他们一旦确定自己奋斗的目标，就朝着它努力，遇到挫折，他们分析原因，吸取教训，及时修正方向，但决不轻易言退。他们会疲倦，但在休整后，又信心十足地出发了。
37、1顺服：易接受他人的观点和喜好，不坚持己见；S 2自我牺牲：为他人利益愿意放弃个人意见；C 3善于社交：认为与人相处是好玩，而不是挑战或者商业机会；I 4意志坚定：决心以自己的方式做事。D
38、本人性格开朗，思维敏捷，兴趣广泛。生活中个人比较随和，所以一向以来与人相处融洽。在校期间曾参与过院系学生会学习部主要成员，很好的配合院系部开展活动工作。此外，还用心参加学校的文体活动及假期的社会实践活动以增加自己的阅历和提升自身的潜力。拥有必须的写作潜力，适应潜力，应变潜力，以及组织协调潜力。有着吃苦耐劳，具有良好的团队合作精神，对工作认真负责，用心进取，个性乐观执着，敢于应对困难与挑战。
39、恶魔”是我的.代名词，外边长的天真可爱，很容易将他人迷惑。有一次，我正在校园里走着，一路上传来对我的看法使我很不屑。
40、突然，我撞上了转学才没几天的新同学，大概是想和我交朋友吧，他向我要电话。我微笑着，脑子里却想：“跟我要电话？那真是天大的笑话。也不去打听打听，班里有我电话的几个手指头就能数出来。”
41、很多人可能会觉得，简历上的板块要越多越好，尤其是下载了简历模板的朋友，觉得每一个板块存在都有意义。
42、散漫：生活任性无秩序；无同情心：不易理解别人的问题和麻烦；缺乏热情：不易兴奋，经常感到好事难做；不宽恕：不易宽恕和忘记别人对自己的伤害，易嫉妒。
43、不夸夸其谈：成熟男人从不随随便便高谈阔论，他会把握适当的沉默，说话声音清晰但不乱嚷。随便喝点酒就把自己的点小经历小故事拿来满桌子大讲，不用喇叭半屋人都能听见的，这种男人，最多博听众一笑，谁也不会把你那五花八门的所谓“奋斗之路”放在心里。
44、进入高中三年来，我踏踏实实的努力学习，对待学习我认认真真，一丝不苟，喜欢学习。总是经常看一些名著，以此提高自己的文化修养。在生活中，我乐于助人，与同学关系十分融洽，我性格开朗大方，得到同学和老师的认可。爱好体育和劳动，积极参加学校组织的活动。不怕苦不怕累，是一个积极进取的好学生。
45、内向型的人稳妥、严谨，遵规守信，专心致志，情感不易外泄，心理活动倾向于内部。但这种人常常墨守陈规，反应迟钝，优柔寡断，为人较孤僻。
46、本人有较强的上进心，具有吃苦耐劳的精神，能较快适应环境，为人诚实，做事细心谨慎，责任心强，具有良好的团队合作精神和沟通能力，
47、调解者：经常居中调节不同的意见，以避免双方的冲突；音乐性：爱好参与并有较深的鉴赏能力，因音乐的艺术性,而不是因为表演的乐趣发起人：高效率的推动者，是他人的领导者，闲不住；喜交朋友：喜欢周旋聚会中，善交新朋友不把任何人当陌生人
48、1令人开心：充满活力，并将快乐传于他人；I 2文化修养：对艺术学术特别爱好，如戏剧、交响乐；C 3自信：确信自己个人能力与成功；D 4贯彻始终：情绪平稳，做事情坚持不懈。S
49、本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚；具有亲和力，平易近人，善于与人沟通；工作态度认真，有热诚，负责；适应力强，愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者，权威者；拥有较强的组织能力，自信但不自负，不以自我为中心。
50、自己假如可以恰当地属实地了解和点评自身的性情，就能恰当地看待和自立本人与社会发展、团体及别人的关联，有益于自身改正缺点、弘扬优势，工作中充分运用自身的功效。求真务实地点评自身是开展自我管理、完善自我的有效途径之首。
51、星爷：喜剧大师，饰演很多很多经典喜剧。郭德刚：相声的。TFBOYS：3个男明星。小米雷军：红米手机创办人。
52、要知道，企业招聘无非是想要能够快速为企业创造价值的人。
53、1平淡：平实淡漠，中间路线,无高低之分，很少表露情感；S 2悲观：尽管期待最好但往往首先看到事物不利之处；C 3自负：自我评价高，认为自己是最好的人选；D 4放任:许别人做他喜欢做的事情，为的是讨好别人，令别人鼓吹自己。I
54、 Influence－活泼型/社交者 高I型的人通常是较为活泼的团队活动组织者 I型人是一个情感丰富而外露的人，由于性格活跃，爱说，爱讲故事，幽默，彩色记忆，能抓住听众，你常常是聚会的中心人物。是一个天才的演员，天真无邪，热情诚挚，喜欢送礼和接受礼物，看重人缘。情绪化的特点使得你容易兴奋，喜欢吹牛、说大话，天真，永远长不大，富有喜剧色彩。但是，似乎也很容易生气，爱抱怨，大嗓门，不成熟。 在工作方面，I型人是一个热情的推动者，总有新主意，色彩丰富，说干就干，能够鼓励和带领他人一起积极投入工作。可是，I型人似乎总是情绪决定一切，想哪儿说哪儿，而且说得多干得少，遇到困难容易失去信心，杂乱无章，做事不彻底，爱走神儿，爱找借口。喜欢轻松友好的环境，非常害怕被拒绝。 在人际关系方面，I型人容易交上朋友，朋友也多。关爱朋友，也被朋友称赞。爱当主角，爱受欢迎喜欢控制谈话内容。可是，喜欢即兴表演的特点使得I型人常常不能仔细理解别人，而且健忘多变。 描述性词语： 有影响力、有说服力、友好、善于言辞、健谈、乐观积极、善于交际
55、最大的满足感在于该做的事顺利完成，以便有精力去关注其他，也就是追求感觉上的自我良好或优越感。最大的缺点是对没有秩序感的人可能缺乏足够的耐心，也可能因为心太细，会让别人误解我的一番好意。性格特征及自我评价篇9本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。
56、注意：请按第一印象最快的选择，如果不能确定，可回忆童年时的情况，或者以你最熟悉的人对你的评价来从中选择。
57、1使人认同：因人格魅力或性格使人认同；I 2体贴：关心别人的感受与需要；C 3竞争性：把一切当作竞赛，总是有强烈的赢的欲望；D 4自控性：控制自己的情感，极少流露。S
58、本人性格开朗，乐观自信，意志坚强，能吃苦耐劳，较勤奋，做事认真负责，有较强的沟通谈判能力和组织能力，富有上进心，学习和领悟能力很强。
59、我追求那些智力上富有挑战性的活动，因为我知道我能比大多数人做得更好。
60、廉洁自律是d章对d员干部的基本要求。要做到廉洁自律必须在主观上坚持自我约束、自我警示，在客观上要自觉遵守各项规章制度。在工作中，本人坚持树立正确的世界观、人生观和价值观，坚持d的领导，模范带头遵守d的纪律和法律法规，注重塑造个人良好形象，说话做事以d委、政府大局为重，不该说的话坚决不说，不该做的事坚决不做。在做到廉洁自律的同时，还注重检点生活，注意生活中的细节，坚持参加健康文体活动，加强身体锻炼，培养良好的生活情趣和人生操守。
61、过分敏感：对事物过分反应，被人误解时感到被冒犯；不圆滑老练：经常用冒犯或考虑不周的方式表达自己；胆怯：遇到困难退缩；喋喋不休：难以自控，滔滔不绝，不能倾听别人。
62、你必须很清晰的让HR一眼就可以通过你的自我评价知道“为什么要招你进来？”
63、“谁都可以”就说明“不选你选其他人也一样。”这种假大空的套话，HR绝对不会再看第二眼。
64、1缓慢：行动思想均比较慢，过分麻烦；S 2顽固：决心依自己的意愿行事，不易被说服；D 3好表现：要吸引人，需要自己成为被人注意的中心；I 4有戒心：不易相信，对语言背后的真正的动机存在疑问。C
65、1缺乏毅力：反复无常，互相矛盾，情绪与行动不合逻辑；I 2内向：活在自己的世界里，思想和兴趣放在心里；C 3不容忍：不能忍受他人的观点、态度和做事的方式；D 4无异议：对很多事情漠不关心。S
66、那今天咱们就探讨一下，如何给自己一个客观又有亮点的自我评价。
67、其他人可能让我吃惊地发现他们所认为的我比我自己所认为的我更聪明。
68、我喜欢有挑战的事,因为那样更可以证明自己,所以希望工作也是。
69、本上面向内部，富于精神上的活跃性，看法和想法属于理想的、抽象的和逻辑的。长处：系统地思索问题，行动慎重。短处：缺乏实践能力，封闭型，自我意识强烈，消极型。
70、做为学生思想教育工作者、学生的“人生导师”，辅导员要带好一个集体，
