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集思广益造句子
1、Here(orinthispaper) westudy(oraddressorconsider)p(orXorM).
2、首先，开课老师陈凤珍介绍本节公开课设计思路，她分析了教材、学情、教学过程、进行教学反思。接着，各校老师就本节课进行多角度点评，根据各校生源情况的不同，探讨了在新高考的情况下，如何利用文本，上好阅读课。老师们从导入环节入手，指出视频及图片应与教材具有较强的关联性。漳浦三中杨海燕老师指出文本解读应从文章框架入手，先整体理解，再细节分析。漳浦一中陈美华老师根据一中学情，介绍了如何充分利用文本中的重点词汇及单元语法，设置语法填空题，从深层次提高学生应试能力的做法。道周中学黄晓媛老师分享了词汇教学微技巧，教会学生造出优美的句子，学会扩写技巧，并运用于读后续写。来自其他学校的老师也做了精彩独到的发言。最后，李黎老师总结指出阅读应侧重梳理文章脉络、线索，辅助教学的视频，图片与文本内容应要有关联性，要注意文章承上启下的句子，运用于写作。
3、 陈秋宇老师的美术课堂教给孩子们运用点线面结合的方法，变照片为黑白画。提升了学生对美的欣赏及作画能力。
4、 在这次晒课活动中，老师们课前积极研讨，集思广益，让课堂预设更优化。课堂上孩子们在老师的引导下热情地参与学习交流，体现了自主、平等互动的探究学习方式。课后老师们积极评议交流，博采众长，使我们教师的专业素养得到更大的提升。
5、培训转眼间就要结束了，尽管培训期间我每一天在电脑旁的时间基本上都超过了六小时，有时候感觉很累，但这次培训让我受益非浅。下面是我在本次培训中的几点收获：
6、为了校庆表演，班长要大家集思广益，想出创新的花样，希望能有更完美的演出。
7、英语翻译：benefitbymutualdiscussion集思广益近义词2(集思广益的近义词)
8、Hereweshow(ordemonstrtae) that X .
9、杨颙对诸葛亮说：“处理国家军政大事，上下级之间应该有不同的分工，不需要一切事情都亲自过问处理。”随后，杨颙列举出一些历史上著名的`例子，来劝导诸葛亮改变工作方法，不要管一些琐碎的小事，对下属应有所分工，从而节省时间和精力着重抓国家军政大事。
10、Thepaper/article discusses(ordealswith,analyses,considers,explains,describes,establishesamethodfor, aimson,offerasolutionto)p (or XorM).
11、Weuse themethod M forp andthismethodhasthepropertiesofC. (集思广益造句子)。
12、The result obtainedbythis studycanbeusedto (or applied to)
13、(举例造句)：便凡闻有奇奢异能之士，都想请来，也是集思广益的意思。★清·刘鹗《老残游记》第三回
14、是以仿行西法,特设商部,通饬各处设立商务局,集思广益,精益求精。
15、今天我们将辞典试用版先行公开，期盼各界提供意见，藉以集思广益，让正式版能臻理想。
16、会后，专家代表们参观湘隽展厅，了解湘隽永久阻燃产品，并在湘隽展厅、专利墙、会议室等处拍照留念。
17、完善工作机制，促长效。各村要注重长效管理工作，完善相关工作机制，镇职能部门要深入研究制定相关政策，合理使用资金，完善村民奖励星级示范户机制，让村民共同参与有获得感。
18、为了弥补过失，老总召开临时会议，希望同仁集思广益，寻求解决办法。
19、(举例造句)：便凡闻有奇奢异能之士，都想请来，也是集思广益的意思。★清·刘鹗《老残游记》第三回。
20、争强与好胜之心在思想的碰撞中可以激活智慧而集思广益，但也是偏见向真理低头的死敌。
21、好处是合伙人可以集思广益，聚集人才和资金。
22、最后，小编引用马云的一段话，与大家共勉！期待未来，国内阻燃产业届，能出现更高境界、格局和胸怀的标准和企业：
23、 集思广益、综合提升：看到来自不同地区的老师们的精品作业，才感到自己有多浅微，听着大家真心的点评，看到大家的文章，课程简报、班级简报上登载的优秀作业，无一不为我们带给了行动上的楷模。求真务实、严谨科学、博学多才，无一不是我学习的榜样。这些都在悄无声息地激励着我，我也要像他们一样对待工作精益求精，精研教材、精研课标，在反思中成长。
24、成语解释：集：集中；思：思想；广：扩大；益：好处。集中群众的意见和智慧；取得更好的效果。也指集中众人的思想和智慧；广泛吸收好的意见。
25、(英文)benefitbymutualdiscussion
26、This study closesupalongdebateabout R.
27、光凭一人之力不可能做到尽善尽美，所以要集思广益，团结合作。
28、北京德美科创科技有限公司：赵毅苏州阳屹沃尔奇检测技术有限公司： 虞齐
29、这需要认真调查研究，比较各国的经验，集思广益，提出切实可行的方案和措施。
30、早在清康熙年间(1662—1722年)，在祝家浜两侧住着两户人家，东侧住着周家，西侧住着祝家，周祝两家亲密无间，但苦于祝家浜将他们一隔两地，相互往来全靠用小船摆渡。一次，风雨交加，周家儿子结婚，叫祝家娘娘帮忙做圆子，谁知风大浪急，小船划出没多远，一阵狂风将小船掀翻在河中，幸亏路人相救，才免于一难。此事惊动了周、祝两家长辈，经商议在祝家浜上搭一座桥。
31、 徐桂梅老师的信息课中，以学生感兴趣的台历设计入手，深入浅出地教给孩子们制作的方法，孩子们学得兴致盎然。
32、微笑，似蓓蕾初绽，聚真诚、善良而洋溢，感人肺腑;微笑，似兰仙幽草，并温馨、浪漫而色彩，不采而佩;微笑，似火焰风姿，赋热烈、温暖而奋发，集思广益。
33、“集思广益”的意思是指集中群众的智慧，广泛吸收有益的意见。该成语构词方式是联合式；在句中作谓语、定语、状语
34、如何使我们的公司茁壮，需要集思广益，个人所提的不过是一孔之见，提供大家参考罢了。
35、集思广益：指集中群众的智慧，广泛吸收有益的意见。
36、(解释)：集：集中；思：思考，意见；广：扩大。指集中群众的智慧，广泛吸收有益的意见。
37、当时，丞相府里有一个办理文书事务的主簿名叫杨颙，他看到诸葛亮无论做什么事情都要亲自过问，觉得这样太辛苦了，于是想劝他改变一下工作方法。
38、Oneoftheimportantresultsisthatx1,anotheroneisthatx
39、教研室王志明老师在讲话中强调：作为共同体内引领学校，教育局教研室希望实验中学倍加珍惜这次机会，将自己好的做法和经验与共同体内的学校进行交流和分享，同时也会把反思的教训与兄弟学校共勉。共同体内学校要一起不断探索实践。充分发掘自身的特色资源，互帮互助、携起手来做好教研共同体学校各项工作，为最终实现教育教学质量的提升，全面实施教育均衡化发展作出贡献。
40、完全服从首长指挥,不能准确把握战机就不是一个合格的指挥员,又怎么去调动基层干部战士的聪明智慧,集思广益,弥补细节的失误呢。
41、第二环节：全体参会老师共同观摩了我校八年级英语组刘智慧和薛凯两位老师的同课异构课——。
42、八个四五十岁的总监直接对他负责,坐在一起,有什么好的企划可以集思广益,有什么问题也便于解决。集思广益的精彩造句只有走群众路线，集思广益，才能办好这些事。
43、Thispaper gives(oraimstogive)acomprehensiveaccountofR.
44、此外，标准参与起草人------吕佩佩、蒋小云也分别对相关章节的编制细节进行了补充说明。
45、tohaveaheadforbusiness
46、蔡笑峰就重点推进下阶段“美丽庭院”建设工作指出：
47、(用法)：作谓语、定语、状语；指博采有益的意见
48、对于阻燃指标，各家单位意见较为统一。确实，作为从事阻燃研发、生产和应用的单位，做好防火阻燃，这是大家责无旁贷的职责和义务。
49、ThisstudyaimstoelucidateRofXobservedinp.
50、在这里，我们指明，相对于微生物生命，适应于复杂有氧生命的宜居带(数目)可能受限。
51、9月底，杭州湘隽邀请相关行业专家/代表参加标准研讨会，受到了热烈响应。10月11日，研讨会如约在湘隽会议室展开，各方代表齐聚杭州，共话标准。
52、游离甲醛、APEO、邻苯二甲酸酯类、可溶性重金属、氯代磷酸酯、违禁溴代阻燃剂、短链氯化石蜡等危害物质的限制，有利于产业的可持续发展，也有利于保障民众的健康安全。关于五苯三醛、气味等级、毒性评价等指标内容，各方代表对技术问题抠得很细，是否需要限定指标存在较大分歧。
53、京准化工技术(上海)有限公司：杨宝敬王天舒
54、我们需要坐下来一起集思广益,为新产品设计一个好的营销口号。
55、这需要认真调查研究，比较各国的经验，集思广益，提出切实可行的方案和措施。
56、 本次培训学习了几位专家的讲座资料，几位专家的讲座可谓：深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动搞笑、发人深省。学了之后确实获益匪浅。课改，高考制度的改革，如何教会学生学习，力求事半功倍，永远是教师最关注的资料，也是教师最值得寻觅探求的地方，更是教师一生追求所在
57、沈志栋表示，专家们的建议体现着对保护区打造江南文化内核的大力支持。要准确把握文化资源与经济发展的关系，加强政策研究对接，在转换创新中延续好历史文脉；要深入挖掘古城江南文化、水文化、园林文化优势，梳理好姑苏区文化库目录，推动文化与产业深度融合，打造具有文化显示度、文化引领性和文化集聚度的项目；要狠抓工作落实，拿出更加奋发昂扬的精神面貌和主动有为的担当作为，全面提升工作质效。
58、接着，各企业根据自身产品特点和测试方法对标准中的常规技术指标提出见解，灵感的火花碰撞出许多创新方法和思路。
59、陈述要解决的问题是什么，这个问题有什么地位或重要性。对于受益面比较大的问题，先用通俗易懂的语言陈述所有科学家都懂的部分，再陈述同行科学家才懂的部分。对于只面向同行科学家的论文，如果论文的标题和摘要中指出的动机很明显地带出了是什么问题，那么可以忽略这个要素。
60、各村、相关职能部门分别简要的汇报了“美丽庭院”建设的近况、存在的难点问题，并就下一阶段工作计划作了切合事宜的思考和交流。
61、Accordingtothisstudy, X.
62、群众的眼睛，是雪亮的。处于抉择，兼听则明，偏信则暗。广开言路，集思广益。
63、希望能从政府层面予以规划指导，大力盘活存量资产，重振文化街区，推动文商旅融合发展，建议姑苏区创新性建立中国非遗交易中心。
64、出处一：《三国志·董和传》：“亮后为丞相，教与群下曰：‘夫参署者，集众思广忠益也。’”
65、他们集思广益，但同时也仔细探究各个细枝末节。
66、Xisawell-knownphenomenon characterizedbyC.
67、希望能高度重视非遗、方言、历代名人等“流动资产”的挖掘、保护和利用，强化科学运作，以街道、片区为单位，加大名人文化资源的开发利用。
68、评课开始前，漳浦达志中学d总支书记、校长林艺光致欢迎词，感谢各校老师莅临达志中学传经送宝。林校长还介绍了我校英语教学工作开展现状，期望通过县级教研、校本教研进一步促进我校高中英语教学质量的提升
69、为加快推进新场镇“美丽庭院”建设工作。5月9日下午，镇d委副书记、镇长蔡笑峰带队开展新场镇“美丽庭院”现场调研工作，并召开座谈会。副镇长张裔、乔俊以及区域办、规建办、社建办、环境综合整治办、城运中心、文化中心、团委、长效办、13个村相关负责同志参加调研。
70、用足用好各方资源，打造各自特色“亮点”。要组建好志愿者服务队，充分发挥和调动年轻志愿者创新的思维和动手能力，打造微空间景点，呈现各村特色“亮点”。
