最佳答案用造句造句子 1、80)日的顺序排比史事。"属辞"，则是指在表述史事时讲求遣词造句，注重文辞的锤炼。 2、释义：效:仿效,跟着学。上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。 3、这次数......
用造句造句子
1、80)日的顺序排比史事。"属辞"，则是指在表述史事时讲求遣词造句，注重文辞的锤炼。
2、释义：效:仿效,跟着学。上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。
3、这次数学测验我得了100分，这只不过是牛刀小试而已。
4、118)乐山大佛的建造工艺太伟大了，真是令人叹为观止。叹为观止造句。(用造句造句子)。
5、109)我家颜朗不像你，八岁上幼儿园飞龙在天造句“陈飞龙在天上飞”。
6、他之所以有今天的成就，是因为他努力的奋斗过。
7、100)写文章要有内涵有深度，尽量避免那些可有可无的遣词造句和无关痛痒的苍白叙述。
8、在夏天中，翩翩起舞的昆虫又是一道亮丽的风景。美丽的蝴蝶舞动着漂亮的翅膀飞来飞去；蜻蜓也很多：有红尾巴的、花翅膀的、大脑袋的……令我惊异的是有两只连在一起的，也许，它们是双胞胎兄弟姐妹，要不然怎么那么亲密呢！
9、我高举起双手，张大嘴巴，狠狠地吸了一口春天里新鲜而又芳香的空气。我觉得自己飘起来了，飘上了蔚蓝色的天空。心里那股子乐劲哟，真不知该怎么形容了！
10、美丽的眼睛像______________。
11、☞这份文学常识太全面了，替孩子存下吧，小学到高中都需要！
12、恭敬别人的不会侮辱别人，节俭的人不会强掠别人。侮辱强掠别人，唯恐别人不顺从，那么怎么能做到恭敬和节俭，恭敬和节俭难道可以凭声音笑貌。
13、82)老师告诉我们，如果基础部分不求甚解，日后会很麻烦。不求甚解造句。
14、“早上刚刚睡醒，他后入，没水。他说动动就有了，于是慢慢塞进去，我开始叫唤。没过几秒他说，人类为什么要做爱呢？我突然心凉，没了兴致。其实我想说因为爱啊。却说不出口，因为这是分手炮。因为当时我还依然喜欢他。”
15、释义：像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。
16、119)王红同学，平时博览群书，潜词造句的能力很强。
17、——教学的创新，应该聚焦于、服务于教学重难点的解决。让学生学得更好，让课堂更有内涵，那才是创新的真正目标。
18、 言谈是衣着的精神部分，用上它、撇开它，就和戴上或摘下装饰着羽毛的女帽一样。
19、 ★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。
20、16)他很快乐，经常心花怒放。心花怒放造句。
21、小时候和对象玩捉迷藏，十八年了，笑死根本找不到。
22、何月丰老师敏锐地意识到我这个设想的目的所在，语音回复，正合我心中的想法——学生要造出句子，或者要理解别人的造句，会自然地指向对百分数意义的理解。
23、老师，是您，带我走进书的海洋；老师，是您，让我感悟做人的道理；老师，是您，指导我该怎么走人生路；老师，是您，教会了我读书认字；老师，是您，我有不会的，下了课您都细心讲解；老师，是您，……
24、有点历史底子的家长带孩儿们逛博物馆的时候，有了耳朵里的博物馆，好似如虎添翼。
25、58)靠组词、造句来提高语文能力是一种舍近求远的可笑做法，没有任何方式可以替代阅读。
26、 ★尽管风雨交加，但我还是坚持按时到校上课。
27、姐姐那快嘴又喊起来：“你看你写的字，弯弯曲曲像虫子爬，怎么有脸见人呢？”。
28、77)今天我们语文老师让我们用一挥而就造句。
29、朵评：读了三遍也没有读懂，可以说很高深了。
30、何月丰老师觉得我的设想很创新，问我怎么想出来的。我说“这课我一直在想”，他感慨道：“精气之极！”(他曾写文章描述我对教学创新的追求，结语是“精气之极时，创新之成时”)
31、一百人间细小的喜悦和哀愁即使是能声震群山，又怎么能打动那更在日月齐眉之处的天呢。
32、这只小乌龟是在我四岁的时候，爸爸到大连旅游时给我买的。当时，我还不知道它是什么东西，就问妈妈，妈妈说是乌龟。啊！原来是乌龟呀。它的壳怎么这么硬啊，和坦克一样，以后就叫它“铁甲坦克”吧。
