写举例子的句子有哪些精品好句86句

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最佳答案写举例子的句子有哪些 1、它呀,真是每个家庭的好帮手,家家户户都需要它。(写举例子的句子有哪些)。 2、九曲黄河万里沙,_________________,如今直上银河去,__________________。 3、三个......

写举例子的句子有哪些

1、它呀,真是每个家庭的好帮手,家家户户都需要它。(写举例子的句子有哪些)。

2、九曲黄河万里沙,_________________,如今直上银河去,__________________。

3、三个月后,那一团越发繁茂的垂蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。

4、____________________________________。

5、判断下面的句子,正确的画“√”,错误的画“×”。

6、假如生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴。

7、谎言是一个深深的泥潭,让人深陷其中无法自拔;

8、___________________________________________________ 

9、(1)狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声。

10、老年就像葡萄酒,久存弥香,滴滴让你感受到香中之甜。

11、我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最着名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。

12、在困难面前,我们不能退缩,只能挺身而进,执着努力。像李时珍和霍金一样,只有经历风雨,才能看见彩虹,才有可能看到黎明前的曙光。

13、①______________住在__________________________。

14、下定义:大气层中的对流层就是指温度上低下高的紧贴地面因而能形成对流的一层。

15、你在棚架上看瓜藤  一天可以长出几寸  你到竹子林 高粱地里听声音  在叭叭的声响里  一夜可以多出半节 

16、年轻人,我是过去,你们是未来;我只是一片树叶,你们是__________________;我是一支蜡烛,你们是___________________;我只是一道小溪,你们是 __________。

17、罗索夫人说,她衷心地祝贺詹天佑出色地完成了学业!

18、今天张老师绘声绘色地给我们讲了一个有趣的故事。

19、名师点评:作者叙述了我家“动物园”中各个成员,个性鲜明。运用抒情和叙事相结合的方式,字里行间都流露出作者在这样的“动物”之家里的愉悦心情。

20、③小马在草原上奔驰。(高大的)_________________________________________。

21、(没有一本书的家,是没有一棵树的森林;没有一本书的家,是没有一滴水的大海。)

22、①伙(          )_________________________________________

23、远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。

24、五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。(      )

25、▲一个装着一对鲸鱼的米格飞机在被乌云盖的就能看见芝麻粒那么大小蓝色的蓝天上如同蜗牛般的火速飞翔着。

26、___________________________________________________ 

27、___________________________________________________ 

28、____________________________________。

29、一道酷热天气,太阳就悬在高空,像一个大火球。灼热、耀眼,一切生物好像都在蒸笼里,闷热难忍。树木向花卉底下了头,小草趴在地上,小狗伸着舌头,喘着粗气,躺在屋檐下。

30、(7)他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。

31、读《西游记》,我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇;

32、                              。

33、_________________________________________________ 

34、在困难面前,我们不能退缩,只能挺身而进,执着努力。像李时珍和霍金一样,只有经历风雨,才能看见彩虹,才有可能看到黎明前的曙光。

35、   我家离学校比较远,所以我都在学校食堂就餐。每天中午,我和小伙伴们一同排队打饭、吃饭,看到了很多不文明就餐的现象。   有些同学弄得饭桌上都是吃剩的饭粒;有些同学不管自己饭量大小,一再要求食堂的叔叔阿姨们给自己多打些饭,吃不完便漫不经心地倒掉了;还有些同学竟然把吃不完的饭菜洒向对方,在那里打闹……   我很小的时候就会背这样一首诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我想,学校的老师对浪费粮食的现象应该加强管理,引导同学们爱惜粮食。还可以组织同学们观看农民耕种粮食的视频,及现场参观食堂师傅是如何辛苦为我们做饭的,让同学们认识到粮食来之不易,学会爱惜粮食。对于多次浪费的同学,可以让他们去食堂帮食堂师傅做饭,亲身体验下做饭的辛苦。   同学们,粮食来之不易,希望我们都做爱惜粮食的好孩子。 小作者列举了同学们浪费粮食的现象,然后写明了自己对于解决这一问题的建议和想法,建议具体且可行性很强,表达清楚。

36、假如我是个雕刻家,我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形。

37、 A.这两句话表现了五壮士为保护群众和连队主力,坚定不移的决心和不畏牺牲的精神。B.一个“走”字,体现出班长态度之坚定、决定之果断,饱含着五壮士高昂的斗志和对人民深切的爱,表现出崇高的自我牺牲精神。C.“斩钉截铁”比喻处理事情或说话坚定果断,毫不犹豫。D.这句话没有写其他战士的语言,只写他们的内心状态“热血沸腾”和动作“紧跟”,说明他们和班长的想法是一致的。

38、②上与下,在某些时候,只是方向发生了改变。

39、司马迁因秉笔直书,“不溢美”“不隐恶”而遭受腐刑,却能“忧愁发愤,著成信史照尘寰”;

40、(                   )。

41、凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;

42、爱心是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

43、   看,这就是我家——温馨而快乐的小小“动物园”。怎么样?你们是不是也很想来参观呢?

44、___________________________________________________ 

45、___________________________________________________ 

46、中午我又跑去池塘边,呀,发现睡莲的花瓣全都开放了,真美丽啊!

47、昨晚,我做了一个梦。梦中,天还是那么的蓝,水还是那么的绿,您又和我在公园里放风筝,风筝飞上了天,我拉着风筝线欢快地奔跑着。您笑了,您的笑容一如从前,那么温暖、灿烂……

48、_________________________________________________ 

49、主题:我们的画要求:自己画一幅画,说出画画的内容和作画时的想法,在交流中敢于发表自己的看法,养成认真听话的好习惯。

50、同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。(         )

51、_________________________________________。

52、心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;

53、②鸭子向前滑行。(轻快地)_________________________________________。

54、(未经历寒冷的冬天,哪会体会到春天的温暖!未经历一番磨练,哪会体会的成功的艰辛!)

55、如大丽花,原产墨西哥,只有八个红色花瓣。人工栽培的历史仅二三百年,却已有上千种形状,颜色不同的品种。课外书中的举例子的句子两句.石拱桥的桥洞成弧形,就像虹.(打比方,可以使要说明的对象形象可感.)唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”.(引用说明,可以增加文章的说服力)赵州桥非常雄伟,全长82米,两端宽6米,中部略窄,宽9米.(列数字,体现准确性)永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固.(作比较,容易突出被说明对象的特点.)这些石刻石狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖.(摹状貌,使被说明对象更具体,更形象.)按屏的建造材料极其装饰的华丽程度,分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等,因而在艺术上有雅俗之别,同时也显露了使用人不同的经济与文化水平.(分类别,使读者明白屏的种类.)苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘.(作比较,容易突出被说明对象的特点.)记得童年与家人在庭院纳凉,母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”的诗句,其情境真够令人销魂的了.(引用说明,可以增加文章的说服力)苏州园林在每一个角落都注意图画美.阶砌旁栽几丛书带草.(举例子,增加文章的可信度)大拱的两肩上,各有两个小拱.这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击.同时,拱上加拱,桥身也更美观.(作诠释,使读者明白这个设计的巧妙之处.)我国的石拱桥几乎到处都有.这些桥大小不形式多样,有许多是惊人的杰作.其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥.(举例子,既增加了文章的可信度,又使文章血肉丰满.)太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米,是故宫最大的殿堂.(列数字,体现准确性)。关于举例子的句子举例子。举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例法。如:

56、我们班新来了一位老师,我们都叫他“啄木鸟”老师。因为他和啄木鸟一样,有着三大法宝:“幽默嘴”“传神眼”和“顺风耳”。凡是被抓住的“虫子”,没有一个不“认命”的。

57、名师点评:这封写给妈妈的信,小作者用非常朴实的语言向妈妈表达了自己内心的感谢。小作者回忆了许多关于妈妈的事,无不体现出浓浓的母爱,也显示出小作者的懂事。最后,小作者大胆说出“妈妈,我爱您”情感真挚,非常感人。

58、虽然树上的杏子越来越少,但是我们家门前的笑脸却越来越多。爷爷看到孩子们笑得那么开心,自己也笑逐颜开了。爷爷还摘了许多杏子打成包,分给左邻右舍让他们都尝尝。我也会兜上一包带到学校,分给我的伙伴们吃,让他们也品尝我家杏树带来的甘甜。

59、妈妈开始炒菜了,那“大怪物”规规矩矩地蹲在铁锅的上方。这时,从铁锅里升起缕缕油烟。那“大怪物”看到了,便迫不及待地张开大口,转动着大舌头,“呼呼”地把油烟全部吞到了肚子里。哈哈,原来“大怪物”吃的是油烟。它吃油烟时,胃口那叫一个大。你看,出来一缕,它就吞下一缕;出来一团,它就吞下一团……不好,有一批油烟想趁“大怪物”不注意的时候从旁边悄悄溜走。嘿,“大怪物”看见了!它哼了一声,使劲儿转动着大舌头,把那批妄想逃走的油烟全部卷进肚子里去了。那“大怪物”越吃越开心,你听,它还发出了“嗡嗡”的得意的笑声。

60、_________________________________________。

61、①都有王者风范,只是机遇不同,存于内心则为玉,施展出来则为主。

62、               ,                               。忽然,

63、我梦想,坐在了家乡的明月下,在满月的银辉中,体会“月是故乡明”的感慨。

64、(                          )。

65、拿到题目,很多学生隐约知道要写什么内容,但写出来的读来不通顺或者缺乏句子美感。为什么?没有掌握特殊句式去“套用”。

66、我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道他在水果店里出卖罢了。(        )

67、①教师的身份和作用如同元帅一样重要,只是戴着礼帽,多了一些文质彬彬的儒雅气质。

68、_________________________________________。

69、有勤,才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈,也才有了雄才大展.北伐报国的伟业;

70、一只毫不起眼的鸟儿,竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲;

71、我早听到闰土这名字,知道他和我仿佛年纪,闰年生的,五行缺土。他的父亲叫他闰土。

72、白云一朵朵开放在山谷里,显示出朦胧、洁净和神秘,像一朵朵洁白的雪莲。

73、A.唐  杜甫   B.宋  朱熹   C.唐  杜牧

74、我和小朋友们站在规定的场地内,等待游戏的开始。老师一手拿红旗,一手拿绿旗,站在我们能看到的地方。红旗代表女孩,绿旗代表男孩。如果老师举起红旗,女孩追男孩。如果举起绿旗则男孩就追女孩。被追到的小朋友站到场外。开始,我瞧准又瘦又小的男孩,正准备去捉住他,,没想到,老师突然举起了绿旗,这下可糟了,还没等我反过神儿来,已被眼前又瘦又小的男孩捉住了。我只好站到场外去,眼看着别的小伙伴在场里追逐嬉戏,老师不断变换信号,小伙伴们按信号互相追逐,被捉到或跑出场外的小朋友都算被捉到。最后以被捉到的人数少的一组为胜。看到伙伴们玩得那样高兴、开心,我既高兴又难过,高兴的是我们女孩胜利了,难过的是自己这么快就离场了,我想,下次我一定不会再被捉住了。

75、如果“对象”不明确,句子再长,也是“老太婆的裹脚布——又臭又长。”

76、生而为人,就不要羡慕别人的天赐良机,做自己的,给自己一方天空。

77、读一读,想一想,把下面句子补充完整,并加上标点符号。

78、小台灯默默无闻地奉献着它的光芒,它照亮了我的书本,照亮了我的书桌,也照亮了我的学习之路。它是我的心爱之物,我会一如既往地珍惜它,爱护它。愿这盏小台灯能够永远闪烁着它那美丽的光芒!

79、让我深思的是:人们喜欢专注于鸡毛蒜皮的小事,往往忽略了来自身边感动的事物,进行自我的反思,仿佛是一个没有情感的机器。

80、   星期天的上午,小青蛙、小乌龟、小鸭子和小公鸡相约去小河边钓鱼。可是,在他们走到半路的时候,忽然下起了大雨。   他们连忙跑到啄木鸟姐姐的楼下,啄木鸟姐姐从家里拿出了伞,可是只有一把伞,究竟给谁好呢?啄木鸟姐姐把伞递给了小青蛙,小青蛙说:“谢谢啄木鸟姐姐,不过我很喜欢水,可以在雨中洗个凉水澡。你还是把伞给有需要的人吧!”啄木鸟姐姐又把伞递给小乌龟,小乌龟说:“谢谢啄木鸟姐姐,我把头和脚缩进壳里,就不会淋到雨了,你还是把伞给有需要的人吧!”啄木鸟姐姐又把伞给了小鸭子,小鸭子说:“谢谢啄木鸟姐姐,我的羽毛很光滑,雨水落在上面就会滑落,我不会淋到雨的,你还是把它送给更需要的人吧!”   最后,啄木鸟把伞递给了小公鸡,小公鸡感动地说:“谢谢啄木鸟姐姐,要是没有你的伞,我就要变成落汤鸡了。”啄木鸟姐姐说:“不用谢,能帮助到你,我感到很快乐。” 童话主要写了啄木鸟送伞的经过,其中重点运用了对话的形式叙述了小动物们为什么不需要伞,符合它们各自的习性特点。结尾揭示了主旨:我们要热心帮助最需要帮助的人。文章中心突出,想象合理,语言流畅。

81、没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树木;_________________.___________________;__________________.________________。

82、  例1:蜻蜓飞过草坪。蜻蜓飞过绿绿的草坪。

83、我喜欢数学,他__________________数学。

84、杜甫虽“长夜沾湿”“布衾似铁”却依然“民间疾苦,笔底波澜”,吟诵出“大庇天下寒士”的千古绝唱。

85、②_____________在___________________________。

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