最佳答案河伯望洋兴叹的意思 1、(成语拼音)wàngyángxīngtàn 2、 望洋兴叹：兴，发出。原指在伟大的事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因为不能胜任或没有条件做好而感到无可奈何。......
河伯望洋兴叹的意思
1、(成语拼音)wàngyángxīngtàn
2、 望洋兴叹：兴，发出。原指在伟大的事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因为不能胜任或没有条件做好而感到无可奈何。《庄子·秋水》中说：“于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹。”
3、请根据宣传画的内容设计一条公益广告语。要求：主题鲜明，语言简洁，有一定文采。(8分)
4、(功能主治)疏风解表，清热解毒。用于小儿风热感冒，症见发热、头胀痛、咳嗽痰黏、咽喉肿痛；流感见上述证候者。(河伯望洋兴叹的意思)。
5、树上的桃子太高了,我够不着,只能望洋兴叹。扩展资料：近反义词辨析(河伯望洋兴叹的意思)。
6、正在上四年级的小明可能无法参加__________小组。(3分)
7、本品为________的颗粒,味______、微_______,
8、《庄子·秋水》：“于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：野语有之曰：‘闻道百，以为莫己若者。’我之谓也。”
9、查阅相关资料，了解近视的原因，统计其他国家学生近视的情况。
10、请大家务必按照音频打卡文本在群内打卡，坚持学习，坚持进步。
11、班级同学近视的情况 四(1)班的同学 观察、询问和计算，查阅相关资料
12、用中华文化助力每位同学心灵品质提升，用充满爱的文创产品，帮助每位同学立志勤学、实现生命跃升，是我们孜孜以求的目标！
13、除遗传因素之外，姿势不正确、用眼习惯不良以及营养和睡眠不足都是导致近视的主要原因。
14、四(1)班的王亮同学只有周五有空，他能参加的小组有( )(3分)
15、解释：过高地看待自己。形容狂妄自大，不把别人放眼里。
16、示例：王冕接过来看，才晓得危素归降之后，妄自尊大，在太祖面前自称老臣。清·吴敬梓《儒林外史》第一回
17、成语“望洋兴叹”就是来自这个典故，字面意思是在伟大的事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。这个典故寓意深刻，意在告诉我们，做人不要狂妄自大，更不能好高骛远，那种坐井观天、夜郎自大的想法和做法实在要不得。要知道，人外有人，天外有天！
18、提高学生的语文阅读能力和解决生活实际问题的能力。
19、 紧扣问题，综合思考，全面提炼探究结构。把整合在一起的内容要点进行甄别、筛选，把相同点加以合并，保留不同点，总结归纳，进而提炼出探究结果。
20、为什么“请将本品放在儿童不能接触的地方”？
21、学习成语，不仅有助于我们正确理解和运用祖国的语言文字，丰富语言积累，为说话、习作、与人交往打下良好的语言基础；还可以开拓视野，增长智慧，提高文化素养。
22、海神北海若说：“井底的蛙，不能跟它谈海之大，因为它被狭小的生活环境所局限；夏天的虫，不能跟它谈冬天的冰，因为它受到气候时令的限制；知识浅陋的曲士，不能跟他谈大道理，因为他被拘束于狭隘的教育。现在你走出了水崖河岸，看到了浩大的海，才知道你的鄙陋，你才可以同我谈论大道理了。”
23、B、亮亮10岁了，一天喝了三次小儿感冒颗粒，每次喝两袋。
24、战国·庄子《庄子·秋水》“秋水时至，百川灌河，泾流之大，两涘渚崖之间不辩牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。
25、画面为一片大树叶托着一个地球，整个图形的轮廓似一只亮晶晶的眼睛。
26、解释：爱：爱惜；莫：不。虽然心中关切同情，却没有力量帮助。
27、限有一定围棋基础者参加，且每周的两次活动都必须参加
28、________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
29、“河伯望洋兴叹”这句话用的是它的______(①原意 ②比喻义)。(6分)
30、海神北海若说：“井底的蛙，不能跟它谈海之大，因为它被狭小的生活环境所局限；夏天的虫，不能跟它谈冬天的冰，因为它受到气候时令的限制；知识浅陋的曲士，不能跟他谈大道理，因为他被拘束于狭隘的教育。现在你走出了水崖河岸，看到了浩大的海，才知道你的鄙陋，你才可以同我谈论大道理了。”
31、 A围棋小组 B游泳小组
32、3月8日起，开始在“曹灿杯公益学习交流群”进行音频打卡互动。
33、(成语释义)望洋：抬头向上看的样子。兴：产生。本意指在伟大的事物面前感叹自己的渺小，如今多比喻要做一件事情而力量不够，而感到无可奈何。
34、学校为了丰富同学们的课余生活，组织了很多个课外兴趣小组。刚上三年级的小明也想参加一个兴趣小组，但是他只有周五下午有时间。根据下面的课外小组活动时间，你认为小明能参加哪个兴趣小组呢？
35、 小明在阅读课外书时，读到这样一句话：“啊，大海有这样大呀！跟它比，我实在是太小了。”河伯望洋兴叹。他不理解望洋兴叹的意思，去查《成语词典》，词典里是这样写的：
36、 河伯来到黄河的入海口，眼前一亮，海神微笑地欢迎他，河伯放眼望去，只见北海汪洋一片，无边无涯，他呆呆地看了一会儿，深有感触地对北海若说：只懂得一些道理就以为谁都比不上自己，这话说的就是我呀。今天要不是我亲眼见到这北海，我还会以为黄河是天下无比的呢!那样，岂不被有见识的人永远笑话。”
37、秋天来到，天降大雨，无数细小的水流，汇入黄河。只见波涛汹涌，河水暴涨，淹没了河心的沙洲，浸灌了岸边的洼地，河面陡然变宽，隔水远望，连河对岸牛马之类的大牲畜也分辨不清了。眼前的景象多么壮观啊，河伯以为天下的水都汇集到他这里来了，不由洋洋得意。他随着流水向东走去，一边走一边观赏水景。他来到北海，向东一望，不由大吃一惊，但见水天相连，不知道哪里是水的尽头。河伯呆呆地看了一阵子，才转过脸来对着大海感慨地说：“俗话说：道理懂得多一点的人，便以为自己比谁都强。这正是说我呀。而且我还曾听说有人贬低仲尼的学识，轻视伯夷的节义，开始我不相信。现在我看到大海的浩瀚无穷，如果我不到这里，那是多么危险，我将会永远被有见识的人讥笑了。”
38、学校开设的课外兴趣小组有__________小组、__________小组、__________小组和__________小组。(8分)
39、《庄子·秋水》：“于是，河伯才改变了他的神态，茫然地抬头对北海若(北海之神)感慨地说：俗语说：‘自以为知道很多道理，没人能赶上自己了。’这正是说我呀。”
40、“望洋兴叹”这个成语出自《____________》。(3分)
41、阅读“图书漂流活动”海报，回答问题。(15分)
42、不见高山，不显平地；不见大海，不知溪流。山外有山，天外有天。我们每个人其实都很渺小。望洋兴叹字面意思是因伟大事物而抬头叹息，引申义为在伟大的事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。这则寓言意在告诉我们，做人不要狂妄自大，更不能好高骛远，那种坐井观天、夜郎自大的想法和做法实在要不得。须知，人外有人，天外有天！
43、人类的商业活动自古就与水陆交通息息相关，但古代商人使用的商船究竟是什么样子？人们却不得而知，只能望洋兴叹，只能从古籍的只言片语中去揣测。
44、改病句 “注意”事项里，第2点是病句，请提出修改意见。(5分)
45、古小研“云”课堂|大诗人李白真的是躺在床上看月亮吗？
46、眼前的高楼洋房、豪华轿车让普通百姓望洋兴叹。
47、如果没有科学技术做后盾，我们如何能赶超欧美等科技强国呢，那样的话，我们只有望洋兴叹得份了。
48、(译文)：于是他，河伯才改变了他的脸，没有条件而感到无可奈何。
49、《庄子·秋水》：“据说；河神因河水大涨而自以为了不起。后来到了海边；看到无边无际的大洋；于是望洋向若而叹。”望洋兴叹造句我想在电脑上看电视，可是没有声卡，也只能看着耳机望洋兴叹了。
50、意思是在伟大的事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力量不够或没有条件而感到无可奈何。
51、xīng：声母是x，韵母是ing，声调是一声。
52、 审题，弄清探究的问题，确定答题角度。探究题的题干，文字量一般比较大，只有在众多的文字中提取有效信息，才能掌握答题的主动权，宏观把握答题方向。
53、请你根据本次调查的情况，给四(1)班的同学提出用眼的建议。(至少2条，6分)
54、(用法用量)用开水冲服。一岁以内一次半袋，一岁至三岁一次半袋-1袋，四岁至七岁一次1-5袋，八岁至十二岁一次2袋，一日2次。
55、一些同学没有让眼睛得到充分休息。在年级升高、学习压力增大的情况下，休息时间呈递减趋势。
56、望洋兴叹：(wàngyángxīngtàn)
57、河伯的望洋兴叹，表明了河伯认识到自身的缺点，这点难能可贵。
58、“品黄河文化、寻文明根魂、爱泱泱中华”第二期来咯~
59、请简要说明画面的内容。(不超过30字，8分)
