古代教育家名言名句大全精品好句66句

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古代教育家名言名句大全

1、译文努力学习就像农人努力耕作,是勤劳还是懒惰只有自己会知道。就算书的种类繁多,只要努力终究会有熟读、理解的那一天。

2、惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。

3、家山虽在干戈地,弟侄常修礼乐风。窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中。

4、坏记性是变得幸福的一大法宝。——丽塔·梅·布朗(古代教育家名言名句大全)。

5、懂得如何启发,使教人的一大艺术。——阿米尔

6、意为古代的君王建立国家,治理民众,都把教育当作首要的事情。其体现了社会本位论的教育观。

7、青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,这早已消失得无影无踪了。——莎士比亚

8、人的教养不能够靠别人传授,人必须进行自我修养。一切苦修也绝不是文化修养,教育是通过人的主动性来实现的,教育牢牢地钉在主动性上。——费希特

9、表示激动的:激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分

10、地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪。

11、宋 苏轼江城子十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄凉。

12、苦学几年,“三冬文史足用”,学问也就有了,那时候谁还会笑话你胸无点墨,没有学问呢?书院宋代:刘过力学如力耕,勤惰尔自知。但使书种多,会有岁稔时。(古代教育家名言名句大全)。

13、往者不可谏,来者犹可追。           

14、莫等闲,白了少年头,空悲切!(行路难)唐代:柳宗元君不见南山栋梁益稀少,爱材养育谁复论。谢谢,望采纳。关于教育的名人名言教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。——张载

15、皮亚杰指出:“儿童是个有主动性的人,他的活动,受兴趣和需要的支配,强迫学习是违反心理学原则的,一切有成效的活动须以某种兴趣作为先决条件.”

16、10凡不求而自得,求而不得者,焉可胜算乎!——颜之推名言

17、少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。译文虽然住的屋子简陋但知识却没有变少,我还是与往常一样,尽管外面已经战乱纷纷。

18、寻找并找出一种教学方法,使得教师因此可以少教,但是学生却可以因此多学,使学校因

19、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。

20、1夜觉晓非,今悔昨失。——颜之推《颜氏家训》。

21、1无多言,多言多败;无多事,多事多患。——颜之推名言

22、1人有坎壈,失于盛年,犹当晚学,不可自弃。——颜之推

23、意思是引导学生,而不是牵着学生走;鼓励学生,而不是压抑学生;启发学生,而不是代替学生作结论。体现启发性教学原则。

24、形体之内,尚且无从奢侈浪费,自身之外,还要极尽骄傲放肆吗?——颜之推

25、17)唯其尊重自己的人,才更勇于缩小自己。

26、夫文章者,原出五经:诏命策檄,生于书者也;序述论议,生于易者也;歌咏赋颂,生于诗者也;祭祀哀诔,生于礼者也;书奏箴铭,生于春秋者也。——颜之推名言

27、使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。――布鲁纳

28、古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。——邓拓

29、强迫学习的东西是不会保存在心里的。——《柏拉图论教育》

30、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细耕耘在绿草地,此生无怨无悔。

31、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

32、青春是在你身上,你有人生最可宝贵的东西。——德莱塞

33、教学必须符合人的天性及其发展的规律。这是任何教学的首要的、最高的规律。”“只教

34、宋 晏殊 鹊踏枝 欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处。

35、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。——萨克雷

36、人脑这部机器应该分为两部分,动力部分和工作部分。――魏书生

37、宋 晏殊 鹊踏枝 明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。

38、游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。——鲁迅

39、生命是属于你的,你应该根据自己的愿望去生活。

40、清 陈蓬姐 寄外二首其二 休言半纸无多重,万斛离愁尽耐担。

41、教育—这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵——苏霍姆林斯

42、意思是引导学生,而不是牵着学生走;鼓励学生,而不是压抑学生;启发学生,而不是代替学生作结论。体现启发性教学原则。

43、清 龚自珍 己亥杂诗 落红不是无情物,化作春泥更护花。

44、老师是燃烧的红烛,燃烧了自己,却照亮了他人。

45、五代十国 李煜 清平乐 离恨却如春草,更行更远还生。

46、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。要做孩子的老师,先做孩子的朋友。

47、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

48、巧伪不如拙诚。出自:北朝·北齐·颜之推《颜氏家训·名实篇》巧妙的虚伪不如守拙的真诚。——颜之推

49、教育的目的不是对事实的追求,而是对价值的探讨。——威廉.英吉(美)

50、工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在。——罗丹

51、身外之物和内在力量相比,便显得微不足道.——前美国最高法院大法官何姆斯

52、在满地都是六便士的街上,他抬起头看到了月光。(毛姆)

53、清 曹雪芹终身误都道是金玉良缘,俺只念木石前盟。空对著,山中高士晶莹雪;终不忘,世外仙姝寂寞林。

54、ibm创办人华特生曾说:“成功就在失败的另一端.”

55、“教育需要理想,需要信念;教育需要民主,需要人文;教育需要智慧,需要思考;教育需要审视,需要评价.”

56、择其善者而从之,其不善者而改之—孔子兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子己所不欲,勿施于人——孔子读书破万卷,下笔如有神——杜甫读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修读万卷书,行万里路——刘彝黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦书犹药也,善读之可以医愚——刘向少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄读书百遍,其义自见——《三国志》千里之行,始于足下——老子路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹吾生也有涯,而知也无涯——庄子非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮玉不啄,不成器;人不学,不知道——《礼记》。关于教育的诗词名言警句百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

57、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

58、(背景)王勃看望父亲路过滕王阁,都督宴请群僚于阁上,王勃即席而作,文中铺叙滕王阁一带形势景色和宴会盛况,抒发了虽遭挫折,仍思进取的可贵志向。

59、表示“看”的字词:(单音节词)瞥、瞅、瞄、瞪、盯、瞟、瞧、睹、望、窥

60、1求诸身而无所得,施之世而无所用。——颜之推名言

61、我送你4句话。其这世界上没有失败,只有暂时没成功。其改变世界之前,需要改变的是你自己。其改变从决定开始,决定在行动之前。其是自己的决心,而不是环境在决定你的命运。你不妨先改变自己的习惯,试着用友善的心态去面对周围的一切,你会有意想不到的快乐。”(《知识窗》马国福)

62、宋 柳永 昼夜乐 一场寂寞凭谁诉。算前言,总轻负。

63、赏析:这句话出自春秋·鲁·孔子《论语、里仁》。孔子认为,君子之间的交往,与利益无涉,而是出于道义。如果牵涉到利益,往往就产生很多纠葛。

64、1朝廷宪章,军旅誓诰,敷显仁义,发明功德,牧民建国,施用多途。——颜之推名言

65、——《礼记》先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知“因为道德是做人的根本。

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