最佳答案看破红尘的诗句大全悲伤的经典语句 1、冬前冬后几村庄，溪北溪南两履霜，树头树底孤山上。 冷风来何处香，忽相逢缟袂绡裳。 酒醒寒惊梦，笛凄春断肠，淡月昏黄。 2、D．“怎......
看破红尘的诗句大全悲伤的经典语句
1、冬前冬后几村庄，溪北溪南两履霜，树头树底孤山上。 冷风来何处香，忽相逢缟袂绡裳。 酒醒寒惊梦，笛凄春断肠，淡月昏黄。
2、D．“怎不将天地也生埋怨”在结构上具有引出下文的作用，这句唱词也反映了窦娥身上具备的抗争精神。
3、寒食：寒食节，亦称“禁烟节”、“冷节”、“百五节”，在夏历冬至后一百零五日，清明节前一二日。(看破红尘的诗句大全悲伤的经典语句)。
4、C.“诗人认为，生逢‘明时’不必读书求仕，‘躬耕’才是一种理想状态”错误，由颔联“为农为士亦奚异，事国事亲惟不欺”可知，作者认为无论是出仕朝廷，为官一方，还是成为平民百姓，躬耕陇亩，都要事国以忠，事亲以孝，并没有在两种方式中做出比较选择。
5、当下宋江看视A，虽然不死，已成废人。A对宋江说道：“小弟今已残疾，不愿赴京朝觐，尽将身边金银赏赐，都纳此六和寺中陪堂公用，已作清闲道人，十分好了。哥哥造册，休写小弟进京。”宋江见说：“任从你心。”A自此只在六和寺中出家……
6、《古》本第一句是陈述句，不如课本用反问句的质问语气强烈；《古》本第二句是对天的哀告诉求，不如课本的直接指斥和否定有力量。总之，课本突出了窦娥不屈服于恶势力的反抗精神，塑造的人物形象更鲜明、更丰满，主旨表达也更深刻。
7、爱一个人，最痛苦的抉择不是拥有，而是放手。
8、追求者的目的也不尽相同。贪财者追求腰缠万贯;奉献者追求“照亮了别人，燃烧了自己”;卑鄙小人追求“只要你过得比我好，我就受不了”，可谓“小人常戚戚”;正直君子追求的是“我与因之梦寂寥，芙蓉国里尽朝晖”，真正的“君子坦荡荡”。
9、A．前两句运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了雪花的颜色和形态。
10、(2)运用比喻，将战士的“寸心”比作辉煌的阳光，表现出慷慨激昂的爱国情怀。(2分)
11、A．小令前两句以梨花喻雪，与岑参《白雪歌送武判官归京》中“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”异曲同工。
12、 (大连红学诗社)第13期•聂朋群专辑
13、13夜深人静，对影难眠，远方的你，是否知道我在想你？窗外，明月如霜，洒满西楼，淡淡思念淡淡愁。我不知道，我怎会如此的想你，怎会如此地在意你，明知道没有结果，明知道是一种错，却还是放纵自己，一错再错。
14、(注解)①两履霜：一双鞋沾满了白霜。 ②孤山：位于杭州西湖之中，北宋著名诗人林逋曾隐居于此。 ③缟袂绡裳：缟(gǎo)袂(mèi)：素绢的衣袖。绡(xiāo)裳：薄绸的下衣。这里将梅花拟人化(相逢)，将其比作缟衣素裙的美女，圣洁而飘逸。 ④酒醒寒惊梦：寒气融着梅香袭来，酒也醒了，梦也醒了。 ⑤淡月昏黄：月色朦胧(空气中浮动着梅花的幽香)。这是对宋代诗人林逋《山园小梅》诗句“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的化用。
15、下面对窦娥发下的三桩誓愿的分析，不恰当的一项是( )
16、A．在(端正好)中，窦娥唱的“没来由犯王法，不提防遭刑宪”揭露了元代严密的法网和封建吏治的黑暗残酷。
17、(刽子做喝科，云)兀那婆子靠后，时辰到了也。(正旦跪科)(刽子开枷科)(正旦云)窦娥告监斩大人，有一事肯依窦娥，便死而无怨。(监斩官云)你有甚么事？你说。(正旦云)要一领净席，等我窦娥站立；又要丈二白练，挂在旗枪上。若是我窦娥委实冤枉，刀过处头落，一腔热血休半点儿沾在地下，都飞在白练上者。(监斩官云)这个就依你，打甚么不紧。(刽子做取席站科，又取白练挂旗上科)(正旦唱)
18、(1)松弛；(2)有的人；(3)佩服；(4)根本。(4分)
19、 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )
20、下列句子中的加点成语运用恰当的一项是( )
21、(一煞)你道是天公不可期，人心不可怜，不知皇天也肯从人愿。做甚么三年不见甘霖降，也只为东海曾经孝妇冤。如今轮到你山阳县，这都是官吏每无心正法，使百姓有口难言。
22、(6)在《土地的誓言》里，作者以饱满的热情描绘了他那美丽而丰饶的家乡，请你写出一句与“思乡之情”有关的古诗句(含上下句)(2分))
23、追求，就是千年不变的至情，百代流传的绮梦；是沁人心脾，令人留连的田园风光；是一个人、一个家、一个民族、一个国家奋斗不息的崇高理想。因为有了追求，才有了一个个古老而又美好的传说；有了追求，才有了一座座绵延无边、用血肉筑起的钢铁长城；有了追求，才有了一尊尊屹立于天地之间、永不低头的雕像。
24、“重过阊门万事非，同来何事不同归。”此处上半句写自己所见，下半句抒发对亡妻的思念。“梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞”这是写作者自身。“原上草，露初晞“这是写妻子。“旧栖新垄两依依。"这是两个人在一起写。“空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣”与开头一样，前一句写自己，后一句写妻子。以夫妻间体贴关怀、情感交融的温馨生活为基础写成；”旧坟新垄“句有夫妻感情已经超越时间，超越生死之感。
25、责任感是诸葛孔明“鞠躬尽瘁，死而后已”写就的《出师表》，责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑，责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。
26、版本二：“地也，你不分好歹难为地；天也，我今日负屈衔冤哀告天！”
27、0一泓清波万泓血，伤心曲调伤心人。断琴示剑再回顾，乱离颠沛总纷纷。
28、第一个特色：电影蒙太奇的创作手法。一首菩萨蛮才八句，每两句为一个段落，每个段落为一个场景。四个场景之间的转进没有过渡、没有铺垫。在这里我们又一次看到美成对形式的极其重视，本词的内容特点与菩萨蛮每两句一换韵的结构极相吻合。
29、8生命告诉我们生来孤独，而灵魂却是告诉我们生来自由，生活只是让我们尝遍百味。
30、反复是为了强调某个意思或突出某种情感而重复使用某些词语或句子，所要表达的侧重点在于重复的词语或句子上；排比则是把结构相同或相似、内容相关、语气一致的三个或三个以上的短语或句子排列起来使用，侧重点不在相同的词语上。
31、现实生活中没有完美的人生，正如舞台上没有纯粹的喜剧。
32、这首歌说的都是林夕的心事，却被杨千嬅唱成刺，重新扎回心里。林夕呆了，从此决定把最好的歌词都写给杨千嬅。
33、《游园》此曲描写贵族小姐杜丽娘游览自己家的后花园，发现万紫千红与破井断墙相伴，无人欣赏，良辰美景空自流逝，感到惊异和惋惜，抒发了对美好青春被禁锢、被扼杀的叹息。这段(皂罗袍)既是景语，也是情语。句句写景，又句句融情，人物的感情和景色交织在一起，映衬了杜丽娘的对景自怜的伤感，其内心深处顾影自怜的哀愁在美好春光的感召下喷薄而出。
34、清川带长薄，车马去闲闲。流水如有意，暮禽相与还。
35、莽红尘，何处觅知音？青衫湿！《满江红-小住京华》清代：秋瑾
36、(解析)本题考查学生鉴赏诗歌的语言、形象、表达技巧和思想内容的能力。
37、版本一：“地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉做天！”
38、D.人们就将种种能在无重力环境中使用的餐具发明出来，还包括咖啡杯和煎锅
39、这是一首情真意切、语深辞美、哀伤动人的悼亡词，是中国文学史上与潘岳《悼亡》、元稹《遣悲怀》、苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》等同题材作品并传不朽的名篇。
40、(煞尾)浮云为我阴，悲风为我旋，三桩儿誓愿明提遍。(做哭科，云)婆婆也，直等到雪飞六月，亢旱三年呵，(唱)那其间才把你个屈死的冤魂这窦娥显。
41、在日常生活里面，分别执着要淡薄，看得淡薄就是看破。
42、 鬼神祭祀之事在成年人眼中是郑重、严肃，不可亵渎的，作者却将“放猖”习俗置于童真未泯、稚气天真的孩子的眼底，用儿童一样纯真而敏感的眼睛来观察，用儿童非理性的直觉来体验。(1)觉得“放猖”的猖兵很神奇，内心羡慕；(2)“放猖”的习俗简直就是一场快乐的闹剧；(3)“放猖”后要面对热闹后的寂寞；(4)再见昨日的猖兵时有偶像破灭之感。
43、一个人如果不能从内心去原谅别人，那他就永远不会心安理得。
44、(用法)旧时常用来指出家为僧。一般作谓语、定语。
45、它可能是一座山，让你感受巍峨，它可能是一片海，让你体会壮阔，它可能是一首交响乐，让你领略激越，它可能是一座石雕，让你明白雄健。
46、C．“由近景写到远景”错误，应该是由远景写到近景。前四句写大雪漫天飞舞的迷离景色，是远景；后三句，精心摄取几个近景：“晚鸦”、“黄芦”、“钓鱼艖”。
47、用言过其实的方法，突出事物的本质，或加强作者的某种感情，烘托气氛。夸张能引起读者丰富的想象和强烈共鸣：引起读者的联想，留下鲜明而强烈的印象。夸张还能增强幽默感和趣味性。
48、《古》本第一句唱词用的是陈述语气，远不如《元》本用“何为地”这种质问的语气强烈；《古》本第二句是对天的哀告祈求，而《元》本第二句则是对天面对面地指责和否定。总之，相比而言，《元》本突出了窦娥不屈服于恶势力的反抗精神，使人物形象显得更加高大，也使作品的主题得到了丰富和深化。这些正是《古》本的不足之处。
49、A．元杂剧的结构一般是四折，有些有楔子。折是戏剧故事发展的大段落，也是音乐组织的单元。楔子是指四折以外增加的独立段落。
50、3连信任都变的奢侈，那么幸福就更加遥不可及。
51、B.《黄河颂》一诗注意营造歌词的画面之美，“黄河滚滚”“惊涛骇浪”“九曲连环”等句在读者面前展开了一幅波澜壮阔的雄伟图画。
52、B．(滚绣球)窦娥愤怒谴责天地失掉职分就不该“为地”“做天”，这为后面“天地”为窦娥冤情之大所感动使其实现三大誓愿做了反衬。
53、跌dàng( )起伏 情不自禁( )拨动心弦( )
54、注释：鸳鸯抗婚，出自《红楼梦》第四十七回。“呆霸王调情遭苦打冷郎君惧祸走他乡”贾赦看上了鸳鸯但由于惧怕贾母怕不答应此事，所以就先让邢夫人做媒暗中与鸳鸯说明此事，但鸳鸯自己没有答应，所以邢夫人就找了她的哥嫂来劝解鸳鸯从此事，但却被鸳鸯骂了一通，邢夫人自认有了鸳鸯哥嫂的说和她自会答应的，所以就找个时间来找贾母说和此事，不想鸳鸯很刚烈，自己向贾母禀明此事，并表示此生不嫁，断发起誓。而贾母这边却是气的发抖，刚好邢夫人来找贾母，就被贾母骂了一通，自此贾赦不敢见贾母，也打消了纳鸳鸯为姨娘的打算，但它的前提是除非是你死了，或者永生不嫁！自此鸳鸯后来随贾母而去，了去了自己的生命！
55、成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰，挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果实，悲伤正是那成熟前的秕粒。
56、④反复。“依旧”一词，反复运用，指《小梅》之曲悠悠不尽，表现诗人忧思情怀不尽。同时节奏鲜明，音韵和谐。
57、A．中国体育健儿斗志昂扬，一举囊括了13枚金牌中的11枚，大长了中国人民的志气。
58、(煞尾)浮云为我阴，悲风为我旋，三桩儿誓愿明题遍(做哭科，云)婆婆也，直等待雪飞六月，亢旱三年呵，(唱)那其间才把你个屈死的冤魂这窦娥显！
59、 血溅白练 六月飞雪 亢旱三年
60、微课视频|统编版八年级语文下册《小石潭记》《核舟记》微课视频
61、题干要求分析文本语言的“诗化”表现在哪里，学生需要结合诗歌的特点进行分析，如：诗歌的韵律美，诗歌的画面美，诗歌的情感美等。
62、(1)窦娥：“血溅白练、飞霜六月、亢旱三年”，窦娥用违背常理的誓愿抒发了自己的滔天冤屈与极度愤恨。窦娥不是只会软弱妥协的传统女性，她敢于挑战权威、宣扬正义，闪耀着独立刚强的人格光芒。当时的社会吏治腐败，人民蒙受冤屈呼告无门，窦娥以死明志，不屈斗争，饱含着底层人民伸张正义、惩治邪恶的愿望。
63、C．《游园》中，杜丽娘因良辰美景空流逝而惊异和惋惜，抒发了对美好青春的礼赞、对幸福生活的向往。
64、 (大连红学诗社)第17期•杨向武专辑
65、阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。(9分)
66、金钱可以买来名贵的手表，但买不来宝贵的时间；金钱可以买来美味的食品，但买不好的胃口。
67、一是形象的照应并解说了“放猖”的内涵，前文有“‘猖’的意思就是各处乱跑一阵”；
68、而他的词后来能被流传这么大的面积，最离不开的却不是张国荣而是王菲。从1989年开始为王菲写第一首歌《无奈那天》开始，林夕每年几乎都为王菲量身定制作词8-10首。《冷战》、《胡思乱想》、《暧昧》、《催眠》、《暗涌》、《红豆》、《当时的月亮》、《守望麦田》。。。。。林夕就说他和王菲之间的关系好像是没有名分的夫妻，他说王菲是他最后的灵感，她是他宣泄情感的一个出口。
69、C．三桩誓愿层层深入，表现了窦娥蒙冤受屈的满腔怨气以及抗争精神，使全剧达到了高潮，悲剧气氛也达到了最高点。
70、菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃。
71、施礼数，想周全，观眉看脸动机关。如兰气质清何在，泥淖池中枕泪眠。
72、首先把握这两个典故的内容。“苌弘化碧”，周朝时期，刘文公的大夫苌弘，一生忠于朝廷，后蒙冤为人所杀，传说其血化为碧玉。形容刚直忠正，为正义事业而蒙冤抱恨。“望帝啼鹃”，指杜鹃鸟的悲啼，常指冤魂的悲鸣。然后结合文中的故事分析作用。文中窦娥即将被冤屈而死，结合“不是我窦娥罚下这等无头愿，委实的冤情不浅”可知，她此时使用这两个典故要表明自己所蒙受的冤屈，表明自己的清白；结合“若没些儿灵圣与世人传，也不见得湛湛青天”可知，她认为自己的冤屈终会有朝一日大白于天下；结合“我不要半星热血红尘洒，都只在八尺旗枪素练悬。等他四下里皆瞧见”可知，她借这两个典故将自己的冤屈昭告于世。
73、C．剧中交代窦娥还有个爹爹，十三年前上朝取应去了，既写出了窦娥身世的不幸，也为后文窦天章为窦娥平冤埋下伏笔。
74、心是一棵树，一个个故事被年轮携载；一回回驿动与飞鸟相约；一次次碰撞使它绵密柔韧；一幕幕经历造就了它博大的胸怀。
75、B．拓展性课程从培养孩子兴趣与特长作为出发点，为学生创造个性发展的平台。
76、C．最后三句，在引出女主人公告别之语的同时，突出其复杂的心理变化。
