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把握机遇的作文题目
1、机遇是定时定量的车票，那列车才会带着人们去追逐梦想。我们勇毅地赶着，长途跋涉、艰难困苦也在所不惜，只为买到那张可能不会发第二次的机遇车票。而创造就是机遇列车经过的旅途，一路明朗，一路芬芳，只看到窗边的鸟儿对着"创造"的洒脱唧喳地手舞足蹈。创造，乐哉！
2、有机遇就有挑战。打从大家一出生便面临各种挑战：学步时，大家摔得鼻青脸肿，却仍然贴着墙根站起来，继续走;学话时，就算咬到舌头，反复千遍，也要把音念准;上学后，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，十多年如一日，放弃了兴趣和爱好;……挑战就是大家遇到的种种困难，大家无法回避，也不应该回避。每战胜一个困难，大家就前进一步，而新的困难又拦在了大家前进的路上，吆喝，叫阵，大家别无选择，大家惟有迎难而上。
3、曾经，他们是邻居，男孩诚实平凡，女孩相貌锦绣、性格温柔。一个月后，女孩去了外埠发展，男孩最后仍是没有鼓起勇气去挽留。三年后，女孩领着一个高大帅气的男孩回家结婚，结婚当天也邀请了邻居男孩。机遇也像一缕烟看到的时候可以抓到，但是你走进的时候已然飘远，只是看着它淡化飘走。(把握机遇的作文题目)。
4、事实上，强者的坚持，在于吸取营养，蓄势待发，是火山喷发前的酝酿。弱者的等待，像一片枯黄无生机的落叶，是一潭没有半点涟漪的死水。
5、在千年前，姜子牙就是一匹生活在河边的一匹千里马，周文王就是他的伯乐。可他们只见，并没有什么往来。姜子牙，他并没有看到什么机遇，但，他确实想要辅佐周文王，他想帮周文王平顶祸乱，稳定中原。于是，他创造了机遇，他为他和周文王的相遇创造了条件。所以，他得到赏识，他稳稳地坐在了太师这个位置，辅佐武王伐纣，一统中原。在这个过程中，他做出了巨大的贡献。可若没有他创造的机遇，或许，他还只是一个小小的渔夫，百年之后，只是一堆黄土。若没有他创造的机遇，他将被遗忘在历史的长河之中，惊不起豆大的波浪。可见，机遇，是可以创造的。(把握机遇的作文题目)。
6、那么，基于定力，我们就得敢于对外界做出反抗。前路漫漫，通往理想的道路总会有很多高山、大河，甚至一路荆棘。但请不要望而却步。困难，我们退却了吗?挫折，我们害怕了吗?失败，我们绝望了吗?不!你看，爱迪生在摔倒一千多次之后依旧可以重新站起来，继续前行，最终不是看到黑夜的光明了吗?袁隆平在失败之后，依旧充满斗志，继续钻研，最终不是看到了硕果累累吗?所以，就算再苦再累，也不要对自己说不，对理想说不。要相信，渡过大河、越过高山，便可看到彩虹!
7、但如果只是盲目的行动而不去总结经验，就犹如一只无头苍蝇，一不小心就会撞进蜘蛛网里，后果不堪设想。
8、成功是需要机遇的，就像种子要发芽，就得需要雨水的滋润。
9、德国著名音乐家贝多芬,在晚年时已完全丧失了听觉,按常人的想法,一个生活在无声世界中的人是根本不可能从事音乐创作的,但是贝多芬没有在双耳失聪的逆境下低头.几经努力,终于谱写了不球的名作----.试想,如果贝多芬面对生活的逆境沉沦了,从此不再从事音乐创作,那么,也就不会有这样有口皆碑的传世佳作.他的成功是与他不畏命运,努力奋斗分不开的.
10、星期升旗仪式一完毕，我就接过了话筒，满怀自信地读了起来，时而娓娓道来，时而激情万丈，十分投入。我读完了，大家都给予了我热烈的掌声。
11、(首段从现象引出观点，表意清楚，题意明确、正确。)
12、在一个村庄里，有一次，忽降暴雨，这场大雨引起了水患，水慢慢的淹没了村庄，而且向最高处的教堂涨去．此时教堂的神父却没有跑，而是向上帝祈求，希望得到上帝的解救．当然，上帝是不会让他的教徒被水淹死．于是，上帝派小船去就神父，而是神父不知是上帝的施救，而划船人离开他；第二次，上帝又用快艇施行了救助，但神父依旧信心坚定地告诉救援者，说上帝会救他的；又过来了一会儿，上帝派直升机来营救神父，此时水已涨到神父的胸口处，神父却依然坚持原先的说法，等上帝救他，依照那时的水势，结果可想而知．不会游泳的神父最终灵魂飞入了天堂，见到了上帝．
13、整个暑假，为了打发那漫长的日子，他开始帮父母干活，可渐渐的，他又厌倦了，他觉得这样下去是不行的，他应该干一番事业。
14、一曲太真，歌尽了悲欢；一身霓裳，舞尽了凄婉。舞台上，流光溢彩的灯光为我一次次点燃；领奖台下，如潮的掌声一次次为我响起。而这，都缘于我把握住了那次机遇。把握机遇优秀作文2机遇只在一瞬间，而一个明智的人总是抓住机遇，把它变成美好的未来。
15、阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
16、 鲁班，是我国古代伟大的发明家。他在一次上山砍树木时，被一种野草划破了手，鲜血直流。他摘下叶片轻轻一摸，原来叶子两边长着锋利的齿。于是，作为从事木工工作的鲁班便想：要是这样齿状的工具，不是也能很快地锯断树木了吗?回到家后，经过认真研究，多次试验，他终于发明了锋利的锯子。
17、 这天，屈原在汨罗江边休息，忽然听到投降秦国的故事。他彻底绝望了，知道自己再没有机会为楚国效力了，于是纵身跳进了汨罗江里，以表示自己对国家的忠心。据说，这一天正是五月初五。
18、门是半开半掩的，站在门前，他无奈地停下了脚步，他不知道如何去面对每天早出晚归、辛勤劳作的父母。为了他读书，他们的确付出了好多好多。
19、■记叙文当中，不能出现大段大段的议论文字，不能只靠最后的升华点题。在前半部分就要巧借自己的心理活动、他人之口或不经意的细节刻画点题，这样才能称为记叙文。
20、“鼓号队？”全班同学顿时哗然，一个个大眼瞪小眼，你看看我，我看看你，谁也不轻易地下定论。转前转后，窃窃私语。霎时，教室里好似在进行一场激烈的辩论会，讨论的声音愈来愈大，却始终没有同学举手参加。“对音乐感兴趣的同学都可以试一试呀，也是一次锻炼的机会嘛！”老师看了看我们，鼓励着。我向来热爱音乐，听了老师的话，心里是跃跃欲试，可环顾四周，同学们有的皱着眉头，举棋不定。有的继续讨论，犹豫不决……
21、什么现象？家政和早教领域因为缺陷导致恶性事件的发生。
22、此时，我是否要把握这个机会。是向前看，还是向后退，我犹豫不决……”
23、下课后，小组中的成员又质疑我，是不是我抄袭了人家。我慌了，为什么这表演是我想出来的，我却受到了质疑，这是为什么？是因为我没有把握好机会吗？对啊，如果一开始我把握好了这次机会，就不会变成这样。
24、有些人只会余味的等待着机会的到来，却没有意识到机会是争取而来的。当机会来临时许多人都意识到这次是一个机会，却懒得把握
25、人生路漫漫，总会有或多或少的丢失或悔恨。在机遇的面前我们就像坐公交车一样总会错过。
26、旁边的同学好像看出我的紧张，说：“没关系，不要怕，跟我一起走。”我并没有动，而是在思索着：“此时此刻，是向前看，还是向后退。如果向前看，就必须走完剩下的300米，你也能和同学们一起观赏对面那美丽的风景。如果向后退，你只需走回你的始点。你能减少很多担惊受怕。但是你只能与几个雕塑在一起作伴，你也许进一步成为胆小者。”我能把握着一个机会，把握着自己的前进与后退。“小莉，不要怕，没关系。”朋友的话再次在我身边响起。我把头执着地指向前方。
27、机，就是天赐时机;遇，就是我们去闯荡，去感受，去把握。老天爷是公平的，一棵草一颗露珠;天无绝人之路。人生路上，我们会有很多次机遇，或当官，或发财，或发明创造……抓住一个，你就会成功。问题是，我们绝大部分的人总是与机遇擦身而过却有眼不识金香玉，或者机遇面前有心动无行动;到最后，抱怨老天不公平，认为自己生不逢时。
28、殊不知，多少的机遇与创新正与你失之交臂时，可就有人却抓住了。别捏迪克因那片玻璃的坠落而获得在法国科学界突出贡献奖，他将一个个小小的问号常驻于心间，用不断的思考将一个个问号变为了惊叹号，完成了一项华丽的转变。牛顿同样抓住了，苹果坠地，多么平凡的现象可他却细心钻研，耐心探索，让那些问题标签灰飞烟灭，换之以无尽的荣誉与桂冠，将机遇无限地放大，创造无穷的奇迹!
29、素养碰上机遇，你便成了那块闪闪发光的金子。可素养却不是一句空洞的口号，它在微小处起步，从一分一秒着眼，在一点一滴中积累，从眼前做起，从身边小事做起。
30、 林肯去世50年后，马维尔才在林肯致朋友的一封信中找到答案。林肯在信中谈到幼年时的一段经历。“我父亲在西雅图有一处农场，上面有许多石头。正因如此，父亲才得以以较低的价格买下。有一天，母亲建议把上面的石头搬走。父亲说，如果可以搬，主人就不会卖给我们了，它们是一座座小山头，都与大山连着。有一年，父亲去城里买马，母亲带我们在农场里劳动。母亲说：&#x让我们把这些碍事的东西搬走好吗？&#x于是我们开始挖那一块块石头。不长时间，就把它们给弄走了，因为它们并不是父亲想像的山头，而是一块块孤零零的石块，只要往下挖一英尺，就可以把它们晃动。”
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32、明日，我们将手握机遇，乘风破浪，在人生中留下出彩的一笔！把握机遇作文4俗话说：机不可失，失不再来。把握住机遇是成功与否的关键，因为机遇是转瞬即逝的。邓稼先、贝多芬等杰出人物，之所以会成功，是因为他们把握住了机遇。所以，我们也应该学会把握机遇，这样才可能成功。
33、我选定了一个感兴趣的社团，但是羞涩和胆怯在我内心作祟，一直没有勇气报名。我再三说服自己，机遇要趁早，暗下决心走到老师面前，老师正在投入的批改着作业，我却望而却步，半途而返，我实在不忍心打扰到老师。最后还是努力地说服了自己：“算了吧，等老师批完作业再去吧。”中午老师独自地坐在她的位置上，阳光暖暖地洒在我的身上，仿佛为我施了魔法，我的小宇宙爆发了，现在是一个千载难逢好机会，教室里人不多，老师也刚刚批改完作业。我鼓起勇气慢慢向老师靠近，这时很多个“？”在我脑中闪现：我怎么跟老师说呢？我报名能成功吗？社团会不会早就满员了呢？讨厌的大问号它又迫使我从老师身边掠过，一字没说又回到了坐位上，我就像是泄了气的皮球，刚才鼓起的勇气也荡然无存，当然机会再次与我擦肩而过。
34、■不能再写这样的文章——开头一段，接着第一个分论点：我们要追求融合，然后一个例子；第二个分论点：不融合还会怎样，然后一个例子；第三个分论点：融合是我们的立身之本，然后一个例子。最后结尾。这种泛泛而谈的文章同样在42分左右。
35、其实有些人并不知道，失去一个机遇会是多么重要，所以没注意眼前的一切，生命中的一切，然而更没有人感觉到的是每个人的生命都泛着光，而机遇则是让光从现的东西，没了机遇，生命将死气沉沉。
36、机遇是破旧仓库里的那只东突西窜的老鼠，搅坏了仓库里那个可怜鬼的梦和正常生活。而创造往往只会留给那个时刻期待机遇、勇于开发机遇的人。要不你看，迪斯尼乐园的那些可爱的米老鼠哪会凭空而生？其实设计者就是被老鼠打扰的那个可怜鬼。颠沛流离，穷困潦倒的`可怜鬼由活蹦乱跳的小老鼠突发奇想，便拥有了今天令人艳羡的成就。创造，易与也哉！
37、机遇就像一个时刻，如果你放弃它，将永远也找不回来;如果你把握它，就有可能创造辉煌。把握机遇作文9成功有赖机遇，英雄出自挑战。
38、21世纪是充满机遇的年代，更是挑战与机遇并存的年代。
39、①陈姓商人千里赴嘉兴购买茶叶，却因耽误行程茶叶早被预订一空，在遭遇失意的境遇时，他没没有放弃，仍在寻找机会，偶然中发现一些人在忙着纺织箩筐，而编制箩筐是为了装茶叶，商人灵机一动买下全城箩筐。当茶商们准备启程时，全城箩筐已被订购，不得不从陈商人手中高价买下箩筐，陈姓商人带着万贯银两满载而归。他给我们一个重要启示：要学会抓住机遇，果断出手，实现价值最大化。
40、还记得三年级的课本中《争论的故事》吗?说的是一对以打猎为生的兄弟俩。一天，一群大雁从他们的头顶飞过。这兄弟俩很想射下来，尝尝大雁的鲜美。结果兄弟俩，一个说，如果射下来后，他要煮着吃。另一个却反驳说，煮着吃，大雁的味道就不是很好吃。要用火烤，才有味儿。两人，一个不以为然地争辩，一个不服气的喊道，真是争论不休。来了一位老人为他们出主意，射下大雁。一半煮，一半烤，这样就两全其美了。兄弟俩，觉得有道理。但抬头一看，这大雁早就飞的烟消云散了。这个故事就像猎人打鸭子的故事一样，都告诉我们要珍惜身边的机遇。
