最佳答案不耻下问的典故原文 1、(出自)：《论语·先进》：“南容三复《白圭》。”朱熹注：“《诗经·大雅·抑》之篇曰：‘白圭之玷，尚可磨也；斯言之玷，不可为也。’南容一日三复此言。......
不耻下问的典故原文
1、(出自)：《论语·先进》：“南容三复《白圭》。”朱熹注：“《诗经·大雅·抑》之篇曰：‘白圭之玷，尚可磨也；斯言之玷，不可为也。’南容一日三复此言。”
2、一次，孔子去国君的祖庙参加祭礼仪式时，他不时地向人询问。有人嘲笑他不懂礼仪，孔子听到这些后，毫不在意，并且说：遇到不懂的事便问个明白，这才是要求知礼的表现啊！当时卫国的大夫孔圉为人耿直，并且谦虚好学。
3、(出自)：《论语·卫灵公》：“子曰：‘当仁，不让于师。’” (不耻下问的典故原文)。
4、(出处)《论语·卫灵公》：“君子不以言举人，不以人废言。”
5、(小木盒说：点滴积累)常用成语合集之五十(20周一)
6、(解释)：察：详审。观察别人的说话或脸色。多指揣摸别人的心意。
7、大家都知道孔子是古代的一个教育家，还被人们称为“圣人”。他为人学识渊博，但还是虚心地向别人学习请教。
8、(出自)：《论语·季氏》：“远人不服而不能来也，邦分崩离析而不能守也。”
9、［语法用法］作谓语、定语、状语；形容谦虚谨慎
10、(小木盒说：点滴积累)常用成语合集之五十六(20周日)
11、(出自)：《论语·八佾》：“子曰：‘《关雎》乐而不淫，哀而不伤。’”
12、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。鲁巴金
13、不耻下问：向地位比自己低、学识比自己少的人请教，也不感到羞耻。(不耻下问的典故原文)。
14、(成语释义)比喻谦虚好学，不介意向不及自己的人请教。耻：形容词意动，以……为耻。下，地位比自己地位低，就是低下和差的意思，但是这个低下和差不是指别人的低下，而是把要请教的人提高，把自己放低。你向别人请教问题，那他就是你的老师，哪怕是再简单的问题，只要别人理解，而你又不知道，哪怕你是这个问题所涉及领域的专家，却也恰恰不会，就该去问。这样理解也更好的解释孔子说的:"我对于不明白的事，每事必问"
15、卫国大夫孔圉聪明好学，更难得的是他是个非常谦虚的人。在孔圉死后，卫国国君为了让后代的人都能学习和发扬他好学的精神，因此特别赐给他一个文公的称号。后人就尊称他为孔文子。
16、“水落石出”苏轼的赋中，本来是指冬的一种风景，但后人把这水落石出四字，用做真相毕露被悉破的意思。也有人把一件事情的原委弄清楚以后，等到真相大白，也叫做水落石出。
17、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友一个良好的导师一个可爱的伴侣一个优婉的安慰者。伊萨克巴罗
18、(解释)：努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
19、卫国大夫孔圉聪明好学，更难得的是他是个非常谦虚的人。在孔圉死后，卫国国君为了让后代的人都能学习和发扬他好学的精神，因此特别赐给他一个“文公”的称号。后人就尊称他为孔文子。
20、刘禅看了很感动，劝他说：“丞相刚刚南征回来，又要北伐，还是先休息休息吧！”
21、(解释)：能就自身打比方。比喻能推己及人，替别人着想。
22、出处：出自《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”(翻译：聪明且爱好学习，不认为向比自己差的人请教问题是件可耻的事情，这就是为什么他死后谥号被称作“文”的原因。)
23、后人便把“上行下效”来形容上面的人喜欢怎么做，下面的人便也跟着怎么做。在我们的现实社会里不是有很多这样的人和这样的事吗？例如一家公司的主持人经常在外吃喝玩乐，不理业务，他的下属也跟着不务正事，这便是“上行下效”。这成语的含义是否定的，所以它形容的也一定是不好的事情。
24、(解释)：驷：古时由四匹马拉的车；舌：指说的话。一句话说出口，四匹马拉的车也追不回。比喻一句话说出来，再也无法收回。
25、(出自)：《论语·雍也》：“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。”
26、(出自)：《论语·先进》：“若由也，不得其死然。”
27、(解释)：犯：干犯。封建统治者指人民的反抗、起义。
28、(出自)：《论语·为政》：“譬如北辰居其所而众星共之。”
29、这样一套书，一定能成为中小学生在课堂学习之外，积累成语这一类汉语中的高级词汇，学习文言文、历史知识、文学文化常识的重要补充。
30、(解释)：左衽：衣襟向左掩。披头散发，衣襟左开，借指异族入侵为主。
31、(解释)：成仁：杀身以成仁德；取义：舍弃生命以取得正义。为正义而牺牲生命。
32、(出自)：《论语·八佾》：“子谓《韶》：‘尽美矣，又尽善也。’谓《武》：‘尽美矣，未尽善也。’”
33、2耳闻目睹： 亲耳听到，亲眼看见。形容亲身见证，千真万确。不能代替耳濡目染。.
34、2不耻下问：不把向学问、地位等不如自己的人请教当成可耻的事。形容人谦虚好学。泛指长辈问晚辈或学识渊博的人请教没有自己学识高的人。
35、战国时期，孟子给他的学生讲治学之道，学生问怎样才能学到高深的学问，孟子说：方法要对，态度要好，学习要有自觉性，学习知识要心有所得，久而久之，就学得广、深、透，使用起来就能取之不尽、用之不竭，自然就得心应手、左右逢源。
36、(解释)：虑：考虑；忧：忧愁。人没有长远的考虑，一定会出现眼前的忧患。表示看事做事应该有远大的眼光，周密的考虑。
37、看完孔子的朋友圈，你get到里面的梗了吗？
