最佳答案教育的座右铭名言 1、不论您是谁,在哪里,当您要和一个孩子说话的时候,请您蹲下身,让您和孩子同在一个视觉高度,看着孩子的眼睛。 2、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育......
教育的座右铭名言
1、不论您是谁,在哪里,当您要和一个孩子说话的时候,请您蹲下身,让您和孩子同在一个视觉高度,看着孩子的眼睛。
2、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
3、 应该严格挑选阅读的书籍和杂志。(《给教师的建议》第128页) (教育的座右铭名言)。
4、13)凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者
5、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶
6、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
7、 数学课上的脑力劳动是思维能力的试金石。(《给教师的建议》第325页)
8、 让学生超过自己的教师是好教师,让学生连自己也赶不上的教师是不好的教师。(《给教师的建议》第478页)
9、以道德为圆心,以爱心为半径,画出与人之圆。
10、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
11、 教师的语言修养在极大的程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。《给教师的建议》第421页)
12、读书是学习,阅读自然,了解社会是更重要的学习。
13、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。
14、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里,艺术如此,教育亦如此。
15、我是园丁,孩子是禾苗,我愿用辛勤的汗水,来浇灌着希望的幼苗。
16、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
17、 我们力求做到使每一个学生都有他自己最喜爱的一门学科。(《给教师的建议》第524页)
18、不要在教天真无邪的孩子分辨善恶的时候,自己就充当了引诱的魔鬼。——卢梭
19、敬业是根,育人是本,奉献青春,做辛勤的园丁,浇灌祖国的花朵。
20、 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。(苏霍姆林斯基)
21、不论您是谁,在哪里,请尊重孩子选择的权利,尊重孩子自己的喜好和偏好,不试图加强您的个人想法和意志。
22、一个总是受别人照顾,从来不照顾别人的孩子,是永远长不大的。
23、学校的教学不是干巴巴地把知识从一个头脑搬入另一个头脑,而是每时每刻在进行心灵接触。
24、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
25、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
26、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
27、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
28、文以载道,教师之道就是:传道、授业、解惑。子曰:学而不厌,诲人不倦,教师在向学生传授知识的时候,应该时刻牢记这一教训,要认真备课,精心上课,耐心面对每一位学生。
29、给孩子几许微笑,他们将还你整个春天。用信任打开儿童心灵之窗,用尊重叩响儿童成长之门。
30、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
31、你可以在金钱上贫穷,但绝不能在精神上贫乏。
32、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
33、艺术不是技艺,它是艺术家体验了的感情的传达。——列夫·托尔斯泰
34、不要等到下雨的时候,才想起忘记带了雨伞;不到万不得以,也不要在下雨时,向别人借伞。
35、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
36、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
37、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
38、我把教育定义如下:人的智慧决不会偏离目标。“所谓教育,是忘却了在校学得的全部内容之后所剩下的本领”。 ——(德)爱因斯坦
39、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
40、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
41、对事业保持永远的虔诚,对名利保持永远的敬畏。
42、每位学生都是一本独一无二的书,用“心”去读,用“爱”去品,定能发现其中的精彩。
43、用我的真诚执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
44、 创造性地借鉴经验,就是发展教育思想,也是形成自己的教育信念。(《帕夫雷什中学》第458页)