最佳答案无边无垠造句 1、借代是不直接说出本体事物的名称，而借用与本体事物相联系的其他事物来代替本体。 2、全文由9个段落组成，形散神聚。开篇作者用充满好奇的疑问句作为总起——......
无边无垠造句
1、借代是不直接说出本体事物的名称，而借用与本体事物相联系的其他事物来代替本体。
2、全文由9个段落组成，形散神聚。开篇作者用充满好奇的疑问句作为总起——“是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？”两个疑问句，两个比喻句，激发了读者对于三月桃花水的兴趣。接下来，用“三月的桃花水，是春天的竖琴”。“三月的桃花水，是春天的明镜”。分别抓住了三月桃花水的声音和光芒进行细致描写，既不露痕迹地回应了开篇的两个问题，又充分展现了三月桃花水的美丽——它的美，美在“有声”，美在“有色”，美在“有情”。
3、⑩优哉游哉：指生活悠闲自在。优，美好舒服。哉，语气词，表示感叹。
4、找出课文中优美生动的语句，读一读，再抄下来。
5、排比的特点明显，句中含有三个或三个以上结构相同或相似的短语或句子。
6、把后出现的说成先出现，把先出现的说成后出现。
7、部编版语文五年级上册第一单元知识梳理填空(附答案)
8、葬身(zàng)腮边(sāi)老干虬(qiú)枝
9、东南西北，从古至今，一代代中华儿女，在你怀抱里茁壮成长。
10、技法指导：选自《小学创意写作》五下第一单元
11、天窗开在屋顶。之所以要开天窗，是因为乡下的房子只有前面一排木板窗，碰着大风大雨或者北风呼呼的冬天，门窗只好关起来，屋子里就像黑洞似的。于是，乡下人在屋顶开一个小方洞，装一块玻璃叫做“天窗”。
12、去年今日此门中，点炮自摸对对碰；人面不知何处去，猪肉价格涨得疯；近水楼台先得月，任他东南西北风；沉舟侧畔千帆过，岁岁年年人不同！
13、上面部分“壴(zhù)”表示擂鼓庆祝，下面的“口”表示欢笑，联系生活中喜庆的日子和场合见过各种“喜”字识记。
14、③丝绦：用丝编成的带子。用“绿丝绦”来比喻柳条，写出了柳条随风飘拂，轻柔美丽、颜色翠绿的特点。
15、东南西北寻找你，前后左右跟住你，春夏秋冬爱恋你，风雨雷电抱紧你，每天只想恋着你，今生今世爱着你，来世还是这顺序！
16、文中“美好的礼物”指长颈鹿寄给鼹鼠先生的花籽。
17、正前方,是一座高插云霄的巨大山峰,与东南西北四座较矮的山峰围成一圈。
18、低矮的茅屋旁，一条小溪缓缓流淌，溪边青草茂密，映衬得小溪更加清澈。那是谁家的老两口啊，在屋前用吴地方言聊着天儿，喝酒逗乐，真是其乐融融。大儿勤劳，在溪东的豆田间除草；二儿手巧，正在编织鸡笼；小儿最淘气可爱，在溪边剥莲蓬，自由自在。
19、无边无垠的宇宙，等待着我们去揭开它的全部奥秘。
20、课文以将军的视角推动故事情节的发展。将军上岛不久就发现了菜地，“不由得一愕”，“真怀疑自己是在做梦”，足以说明小岛上能种菜这件事对将军产生的强烈冲击，从侧面也说明在小岛上种菜的难度很大，但这样的困难竟然被守岛的战士们克服了。将军本来立下规矩，要求不在岛上吃住，却临时改变主意，要在岛上吃住一晚，而且面对秘书的劝阻和队长的犹豫，将军还是坚持自己的想法，“战士吃什么我就吃什么”，可见将军所做的一切，都想着和战士们同甘共苦，想着更深入地了解战士们的生活，想着调研和推广种菜法子，因为这一切和部队的战斗力，和祖国的边防息息相关。
21、抵达张掖时，已近黄昏，来不及放行李，便匆匆赶往冰沟丹霞和淑红汇合。
22、答：加点词是北京口语中的“儿化音”，这些词展现地域特色，富有艺术表现力。
23、桃花朵朵在枝头绽放，那是春天的粉色发卡吧？
24、《寒食》一诗描摹出了寒食节时浓郁绚烂的春景，以及皇室的雍容恩宠、王侯的富贵娴雅，不仅再现了唐时的节日习俗，也呈现出一派承平景象。
25、看着熟睡的妈妈，我在心里默默地说：“妈妈，女儿已经长大了，以后可以为你分担事情了，您就好好歇歇吧！”
26、本课出现的姓氏中，既有单姓，也有复姓。可联系历史或故事中的著名人物，了解更多的复姓，如：诸葛亮、司马光、夏侯渊。
27、这个小岛的环境很艰苦。(1)小。“转一圈也用不了十分钟”。(2)环境非常恶劣。“树少，草少，土也很少”。(3)很热。“最凉快”的时候，是“二三十摄氏度”。
28、财神到，财神妙，财神来了呱呱叫。五路财神齐上阵，东南西北中皆受，福禄寿喜财相伴，财神助你财富来，财神财神早进门，财神跟在你身后！财神到！
29、更神奇的是,该软件在导航的时候,不仅能够确认你的起点方位,还可以如指南针般随着旅客移动,指引‘东南西北’,防止旅客找不到北。
30、①漂泊：比喻行踪不定，居无定所或职业、生活不固定，东奔西走。
31、句子中加点的部分“喜获金牌”“摘得桂冠”“拔得头筹”是近义词，是“比赛中获得第一名”的意思。在句子中用不同的词表达同样的意思，词汇丰富可以避免重复，让文章更有文采和趣味。
32、它是悬崖式的雅丹地貌，山势起伏、颜色多变，由激猛的流河侵蚀切割以及狂风侵蚀作用而共同形成。由于河岸岩层间抗风化能力的强弱程度不一而形成了参差不齐的轮廓，这里的岩石颜色多变。
33、儿歌中“眼睛”“事情”第二给字要读轻声，带有轻声的词语，读得又轻又短。
34、根据故事内容，展开想象，选择其中一首改写成短文。
35、 请参考下列三个句子，仿写出两个结构，修辞相近的句子。
36、沈从文(1902－1988)，文学家，文物研究者，原名沈岳焕，湖南凤凰县人，苗族。其作品有浓郁的地方色彩，体现了乡村人物特有的风韵与神采。代表作：中篇小说《边城》，长篇小说《长河》，《石子船》《从文子集》等30多部短集小说集及大量文物研究专著，是现代作家中成书最多的一位。
37、在失败与沮丧中的成长：失败中得到启发，摩擦中懂得谅解，矛盾中得到教训，后悔中得到成长。
38、“美丽的风景”说明树长得茂盛，还因为是小平爷爷种的，他给我们树立了绿化环境的好榜样。
39、我们的祖先，曾经生活在无边无跟的原始大森林里。
40、孩子们找到的春天是这样的：春天像小姑娘，她害羞，遮遮掩掩躲躲藏藏；她美丽，有嫩绿的眉毛和色彩斑斓的眼睛；她活泼，熟练地弹奏着动人的音乐，快乐地荡着秋千，兴奋地叫着、笑着。
41、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。( )
42、这七根火柴保存下来非常不容易，它是我用生命换来的，千万不能损坏呀！
