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教师人生格言勤奋
1、中学一级教师。98年参加工作以来，热衷于中学数学教学，多次获得县教育教学先进个人，优秀班主任，骨干教师等荣誉称号，辅导的学生多次荣获省竞赛二等奖。他爱岗敬业，为人师表，用心呵护着每一位学生，深受学生和家长的喜爱和好评。
2、2道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
3、好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。
4、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。(教师人生格言勤奋)。
5、您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。
6、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。——老子·道德经
7、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
8、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
9、困难是一块顽石，对于弱者它是绊脚石，对于强者它是垫脚石。
10、工作热情如熊熊燃烧之炬，工作动力如猎猎饱风之帆，工作品质如剪剪暗香之梅，沉静刚毅，站出一树芳华。坚守脚下的这方热土，种桃种李种春风。曾多次荣获县教育教学先进个人、教科研先进个人、高三数学质量考核一等奖、教师基本功大赛一等奖等荣誉称号。
11、 江泽民总书记在年月日，北京师范大学建校周年大会上对全国广大教师提出了殷切希望，他说：希望我们的教师“志存高远爱国敬业教书育人为人师表严谨笃学与时俱进”。并希望我们的教师“成为热爱学习学会学习和终身学习的楷模”。
12、一天之计在于晨，一年之计在于春。莫等闲，白了少年头，空悲切。
13、老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。
14、贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划。——并去实践它。
15、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
16、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
17、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
18、爱我们的每个孩子，因为每个人在爱的尺度上都是平等的。
19、每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。
20、三寸粉笔三尺讲台育花苗，一颗丹心一生秉烛献春华。
21、只有当老师愉快地教学，学生才能愉快地学习。
22、7)语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
23、教师不只是一种职业，更担当着一种责任。教书育人，既是对历史和未来负责的使命，也是对于自己良心的责任。
24、事业编制和非事业编制对老师能否经商的规定不同：
25、 叶澜教授曾提出：“人类的教育活动起源于交往，教育是人类一种特殊的交往活动。”
26、人生好像火柴，严禁使用是愚蠢的，滥用则是危险的。下面是我整理的教师经典人生格言，希望大家喜欢。教师经典人生格言集锦当我们眺望远方的时候，近处的风景便看不清了。
27、教师一字一句温馨和智慧的话语，能让学生感受到来自教师的关爱重视指导和欣赏，这是教师职业所独具的人性感召力。这是教师职业的大爱带来的人性美!
28、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
29、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人
30、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知
31、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
32、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。
33、 “教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒和鼓舞。”
34、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
35、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
36、对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般热情!
37、人生是跋涉，也是旅行;是等待，也是相逢;是探险，也是寻宝;是眼泪，也是歌声。
38、语文教学应该充满情趣。只有情趣盎然的课堂才能激发学生的学习兴趣，只有情趣盎然的氛围才能引领学生进入语文的自由王国。
39、在闲聊中，不要评判别人；在沉默中，反省自己的错误。
40、愚昧者怨天尤人，无能者长吁短叹，儒弱者颓然放弃。
41、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
42、1不尊重儿童最典型的一个表现就是对孩子管制太多，也就是指导或干涉太多，孩子的许多正常生长秩序被打乱了。
43、在国家和省级刊物上公开发表论文多篇，《化学实验中的几个重要分数》、《化学元素与生命》、《浅谈高中新课程教学设计》、《多媒体技术优化化学实验教学应遵循的原则》等。2011年12月完成了沧州市教育科学研究“十一五”规划课题《高中化学实验教学中多媒体技术应用的研究》。
44、不说不表示不惦念，不见不表示不牵挂，不是吗？不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
45、马桂兰，1992年毕业于河北师范学院历史系，学士学位。中学高级教师，沧州市历史学科带头人。
46、高秀聪，二十余载的坚守，有苦有乐的日子，凭着对教育的一份热情，一份执着，心怀感恩，用爱育人，把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，用真诚的心做孩子永远的朋友。
47、桃李不言下自成蹊，默默耕耘功不可没。亲爱的老师，今天是您的节日。就让远方的学子给您捎上一份祝福，祝福老师身体安康！
48、高玉英，中学一级教师，大学本科学历，中共d员。从教20余年来，一直从事政治课教学工作，坚持依法执教，以德治教，对工作认真负责，积极进取，敢于探索，善于创新，尊敬家长，尊重学生，注重与老师们团结协作，多次被评为区级以上“优秀教师”及“优秀班主任”，现任初三政治课教学工作。
49、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。
50、懒汉的头脑是魔鬼的工厂。少壮不努力，老大徒伤悲。人勤地生宝，人懒地生草。日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。笨人先起身，笨鸟早出林。智慧源于勤奋，伟大出自平凡。贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。天行健，君子以自强不息。勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。一日读书一日功，一日不读十日空。小时不教成浑虫，长大不学成懒龙。比赛必有一胜，苦学必有一成。不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。学会三天，学好三年。牛不训不会耕，马不练不能骑。勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。
51、东北的河水跟我们这不一样，一年有两次汛期，所以东北人一年有两次淹死的机会。
52、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。
53、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
54、 世纪德国著名教育家第斯多惠强调：“在现实生活中所由的人不可能也不应该都变成一模一样”，“通过每个人不同的表现便会产生千差万别。”
55、2您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。
56、27)心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。
57、要走到别人心里的阳光，一定要有自己心里的阳光。
58、人生就像一只钟摆，永远在渴望的痛苦和满足的厌倦之间摆动!
59、——华罗庚勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。——华罗庚流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。
60、 美国布鲁巴克认为：“最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生自己提出问题。”
61、21)生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
62、十余年来担任班主任工作，一直在教学一线从事英语教学。我始终坚信：
63、平凡之中蕴藏伟大的追求，平静之中怀抱满腔热血，平常之中饱含强烈责任感
64、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。
65、以我的知识传播智慧，以我的人格感染队员，以我的生命奉献年华。
66、孟宪龙，2001年毕业于河北师范大学政教专业，毕业后即在河间一中认真工作至今。凭借踏实肯干，期间多次荣获优秀教师、优秀班主任、对人对题标兵、突出贡献教师、教学标兵、市政府嘉奖及三等功等荣誉称号；在市级、省级刊物发表多篇论文；在沧州汇课及录像课中表现突出，获得佳绩。
67、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
68、20教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
69、会做人才会做事，会堂堂正正做人，才会正正经经、扎扎实实做事。
70、1您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，天下最伟大，最高洁。
71、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
72、爱是教育的灵魂，只有用爱进行的教育才是真正的教育。
73、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。
74、 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。
75、 西汉学者扬雄：“满而后渐，正是水的本质。”“满”指足够的知识与道德积累，“渐”是渐进的意思。
76、关注“微行动联盟”平台，更多高考、中考信息！
77、 “为一个人完全奉献自己，胜过为拯救全世界而拼命。”——前联合国秘书长哈马舍尔德
78、1要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。车尔尼雪夫斯基
