最佳答案环保手抄报比赛第一名 1、考虑到坐公交为世界环境做的贡献，至少可以抵消一部分开私家车带来的优越感; 2、先在地上画一个如上图的区域。每组派出5名组员参加，每组每人依次轮流......
环保手抄报比赛第一名
1、考虑到坐公交为世界环境做的贡献，至少可以抵消一部分开私家车带来的优越感;
2、先在地上画一个如上图的区域。每组派出5名组员参加，每组每人依次轮流进行。参赛者站在中心的圈内，用红布蒙上双眼，原地转圈若干个，向前走，待走到某一块区域后，主持人喊停，然后主持人随即出题考同学。答对的根据所在区域的数字加分，打错的不给分。最后计算总分数，分数最高者为第一名。
3、优秀奖：王军龚桂甫丁啟灿贾涛孙梦王优杨厚明冉鑫淼苏叶美刘媛
4、如今，通过各种媒体，每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的存在。许多人都听说过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。但对许多人而言，这些事都发生在遥远的地方，不会发生在本地的环境中。
5、保护地球，人人有责。大家一起努力行动起来吧。为我们的家园而努力!
6、阅览室图书的更新和丰富-------建立图书推荐留言本或开辟专栏阅览室开办以来，获得了较好的效果，但是由于经费有限，书籍不能做到及时更新。为了更好的服务于同学，体现本社团服务这一原则，本学期书社将尽量要求借阅过书籍的同学写一个类似于读后感的留言(字数不限)，做成留言本；或在墙上开辟一个读者留言推荐栏，读者可以写自己对某本书的看法评价，也可以推荐给阅览室你认为好的、应该购买的书，阅览室每月将对此进行统计，将根据读者所推荐的书籍去购买，每月进行一次书籍的更新和丰富。
7、 低碳环保是每个人的责任。对于我们来说，生活方式描绘了一个人是否低碳环保。即产生、使用和消费一些东西共排放了多少二氧化碳。低碳可以从一个人的衣、食、住、行体现出来。
8、废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸等。但是，要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。
9、带着欢乐舞步，让风沙停止，让小鸟起舞，让绿色腾飞。
10、学校注重教育师生从身边的小事做起，自觉保护环境。全校师生尽量做到不使用涂改液;不购买使用一次性物品，如一次性饭盒、一次性筷子、纸杯盒和餐巾纸;购买饮料尽可能选择可回收再用的罐装材料;携带自己的购物袋去购物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋;购买“绿色”无磷洗涤剂;节约用水、用电，用水后拧紧水龙头，教室没人时及时关灯;爱护绿化设施，不践踏绿地，不乱扔垃圾，不随地吐痰。用自己的实际行动保护环境。(环保手抄报比赛第一名)。
11、第二组陈柏浔包娅俊杜奇玉陈凯莉梁满贤聂媛唐雪琴张晨星
12、电，给我们带来各种便利，特别是给我们带来了光明，照亮了五彩缤纷的世界。但是我们要节约用电，因为电大多是烧煤产生的。节约用电就是节约用煤，少排废气，而在我国储藏的煤只够开采一百多年了！大家想想，一百多年以后，我们的子孙后代该怎么办？所以我们要节约用电，平时的照明灯，尽可能用节能灯。
13、充分发挥课堂的主渠道作用，利用一切可以利用的条件，使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容，培养学生的环保意识。
14、为增强同学们的环境保护意识，动员更多同学宣传环保知识，倡导环保理念，提高环保素质，投身环保工作，充分发挥同学们在创建“绿色”学校中的重要作用。
15、联系当前的环境问题，学校每年都要组织有关人士进行环保专题讲座。通过讲座，学生了解到了自己的生存环境状况，对环境保护有了新的认识，增强了危机感、紧迫感和责任感。很多学生都写了心得体会，收到了预期的效果。
16、582周萱《让悲剧不再发生》
17、绿化不仅是去郊区种树，在家种些花草也行，还无须开车。
18、如果只用电脑听音乐，显示器仅可以调暗，或者干脆关掉;
19、保护地球等于保护自己。请不要向天空吐烟，那是地球妈妈的笑脸。
20、但是我们现在生活中随处可见的仍然是随意被丢弃的塑料垃圾袋，可能对于我们每个人来说，感受最直观的就是相当差的空气质量，雾霾、烟尘、颗粒物等等“不明物”仍然伴随在我们身边，也许就是呼吸间，我们就吸入了不少污染物。当下我们环境污染方面主要有水体污染、土壤污染、大气污染等等，今天我们就特别讨论大气污染。
21、为给学生营造一个幽雅和谐、宁静温馨的学习环境，充分发挥学校的一砖一瓦一草一木的教育功能，学校在绿化、美化方面做了大量的工作，努力做到使学校全年戴绿、四季有花，根据校园建筑的格局，学校还修建了读书长廊。长廊四周栽种藤萝，夏秋季节，藤萝覆盖整个长廊，一片翠绿。真正收到了层次化、立体化的绿化、美化效果。如今，当你走进开发区中学，你会看见一个花团锦簇、绿草如茵，整洁优美的校园，它与现代化的教学设施相得益彰，使人心旷神怡。
22、把一个孩子从婴儿期养到学龄前，话费确实不少，部分玩具、衣物、书籍用二手的就好;
23、本次系列活动到此圆满结束，文明是一种品质，礼貌是一种修养，“五四”精神更是一种让我们当代青年尊敬并被大家广泛推崇的行为。我们不仅是文明创建的建设者，更是文明创建的受益者。我们要把文明放在一个重要的位置，时时刻刻与文明交谈。争做文明青年，创建文明校园，从现在做起、从自己做起、从点滴小事儿做起。
24、6把边框里面打格，然后写内容，介绍地球上水资源的严峻形式以及我们怎么爱护水资源。
25、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
